课文《理想》的教学设计

时间:2022-07-05 06:01:32 语文 我要投稿
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课文《理想》的教学设计

  【学习目标】

课文《理想》的教学设计

  1、多重朗读,理解诗意,领悟诗理,品尝诗味。

  2、能仿写诸如“理想是石,敲出星星之火”之类的句式。

  3、能切合实际谈谈自己的理想,并如何去去实现理想。

  【教学设想】

  主要是培养学生对诗歌的兴趣,以朗读为主,从中悟得诗理,对其中的深奥含义不必作死抠式理解,允许学生见仁见智。

  【教学过程】

  一、导入

  《在山的那边》中里说:“在山的那边,是海”,海就是孩子心中的美好理想。谁能说出关于理想的名言。

  二、自由朗读一遍,给生词注音

  如:缀连 洗濯 寂寥 玷污 诅咒

  全班齐读,要求响亮、有力量。

  三、让学生边读边理解诗意,不能理解的提出来,先让学生自己尝试可能的疑问可参看教参上有关分析

  四、提问:你最喜欢哪一句诗,说说你的感受

  五、让学生说出自己的真实想法

  六、再读全诗,要求有情感

  七、作业:仿写

  例句:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  友谊是——,————;友谊是——,——————。