幼儿教师年度读书计划

时间:2020-12-15 17:39:05 教师 我要投稿

幼儿教师年度读书计划

  为提高教师的综合素养,打造书香校园,促进教师专业成长,努力造就一支师德高尚,业务精良,具有现代教育思想的教师,下面为大家分享了幼儿教师年度的读书计划,一起来看看吧!

幼儿教师年度读书计划

  幼儿教师年度读书计划1

  英国文学家威廉·莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 可见书籍对于人们的重要。作为一名幼儿教师,读书是成就我们事业的阶梯。教育教学活动中要求不断改进方法和手段,提高教育教学效果,使得幼儿不断地进步,做到让家长满意,以满足幼儿园教育教学的需要,特制订本学期读书计划。

  一、本学期所读书目选择

  本学期在开学期初幼儿园发了一本《朱永新说教育》,《朱永新说教育》是教育思想和教育智慧的精华之作,是本学期读书的首选,在本学期教育科研计划中有个读书交流活动,活动交流的内容是有关于《幼儿园创造性课程下》的,所以《幼儿园创造性课程下》还要拿起来读一读,这样已经有两本书要读了。每周课程活动中需要进行活动的预设,所以要读一些与课程内容相关的书籍,可能是纸质的图书,也可能是网络资料,还有《幼儿教育》、《早期教育》等教育类的杂志。

  二、合理调配时间

  教师的时间问题是与教育工作过程涉及的许多方面密切相关的教师进行的劳动和创造还比一条大河,要靠许多细小的溪流源源不断地滋补它。为了使小溪永远保持活力,使这条大河永不枯竭,只有读书。本学期一共有二十一周,一百多天时间,做教师每天白天在幼儿园准备活动、带领幼儿活动,进行游戏观察记录,晚上完成活动的预设和计划以及反思,本学期中有国庆中秋长假8天,新年元旦一天,每周两天的休息,要用整天看书时间对多也就四十几天,况且这四十几天还有很多其他的事情,这样的话,要一下子读几本专业长篇论著是有难度的,那么只有利用小段的时间读一些教育有关的书籍。

  三、行动计划

  1.以幼儿园活动课程为主,每天仔细阅读《教师指导用书》的活动设计,联系实际,查阅相关资料,丰富幼儿活动内容。

  2.将《朱永新说教育》和《幼儿园创造性课程下》按章节选择休息时间阅读。先粗读《朱永新说教育》相关章节内容,再结合幼儿园的`活动安排,选择在十二月以前将《幼儿园创造性课程下》读完,并积极反思,参加幼儿园读书交流活动。

  3.《幼儿教育》和《早期教育》穿插在小段时间里面主动阅读、摘录。

  “腹有诗书气自华”,通过读书不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。

  幼儿教师年度读书计划2

  3月幼儿园成立了“清墨斋书友会”,幼儿园给老师们创造了一个很好的学习环境与交流的平台。作为一名幼儿教师要通过读书作为自身专业成长的一项重要途径,要不断更新自己的教育理念,用新的思想、新的理念,指导与反思自己的教育教学。根据园内安排的读书计划,我制定了个人读书计划如下:

  一、读书目标:

  1、知识的提高:通过读书让自己成为更富有内涵、修养的幼儿教师,让自己的知识更富有、更充实。

  2、思想的提高:在读书中提高自己的思想境界。

  3、能力的提高:在实际的教育教学中努力提高自己的教学能力。

  二、读书内容:

  1.学前教育理论学习:(3--6岁儿童学习与发展指南)

  2、杂志:(特别文摘)

  三、实施措施:

  1、积极参加园内组织的集体读书学习活动。

  2、充分利用业余时间,每天保证半小时的读书时间,让读书成为自己每天生活节奏的一部分,读书学习成为自己的一种需. 要。

  3、读书过程中记下自己的观点和看法,积极与老师们交流学习,在教育教学中要多反思、多总结,认真书写读书心得。

  4、坚持做好读书笔记,摘录教育教学中值得学习的知识.

  以上是我的个人读书计划。

  通过读书实践活动,我会积极参与到这个活动中,把读书活动融入到自己的教育教学中,提高自身的修养。