三年级小学生广播稿分享

广播稿 时间:2018-04-19 我要投稿
【www.pincai.com - 广播稿】

  同学们,你们知道校园广播站的广播稿是怎么样书写的吗?如果大家想成为校园广播站的一员,我们就要学会书写广播稿。以下是小编为大家整理好的三年级小学生广播稿,欢迎大家阅读参考!

  三年级小学生广播稿【1】

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  甲、乙:红领巾广播站又和大家见面了!

  甲:我是今天的主持人秦琛。我是主持人董昕。

  乙:我是今天的主持人李科宇。 本文来自织梦

  甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

  乙:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。

  甲:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

  乙:同学们,为了我们每个人都能健康成长、快乐学习,本期的红领巾广播特别安排了饮食卫生专栏。

  甲:主要向大家介绍饮食健康常识,让大家养成良好的卫生习惯。

  一、饮食卫生常识

  饮食卫生与安全知识宣传,旨在增强同学们的饮食卫生与安全意识,掌握相关常识,具备安全防范能力,从而更好地热爱生活,关爱生命,保护自己。

  饮食又称膳食。是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量,维持自身的健康。合理的饮食,充足的营养,能提高一代人的健康水平,还能预防多种疾病的发生发展,延长寿命,提高民族素质。不合理的饮食,营养素过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。

  小学红领巾广播稿3篇广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等饮食过度会因为营养过剩导致肥胖症、糖尿病、胆石症、高脂血症、高血压等很多种疾病,甚至各种癌症等。不仅严重影响健康,而且会缩短寿命。

  饮食中长期营养素不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人们抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。

  饮食的卫生状况与人们健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人们,可引起急、慢性中毒,甚至可引起恶性肿瘤。

  总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好病从口入关。

  二、养成良好卫生习惯

  生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会病从口入,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们,更应注意防止食物中毒。

  1.要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下几点:

  个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯。

  2.餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具,饭后洗干净,餐具应经常保持清洁卫生。

  3.饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净再吃,选择食品时一定要新鲜、干净。不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方,食用时一定要再蒸熟、煮透,夏季气候炎热,一定要喝开水,或凉开水。生水中含有大量矿物质和细菌,未经煮沸饮用也会发生中毒。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。

  同学们,今天的健康常识就介绍到这儿,希望大家养成健康饮食好习惯!

  接下来的每周一歌,请大家欣赏阎维文的《母亲》。

  甲:时间过得真快,红领巾广播又要和大家说再见了。

  乙:希望我们的红领巾广播越办越好。

  甲、乙:这一次播音到此结束,谢谢大家收听,再见!

  红领巾广播稿大全【2】

  男:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  女:付出一份真诚,打造爱的世界。

  男:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:亲爱的老师,同学们:大家好!

  女:新学期的红领巾广播又和大家见面了,今天的红领巾广播由我们六(1)中队为大家主播。我是主持人李禹欣 。

  男:我是主持人何卓昊。

  女:愉快的暑假已经结束,我们又在这阳光明媚的日子里迎来了新的学校生活。我们红领巾广播也踏着欢快的节奏来到了你的身边。同学们,在这个学期中,我们又将陪伴大家度过这个充满希望与欢乐的学期。

  男:今天我们为大家安排了《校园新闻》、《关注安全》、重温《小学生行为规范三字歌》、《诵读国学》、《新学期的打算》、《音乐泡泡》六个栏目。

  栏目一《校园新闻》

  女:这一次新闻由我班小记者赵丹钰报道:新学期伊始,全校同学在老师的带领下,对校园进行了全面彻底的大扫除。新的学期,新的校园。为迎接新学期的到来,学校粉刷了墙壁,整修了厕所,最引人注目的是后院西墙上的壁画,使整个环境焕然一新。另外最可喜的是每班还装上了多媒体设备。看到以上变化,我班小记者特意采访了姚校长。

  男:校长说:配置了多媒体设备,让同学们有了更好的学习环境,学到更多的知识,但同学们也要注意维护和保护。而对于后院墙上的壁画,它叫24孝图,目的是为了让我们受到国学的熏陶,教育我们要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外,校长还强调学校的墙壁刚粉刷,同学们擦地时,每次要把墩布拧干,以免把墙弄脏。校园环境需要大家维护。

  栏目二《关注安全》

  男:校园新闻就为大家播到这里,接下来是《关注安全》栏目。

  女:安全是人命关天的大事。所以在新学期开始,我们特别强调安全习惯。

  首先,上学、放学路上注意交通安全,学校大门口是一条很窄的马路,但车辆却很多,在过马路时还有一些同学有乱穿马路的现象,这是学校领导及老师最担心的事,希望大家一定要排好路队,不奔跑,不玩耍,过马路做到一停二看三通过;

  男:第二、课间活动的安全,上下楼梯的安全,希望大家做到上下楼梯靠右行,课间活动不追打,体育活动听指挥。

  女:第三、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,不到游戏厅和网吧活动,;一人在家,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

  男:同学们,一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先,警惕在前,必须要警于思,和于规,慎于行。必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想,行为和生命的长城。

  栏目三、重温《小学生守则规范三字歌》

  女:下面就让我们一起来轻松一下吧!请听三(1)班刘奕菲同学为大家朗诵《小学生行为规范三字歌》

  上学校 不迟到 衣冠正 领巾飘

  进校门 成一队 问声好 露微笑

  到教室 作业交 值日生 快打扫

  铃声响 齐站立 精神振 音嘹亮

  上课时 要专心 会倾听 敢质疑

  下课后 莫追跑 轻说话 不打闹

  放学时 有秩序 脚步轻 路队齐

  有人接 按时走 自己回 不逗留

  女:谢谢刘奕菲小同学,读得真不错。同学们,新学期我们一定要按照小学生行为规范严格要求自己,争做文明的小学生!

  栏目四、《诵读国学》

  男:接下来是《诵读国学》栏目。现在很多人都在学国学经典,电视上说,暑假许多学生都在上国学学习班呢,还能用rap读《三字经》呢。

  女:同学们还记得放假前学校给大家布置的作业:背诵《三字经》、《弟子规》吗?

  男:李禹欣,那你完成的怎么样?

  女:要不你来考考我!

  男:看来挺有信心。同学们,你们也跟着一起来试试吧!

  请听题:《三字经》中:

  1、诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。

  2、曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。

  3、自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。

  4、自羲农,治皇帝。号三皇,居上世。唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。

  男:不错,下一题:《弟子规》

  1、父母教 须敬听 父母责 须顺承

  2、事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤

  3、称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能

  男:噢!真厉害!

  女:没什么!良好的开端是成功的一半,习惯反映性格,性格决定命运,良好的习惯对成功起着至关重要的作用。而国学经典就是我们学做人、养成好习惯的标准。

  男:说得真好!

  栏目五、《新学期的打算》

  女:在新学期伊始,我们要有新的计划、新的打算。那我们在今后的学习过程中应该怎样做呢?

  男:第一、要有进步的信心和决心。认真总结过去,如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,力争取得更好的成绩。如果你发现自己有好多不足或问题,请你也不要太难过,你应该振奋精神,迎头赶上,要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

  女:第二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律等方面制订一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中有方向,有目标。

  男:第三,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言,学以致用、善于创新。同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,闻鸡起舞,只争朝夕,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!

  栏目六、《音乐泡泡》

  女:吹出一个泡泡

  男:迎来一阵音乐

  女:这里是音乐泡泡栏目

  男:今天我们为大家带来的是《开心的感觉真好》(放音乐)

  女:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹。

  男:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

  合:感谢大家的收听,让我们下周再见。