《古代科技与思想文化》教学设计
【学习目标】
1、掌握古代埃及太阳历、欧几里得及《几何原本》、阿基米德。
2、列表格分类记录古代西方科技成就，培养归纳知识、整理笔记的习惯和能力。
3、认识生产和生活的需要是科技产生的原动力，劳动人民的实践和总结是科学知识产生的沃土；学习科学家们勤学善思、勇于创新、为民造福的精神品质。
【重点难点】
古代埃及太阳历、阿基米德的发明创造
【学法指导】
1、结合学案上的自主学习，快速阅读教材全文，并将答案写在导学案上。
2、在小组长的带领下，合作探究问题。
3、根据课前准备、学习状态、巩固情况进行小组评价。
【导学问题】
自主学习
（15分钟，快速阅读教材全文，独立完成下列问题，完不成的作好标志）
一、 历法：古代埃及太阳历
1、来历（创制）：公元前数千年，埃及人在 的基础上创制。
2、演变：初为 ，后改 。
3、地位：
二、数学：欧几里得
1、简评：
2、成就：著成《 》，价值
三、综合科技：阿基米德
1、简评：
2、主要成就：发现原理
发明机械
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