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争做五型干部心得体会（精选10篇）
我们有一些启发后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编为大家收集的争做五型干部心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
争做五型干部心得体会 篇1
在机关大会上，魏书记要求，全体机关同志要争做 “五型”干部，年轻同志更要积极努力，要深刻领会并努力践行“五型”干部各项标准。作为机关一名年轻的共产党员，我要认真学习贯彻魏书记的讲话精神，立足本职岗位，自觉提高党性修养，积极投身争做 “五型”干部活动，努力争做“五型”机关干部。
一、争做学习型机关干部。
我要牢固树立终身学习的理念，在学习中不断解放思想、提升干事创业能力，特别是增进和谐、维护和谐的能力。一是养成好的学习习惯。我要坚持每周读一篇好文章、每月读一本好书、每季度提交一份学习体会、努力提高我的素质能力。二是丰富学习内容。坚持政治学习和业务学习同步进行，理论学习的高度、业务学习的深度和知识学习的宽度有机结合。在抓好理论学习和业务学习的同时，贴近机关实际，收听收看市政管理，街道卫生工作管理，促进了学用结合。
二、争做务实型机关干部
为人民服务是党的根本宗旨。我们在市政管理建设中，牢固树立“以人为本”的服务理念，全面提升服务意识、服务效率、服务水平和服务质量，积极构建与服务对象之间的和谐关系。我们深入开展了以“服务群众”为基本目标的活动，紧急的事加快办，今天的事今天办，棘手的事耐心办，群众和企事业单位不方便的事上门办，进一步提升服务效能，服务水平不断提高。自觉将人事工作置于群众监督之下，实现了市政管理建设与增进党群、政群和干群之间鱼水之情的紧密结合，得到了群众认可。
三、争做创新型机关干部
我们在和谐机关建设中，牢固树立与时俱进的理念，始终把改革创新作为市政管理工作的第一动力来抓，找准切入点，抓住关键点，激发兴奋点，创造闪光点，实现以创新发展促和谐。一是狠抓工作机制创新。把创新作为市政管理工作的“硬指标”，结合自身职责，抓好1－2项创新性工作，落实对个人的`目标责任制考核，增强创新的积极性和主动性。二是推动工作成效创新，积极深化各项改革，得到上级领导的充分肯定。
四、争做进取型机关干部
在心态上，凡事要争先进，争一流，在具体的市政管理工作中，我要严格规范自己的行为，努力做到工作标准求高，工作质量求精，工作方法求新，工作效果求好，实现工作的零差错，用一流的人品，一流的作风，一流的服务，一流的业绩展示自身和机关形象。
五、争做廉洁型机关干部
清正廉洁是为政之本。在市政管理建设中，我要牢固树立廉洁勤政信念，坚持遵守纪律不打折扣、执行政策不走样子，反腐倡廉不搞形式。大力推行政务公开，对群众关心、社会关注的重要事项，全部实行三公开，保证了人民群众的知情权、参与权和监督权认真落实党风廉政建设责任制，积极参与廉政教育，自觉杜绝腐败现象发生，全力维护机关干部的正派形象。
争做五型干部心得体会 篇2
当班干部是一份既光荣又艰辛的工作。从小我就憧憬自己能当一名班干部，因为我觉得当班干部是很威风的，有一种与众不同的感觉。但是，自从我当上班干部后，我发现当班干部其实很辛苦，压力也很大，还特别是被其他同学误会时，就更加难受了。
哦，差点儿忘了告诉你们，我是班上的卫生保洁员，别看这“官”小！虽然名字不好听，但责任可重大啦！就是要每时每刻要保持教室的清洁，监督同学们的值日工作，这可是很难做的事情。开始时，有些同学就是没有养成良好的习惯，只求方便而随意把垃圾丢在地上。在我多次的'“强制”干涉下，这些同学最终都养成了把垃圾丢在垃圾桶的习惯，这也是我最为高兴的。
当班干部有时为了工作，也难免会与同学产生摩擦。例如，有一次一个值日男生没有打扫卫生就走了，第二天，我告诉他，他没有履行值日工作。他不但没有半点的悔意，而且还说我只是老师的一只跟尾狗，拿着鸡毛当令箭。。。。。等等难听的言语，当时我确实很伤心，还偷偷地哭了，原来这位男生将我认真负责的工作态度误解了，后来那个男生认识到自己的错误，就跟我道了歉，虽然我还很生气，但我还是接受了他的道歉，因为我知道同学与同学之间要相互理解才能和谐相处。在这以后，我经常关心同学，经常帮助同学，慢慢地我适应了这个工作。
当班干部是辛苦的，但是，我还是愿意当，在协助老师、班主任的同时，能够锻炼到自己的各方面的能力以适应将来更复杂的社会生活。
常常听人说：“当班干部会影响学习”。但是，我不这样人为。只要懂得科学、合理地安排学习和工作时间，不但不会影响学习，而且还会给学习起促进的作用。
在以后的工作中，我会不断努力，争取做一名优秀的班干部，我相信，我也有信心能够做到！
