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五年级《圆明园的毁灭》阅读题设计

时间：2022-03-21 09:29:20 辅助设计与工程计算我要投稿

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五年级《圆明园的毁灭》阅读题设计

　　《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。下面是小编收集整理的五年级《圆明园的毁灭》阅读题设计，欢迎大家分享。

五年级《圆明园的毁灭》阅读题设计

　　圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的乡村田野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

　　圆明园不但建筑宏伟，还收藏最珍贵的历史文物。上至先秦时代的（），下至（）、（）、（）、（）、（）历代的（）和各种（）。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

　　1、这段话选自（）。

　　2、把第二自然段补充完整。

　　3、根据意思在文中找词语。

　　形容建筑物异常华丽、光彩夺目。（）

　　形容器物小巧玲珑，精致奇妙。（）

　　形容珍贵难得的宝物。（）

　　4、第三自然段主要介绍了圆明园在园林建筑上的三个特点：

　　（1）______________________________

　　（2）______________________________

　　（3）______________________________

　　5、文中话横线的句子是（）句，起（）作用。