关于幼儿体能比赛的反思教育随笔
本学期，我园举行了“幼儿体能比赛”，操场上孩子们个个精神抖擞，神气地入场了。
本次体能比赛内容丰富，面向全体幼儿不论年龄大小，能力强弱，每个孩子都得到了展示和锻炼的机会，首先是大班段孩子的.跳绳比赛，大班孩子六人一组，在规定的时间内进行跳绳比赛，跳得最多次数的评出跳绳冠军。之后是中班段孩子的拍球比赛，幼儿在半分钟连续拍球，次数多的为胜，轮到小班段幼儿比赛了，我们比赛项目是投球，孩子站在投掷线上，把皮球投入蓝筐里，其重点是把握投球的力度最难的还是距离的目侧，孩子们还不能很好的把握，最后我们苹果班小朋友上场了，看着孩子们笨拙，可爱的投球，使我们感染了他们这一份童真。
本次的体能比赛老师为不同年龄段的小朋友设计了有趣的项目，既锻炼了勇敢精神，又体会到了乐趣，在活动中也存在着能力差异问题，有的孩子协调能力特别差，而有的不论是进度，动作完成得都很好，因此，这就要老师在平时要多关注弱势群体，多鼓励他们参加锻炼，同时要与家长联系让家长也引起重视，以获得共同提高。
【关于幼儿体能比赛的反思教育随笔】相关文章：
幼儿园教育反思随笔10-04
幼儿教育随笔的优秀教学反思08-06
幼儿园教育随笔与反思04-18
幼儿园小班教育随笔与反思01-07
大班教育随笔反思10-10
关于幼儿教育教学随笔11-16
幼儿教师《教学中的深度反思》教育随笔08-03
幼儿教师教育随笔:对家长签名的反思07-27
幼儿大班教育随笔12-22