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七年级语文上册古诗文默写练习和答案
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗是古代诗歌的泛称。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编帮大家整理的七年级语文上册古诗文默写练习和答案，希望能够帮助到大家。
七年级语文上册古诗文默写练习和答案 1
（1）李白《蜀道难》中“___________________，___________________”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
（2）在《登高》一诗中，诗人目睹苍凉的秋景，不禁想到自己沦落他乡、年老多病的处境的名句是“_________________，________________”。
（3）白居易在《琵琶行（并序）》中描述曾经色艺双绝的琵琶女，如今飘零沦落，独守着空船，陪伴她的只有那清冷的`江水和一轮孤月的句子是：“______________________，__________________。”
（4）李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“______________________，__________________”。
（5）李白在《蜀道难》一诗中，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是“______________________，__________________”。
（6）李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“______________________，__________________”。
（7）借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子“______________________，__________________”。
（8）杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: “______________________，__________________。”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
（9）杜甫《登高》中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：“______________________，__________________”。
（10）王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长，他又对拍摄的内容隐讳莫深，会让人想起《琵琶行》中那两句：“______________________，__________________。”
(11)屈原《离骚》中，诗人流泪叹息，以“，”两旬表达对广大劳动人民深深的同情。
(12)刘禹锡《陋室铭》中表现作者远离世俗喧嚣和摆脱繁杂公务的欣喜之情的两句是“，”。
(13)苏轼《赤壁赋》中的“，”两句，以长江作比，慨叹生命短促、外物永恒。
（14）《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：“_____________，___________。”
参考答案
（1）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
（2）万里悲秋常作客，百年多病独登台。
（3）去来江口守空船，绕船月明江水寒。
（4）西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。
（5）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
（6）剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
（7）画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
（8）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
（9）无边落木萧萧下，不尽长尽长江滚滚来。
（10）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
（11）长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
（12）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（13）哀吾生之须臾羡长江之无穷
（14）学而不思则罔，思而不学则殆
七年级语文上册古诗文默写练习和答案 2
名篇名句
（1）我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
（2）陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________？”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？
（3）《陈情表》中写出了李密孤苦无依，形影孤单的两句是__________，__________。
（4）王勃《滕王阁序》用“_________________，_________________”写出了滕王阁四周人烟繁盛，富庶繁华的`气象。
（5）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且___________________________，___________________________。
（6）《逍遥游》中作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥，并列举了真正逍遥的三种人：_________，____________，_____________ 。
答案
（1）悟已往之不谏，知来者之可追
（2）寓形宇内复几时，曷不委心任去留
（3）茕茕孑立，形影相吊
（4）闾阎扑地，钟鸣鼎食之家
（5）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
（6）至人无己，神人无功，圣人无名
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