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古诗文阅读之相州昼锦堂记
古诗文阅读（31分）
相州昼锦①堂记
欧阳修
仕宦而至将相，富贵而归故乡，此人情之所荣，而今昔之所同也。盖士方穷时，困厄闾里，庸人孺子，皆得易而侮之。若季子不礼于其嫂，买臣见弃于其妻。一旦高车驷马，旗旄导前，而骑卒拥后，夹道之人，相与骈肩累迹，瞻望咨嗟；而所谓庸夫愚妇者，奔走骇汗，羞愧俯伏，以自悔罪于车尘马足之间。此一介之士，得志于当时，而意气之盛，昔人比之衣锦之荣者也。
惟大丞相魏国公则不然。公，相人也。世有令德，为时名卿。自公少时，已擢高科，登显仕。海内之士，闻下风而望馀光者，盖亦有年矣。所谓将相而富贵，皆公所宜素有。非如穷厄之人，侥幸得志于一时，出于庸夫愚妇之不意，以惊骇而夸耀之也。然则高牙大纛②，不足为公荣；桓圭衮裳③，不足为公贵。惟德被生民．而功施社稷。勒之金石，播之声诗，以耀后世，而垂无穷：此公之志，而士亦以此望于公也。岂止夸一时而荣一乡哉?
公在至和中，尝以武康之节来治于相，乃作昼锦之堂于后圃。既又刻诗于石，以遗相人。其言以快恩仇、矜名誉为可薄。盖不以昔人所夸者为荣，而以为戒。于此见公之视富贵为何如，而其志岂易量哉!故能出入将相，勤劳王家，而夷险一节。至于临大事，决大议，垂绅正笏，不动声色，而措天下于泰山之安，可谓社稷之臣矣。其丰功盛烈，所以铭彝鼎而被弦歌者，乃邦家之光，闾里之荣也。
余虽不获登公之堂，幸尝窃诵公之诗，乐公之志有成，而喜为天下道也。于是乎书。
尚书吏部侍郎、参知政事欧阳修记。
[注]①昼锦：据《汉书》载，项羽曾经说过一句话：“富贵不归故乡，如衣锦夜行。”后以衣锦还乡为荣耀的事情。韩琦以武康军节度使身份兼相州知州，因相州是他的故乡，所以取项羽的话改“夜”为“昼”命名厅堂，以示荣耀。②大纛：古代军队或仪仗队的大旗。③桓圭：古代公爵所执的礼器，用于朝聘、祭祀、丧葬等场合。衮裳：古代皇帝和三公所穿的礼服。
8．（原创）对下列各项中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．世有令德 美好的
B．德被生民 覆盖
C．以遗相人 赠给
D．骈肩累迹 辛劳
9．下列句子分别编为四组，全都反映韩琦有美德的一组是（3分）
①世有令德，为时名卿 ②乃作昼锦之堂于后圃
③既又刻诗于石，以遗相人 ④其言以快恩仇、矜名誉为可薄
⑤临大事，决大议，垂绅正笏，不动声色 ⑥措天下于泰山之安
A.①④⑥ B.②③④ C.①③⑤ D.②⑤⑥
10．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.本文借魏国公韩琦回家乡相州为官时兴建“昼锦堂”一事，旌扬韩琦有高风亮节。
B.主要叙述韩琦年轻时即高中科举，当时很有声望，虽身居高位却不以此自我夸耀。
C.文章开头写季子和朱买臣，是为了拿他们的骄矜自夸反衬韩琦的谦逊和不事张扬。
D.作者虽未登“昼锦堂”，却为能诵读魏国公之诗而高兴，因钦敬其为人而写此文。
11. （原创）翻译下面的句子。（8分）
（1）于此见公之视富贵为何如，而其志岂易量哉!（4分）
答：______________________________________________________。
（2）故能出入将相，勤劳王家，而夷险一节。（4分）
答：_____________________________________________________。
12. （原创）阅读下面一首唐诗，回答问题。（10分）
春夕酒醒
皮日休①
四弦才罢醉蛮奴， 酃醁②馀香在翠炉。
夜半醒来红蜡短， 一枝寒泪作珊瑚。
注：①皮日休：晚唐诗人，半生坎坷。本诗为其中年所作。
②酃醁（línɡ lù）：美酒名。
（1）本诗前两句有何作用？（4分）
答：__________________________________________________________________。
（2）三四句运用的哪些手法，表达了作者何种情感？（6分）
答：___________________________________________________________________。
13.默写（6分）
（1）________________，吟赏烟霞。
（2）________________，栗深林兮惊层巅。
（3）________________，云之君纷纷而来下。
（4）大弦嘈嘈如急雨，_________________。
（5）执手相看泪眼，_________________。
（6）间关莺语花底滑，__________________。
参考答案
8.答案：D.
D项“累”是重叠的意思。
9.答案：B.
①指韩琦出身、家庭背景；⑤⑥均是指韩琦处理政事的能力
10.答案：C.
C项：文章并未写季子和朱买臣骄矜自夸，只是为了借他们衣锦还乡乃人之常情，来衬托韩琦的品质之高贵。
11.
（1）在这里，我们可以看到魏国公对富贵持怎样的看法了！他的志向哪里能轻易估量呢！
（2）所以他能够出将入相，勤劳为国，做到不论处于顺境或是逆境（“夷险“也可译为平安的时候或艰险的时候），节操均不变如一。
诗歌：
12
（1） 以歌姬舞醉，美酒盈尊渲染了宴会之乐。反衬下文酒醒观烛的凄凉。以乐景衬哀情，一倍增其哀乐。
（2） 手法：比喻和拟人（情景交融也可）。将残烛比作珊瑚，生动形象，绮美多姿；“寒泪”的形象则使人仿佛看到那消融的一刻，似流着伤心之泪，诗人使用拟人手法，不仅把“红蜡”写得形神毕肖，而且熔铸了自己半生坎坷的身世，平添一分酸楚与凄凉。物我一体，情景交融。
13. 默写（略）
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