瑞恩的梦想课堂实录

瑞恩的梦想课堂实录

　　导语：我们很多的时候都会写瑞恩的梦想课堂实录，但瑞恩的梦想课堂实录怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。

　　教学目标

　　1毖岜究蔚纳字新词。

　　2蹦读课文，凭借具体的语言材料，弄清课文写了一件什么事，学习瑞恩为了实现自己的梦想而坚持不懈的精神。

　　3币导学生抓住关键词和联系生活实际体会句子的含义。

　　教学重、难点

　　引导学生抓住关键词和联系生活实际理解课文。

　　教学时间

　　1~2课时。

　　教学过程

　　一、初读课文，整体感知

　　1碧富爸苯拥既耄航裉煳颐茄习一篇新课文《瑞恩的梦想》，教师板书课题，生齐读课题。看到这个题目，你认为这是一篇写什么的文章？课文主要写的是谁？写了一件什么事？让我们一起走进课文。

　　2弊远量挝模勾画出生字词。

　　3背椴樯字的自学情况。

　　4蹦读课文，全班交流：课文写了一件什么事？（练习抓课文主要内容）

　　二、细读课文，体会感悟

　　1痹俅文读课文，交流：课文中你感受最深的是什么？

　　重点解决以下问题：

　　（1）瑞恩是怎样实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的？

　　（2）通过抓重点词句，理解课文第2~3段。

　　2币员缏刍岬男问浇行辩论：瑞恩的妈妈这样做好不好？

　　在辩论时，紧紧抓住课文的相关内容进行朗读训练，让学生一边议，一边读，一边悟。

　　三、联系实际，拓展延伸

　　课上小练笔：瑞恩能实现自己的梦想，除了他的爱心与努力外，还有什么关键的因素？读了这篇课文，你想对自己的爸爸妈妈们说点什么？