古诗习题及参考答案

语文 时间:2018-04-17 我要投稿
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  1.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)

  雨过山村王建

  雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。

  (1)品读此诗前两句,说说山村有什么样的特点?作者用哪些意象写出这些特点的?(4 分)

  (2)根据对全诗的理解,你认为哪个字是全诗的“诗眼”,并简要陈述你的理由。(4 分)

  2.阅读下面两首词,然后回答问题(7分)

  谒金门 冯延巳

  风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。

  斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至,举头闻鹊喜。

  一剪梅 李清照

  红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。

  花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

  (1)冯延巳《谒金门》以“风乍起,吹皱一池春水”开头,简要分析其妙处。(3分)

  (2)试比较两首词在抒情方式上的差异。(4分)

  3.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)

  奉济驿重送严公四韵 杜甫

  远送从此别,青山复空情。几时杯重把?昨夜月同行。

  列郡讴歌惜,三朝出入荣。江村独归处,寂寞养残生。

  (1)品读此诗首联,说说作者用了什么表达技法,抒发了抒情主人公怎样的感情?(4分)

  (2)从尾联的关键词语入手,分析这首诗歌表现的主旨。(4分)

  4.阅读下面一支小令,完成后面问题。(8 分)

  【双调】沉醉东风·渔夫 白 朴

  黄芦岸白蘋渡口,绿杨堤红蓼滩头。虽无刎颈交,却有忘机友",点秋江白鹭沙鸥。傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。

  【注】① "忘机友:毫无机巧之心的朋友。

  (1)有人认为黄庚的《渔隐》诗,用“不羡鱼虾利,惟寻鸥鹭盟”表现渔夫的高尚品德,正可作为这支曲子的注脚。谈谈你对这种看法的理解。

  (2)作者在写景方面煞费苦心,景物描写非常生动,请选择你认为用得巧妙的词,作简要赏析。

  5. 阅读下面这首诗,按要求作答。(9 分)

  感遇十二首(其七) (唐)张九龄

  江南有丹橘,经冬犹绿林。岂伊地气暖,自有岁寒心!

  可以荐嘉客,奈何阻重深!运命唯所遇,循环不可寻。

  徒言树桃李,此木岂无阴?

  (1)在作者笔下,“丹橘”有何品质?

  (2)请你简单谈谈你对“自有岁寒心”一句的理解。

  (3)全诗运用了什么艺术手法?表达了作者怎样的感情?

  参考答案

  1. 【答案】⑴“一两家鸡鸣”说明山村人家不多,突出了山村的幽静;(2 分)雨中的竹林、溪水、村路、板桥,写出了山村自然和谐优美的景致。(2 分)

  ⑵“闲”。(1分)运用了反衬手法,以闲衬忙,(1 分)写出了仲春时节农事繁忙的景象,充满了欢快向上的劳动生活气息, (2 分)

  2.(7分)(1)以此开头,相当于传统意义上的“起兴”。起初看仅是写景,细看景中寓有人情,池水被春风吹皱的自然景象又暗含孤独女子触景生情的微妙情态。为全词定下了感情基调,对词的内容也有所提示。(意思对即可,3分。如果仅仅是翻译就不给分。)

  (2)冯词主要是通过景物、人物动作的描写含蓄委婉地表达了自己的盼夫之情。李词多直抒胸臆,“一种相思……却上心头”五句酣畅淋漓地抒写了自己对丈夫的思念之苦和情爱之深。(4分,“含蓄委婉”“直抒胸臆”各2分。)

  3. 【答案】⑴用了拟人手法(答借景抒情、移情于景等也可);(2分)青峰伫立,似含情送客,然送君千里终须一别。这里借山言人,表达了诗人的恋恋不舍的感情。(2分)

  (2) “独”字写自己离别之后的孤单无依;“残”字写出自己风烛残年的悲凉凄切;“寂寞”则写出严公远去后自己的冷落与惆怅。(3分)这两句借离别后的心绪写诗人的依恋惜别之情。(1分)

  4.(1)古代诗人往往赞扬鸥鹭“ 忘机”。正由于他们认为只有鸥鹭才没有“机心”,所以愿与鸥鹭为友。这支小令前面写渔夫有“忘机友”,那“忘机友”究竟指什么呢?细玩文意,那正是指“点秋红”的“ 白鹭沙鸥”。以鸥鹭为友,既表现“ 渔夫”的高洁,又说明真正的“忘机友”在人间无法找到。

  (2)“点秋江白鹭沙鸥”一句写景非常生动,“ 点”字尤其用得好。变形容词为动词,便出现了白鹭沙鸥点秋江的生动情景。

  答第(1)题要充分利用注释,既要弄清“ 忘机友”的含义,又要明白“忘机友”在曲中所指,进而回答渔夫为什么“ 惟寻鸥鹭盟”。第(2)题是鉴赏古诗中常见的“炼字”问题。找准了答题角度,问题就简单了。

  【评注】 本题是对古代诗歌思想内容和表达技巧的鉴赏。尽管题目难度较大,但曲词语言较通俗,答题时要看清题干要求。

  5.(1)耐寒、甘于奉献。(答对一点得/ 分、答对# 点得& 分)

  (2)丹橘“经冬犹绿林”,是因为“自有岁寒心”。“ 岁寒心”,一般是指松柏的。作者在这里特地要赞美丹橘和松柏一样具有耐寒的节操,是含有深意的,让我们联想到作者坎坷的经历和不屈不挠的抗争精神。

  (3)托物言志。不为世所用的愤慨。(答对一点得1分、答对2点得3 分)

  【评注】" 诗歌鉴赏是近几年高考的必考题。材料来自教材之外,符合高考的选材标准。第一题在意象上设计了考题,是重点。第二题涉及全诗主题的把握,只有把该句放到全诗中去理解才能找到准确的答案。第三题则考查了表现手法,学生回答问题必须掌握手法的作用才能得满分。其他如“ 炼字”未考,并不是说不重要,学生复习时也要重视。