争做五型干部心得体会 篇3
3月23日中国航空发动机研究所储备干部培训户外拓展训练开始了。通过此次训练，让我深深地感受到成功者的每一步都是要付出坚苦的毅力和努力，才能达到自己理想的目标，成功的喜悦是由无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在这次培训体验中，我感觉一个团队是否有凝聚力和战斗力，是要经过千百次的锤炼，才会变得坚不可催。
培训的时间虽然很短——只有两天时间，但拓展训练给我带来的是我受用终生的精神财富，无论我们身处何种环境、只要用心体会就能有所收获和感悟。从“动力圈”、“驿站传书”、“红与黑博弈”、“七巧板团队合作”等活动中，不难看出，作为一个团队，就必须精诚团结，通力合作，相互配合才能成为一个有竞争力的团队。但从中可以感悟到，一个团队要有完善的组织体系、得力的领导、分工要明确，只有彼此信任、理解和包容，这样我们的目标和任务才能够完成得又快又好，才能达到胜利的彼岸。
通过这次培训，给我留下了深刻的影响，并使我得到了一些启示和领悟，我认为主要有以下几点：
一是明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，发挥个人的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，怎样才能做好。
二是做事先要认真思考，周密计划，再实施行动。同时通过思考达到“举一反三”的效果。
三是应学会遇到问题换位思考、发散思维思考。在工作中，领导不能只考虑个人的思想，更应该考虑团队，“集思广益”才能够更清楚的去认识问题和解决问题，同时要有全局观念，利用发散思维去思考。
四是作为领导，要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。
五是从失败中我们也能得到教训和启示，从而总结出正确的`方法和决策，通过相互配合和协调，整合力量去完成共同的任务。
六是要有坚强意志和精神，这是这次拓展训练的最根本的内容。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上，而自己却从未真正运用的力量。拓展训练的过程中，让我改变了我们某思维模式和理念，重新认识自我，超越自我，认识了
团队的巨大力量，也领悟了创新的重要意义。在以后的工作中，努力把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。
总之，通过这次无锡拓展训练，不仅拓展了我的思维，而且为我今后提供了更大的发展空间。
争做五型干部心得体会 篇4
根据县委、县政府统一部署，我于5月3日赴六合区xx街道挂职锻炼。经过2个月的跟班学习、实践锻炼和深入调研，受益匪浅。
近年来，xx街道经济建设蒸蒸日上，中山科技园、科创中心和街道经济三驾马车快速高效运转，社会事业蓬勃发展，被评为xx市唯一一家省级新型示范镇，在xx市街道考核中名列前茅。xx街道思想解放程度之深、管理理念之新、发展速度之快令人耳目一新，使我们真正看到了xx街道高起点规划、高水平运作、高标准建设、高效率推进、的成功经验，即“超前、负责、执着、热情”。 xx街道的实践证明，只要思想解放，目标明确，措施得力，奋发进取，就可以走出一条科学跨越、后发赶超的发展之路。
一、要实现跨越发展，必须首先抓住重点、把握重心，在关键领域、关键环节上取得突破。一招走好，全盘皆活，牵一发而动全身。xx的实践证明，没有科创中心和中山科技园和xx（六合中山）特别社区的建立，就没有xx的经济的高速发展和强劲的发展势头。xx要打造安徽一流名镇，必须紧紧抓住经济开发区和xx湾、碧桂园三大重点，加速路网、电力等公共设施建设，拉开xx新城建设框架，实现突破的“牛鼻子”，带动物流、汽配、建材、房产、休闲旅游五大重点产业，快速形成产业的`集聚，形成经济增长的级数效应。
二、要实现跨越发展，必须创新思路，突破思维定势，把优势找准、把特色做活。xx发挥地处xx、高校人才资源丰富的优势，制定极为优惠的人才和科技项目扶持发展政策，建立科技项目孵化器，吸引国内外领军科技人才入驻，抢占人才、科技等发展的制高点，呈现出蓬勃的发展势头。xx与xx区位相邻、地域相近，虽然发展暂时落后，但我们有后发优势，要充分发挥地价、政策、服务等优势，找准定位，主动承接长三角产业转移，发挥特色实现从产业互补、错位发展。同时要超前谋划，分步实施人才、科技战略，抢占制高点，带动镇域经济的快速增长，进而使xx经济保持了突飞猛进的发展
三、要实现跨越发展，必须打破常规的发展方式，突出区域差异化发展，主动接受中心辐射，承接产业转移，形成后发优势。要本着高起点、高标准的原则，规划先行，一步到位，分步实施，建设经济开发区和工业集中区，打造产业发展平台，深度融入xx都市圈和长三角经济圈，主动承接长三角特别是xx市的产业转移，积极参与大区域经济分工，尽快形成新的主导产业，促进城镇化建设的迅猛发展，带动了自身经济的跨越发展。
四、要实现跨越发展，必须集中力量，突出重点，统筹城乡，建设美好幸福新家园。以建设美好乡村建设为目标，加速美好乡村示范点建设，形成示范带动效应，重点打造小李庄、黄牌新村等示范点建设。加快推进村容美化改造和基础设施建设。要用建设省最佳旅游乡镇的定位，深入挖掘地方文化，依托生态资源优势，彰显地方特色，发展一村一品，打造品牌产业。在关系经济发展和群众致富的关键项目上，要制定鼓励、扶持政策，优先发展。对重大项目、牵动力大的项目，要舍得花本钱、下功夫。引进一个大项目，形成一大产业，带动一方致富。在农业产业化龙头企业的引进和农业合作社的建设上，可以先予后取、多予少取甚至只予不取，扶持农业产业化龙头企业发展，提升农畜产品就地加工增值，带动传统农业生产方式和经营观念的转变，增强产业化的原动力，带动更多的农民致富。
五、要实现跨越发展，必须规划先行，创新体制，打造特色，强化管理，提升城市品位。要准确把握新形势，以建设xx新城为契机，高水平推进规划建设管理，大幅提高城市品位，推动建设xx江北新家园——xx新城再上新台阶。一是高标准规划，严格执行规划。对过去规划中存在的缺陷要在建设中及时弥补，不留后遗症；对正在编制的规划要进行专业化策划，创造鲜明的生态水乡特色，彰显城市文化魅力。二是要创新机制体制，用市场化的理念经营建设城镇，既依靠政策和项目，又依靠市场融资，走市场化发展道路。规范城镇广告经营、公共设施冠名经营等，加大招商开发建设力度，对基础设施探索实行bt、bot建设模式，拓展城镇建设投融资渠道，实现资源向资产的转变。借鉴xx街道和欣乐等社区在城市建设管理中的经验，注重社区产业的培植，提升社区自身造血功能，从根本上解决被征地农民的生活保障和发展问题。三是以碧桂园、xx湾等项目建设为抓手，打造独具特色的城市名片。按照“生态前哨、品位水乡”定位，建设宜居、宜业、宜游的新城区，打造新的城市风景线。四是创新城镇管理方式，加大城镇管理力度。积极争取城镇管理相对集中行政处罚权，加大 “两违”清理查处力度，以xx新城为平台，实施绿化、亮化、美化、净化工程，尽快实现镇容镇貌有明显变化，把xx建设成全省最佳旅游乡镇。五是要不断完善城镇功能。建设完善停车场、公厕、市场等公共设施，改造道路及城区污水管网，完善城市配套和服务功能。
争做五型干部心得体会 篇5
近年来，休闲农业和乡村旅游在农民增收、农业发展、农村繁荣发挥了重要推动作用，成为乡村振兴中的重要引擎。挂职期间我对xx镇进行了学习考察，发现其以旅助农、以农兴旅，对我区发展具有重要的借鉴意义。
一、凝思想，树立尊重自然的生态文明理念
找准发展定位，树立“全域”、“生态”概念。结合区域资源优势及各村实际，分类施策统筹布局，通过整村搬迁或村内分区分片，将村民零散户予以集中，一方面使其享受更完善的基础设施和公共资源，达到生态宜居的目的;一方面腾出更多的稀缺建设空间搞组团式发展，促经济、聚人气。树立“生态在前、造福后人”的前瞻意识，遵循土壤结构、土地因素等生态红线，避免一味引进项目、监督缺位、规划不当等导致的生态破坏。比如，20xx年xx镇通过招投标方式敲定了由保洁公司进行整村保洁清淤，就近聘用300名村民为驻村保洁员，在充分消化闲散劳动力的`基础上，确保景区生态环境卫生，切实做到“蓄宝于山、藏富于民”。
二、建渠道，搭建互通有无的专业平台
按照“N+2+6”的管理模式进行具体部署，即“N次跟踪排摸+内部大数据平台和旅游服务平台创建+借地借形借景借人借制借钱实现规划督导”。通过掌握最新数据和方位图，利用生态资源大数据平台进行内部数据共享，做到各部门协调一致，以实现生态可持续、健康有序发展。
三、聚力量，打出“五指合一”的发展重拳
从中央一号文件的“乡村振兴”，到我省“一主、六双”的产业空间布局，我区正处于长吉一体化协调发展的重要节点上，要充分利用区位优势、文化优势、资源优势抢抓发展机遇。一要充分掌握物种资源、人文资源、建设资源，做到大数据归集、更新、分析及时准确，供全区在招商引资、规划建设时参阅查询。二是要针对我区土地资源不足，且村多、小、散、穷、老的情况进行科学规划部署。可打造2条乡村振兴旅游示范带，发挥以点带面的效益。三是进行财力整合，发动社会力量优化注资环境，通过项目带动人气，通过人气带来效益。比如20xx年瓯海率先探索成立混合所有制的强村公司，联合103个经济薄弱村入股，通过瓯海农商行和区财政确保稳定、可持续的集体经济收入，一举实现了瓯海区经济薄弱村的全面脱贫摘帽。四是鼓励多形式打造适合农旅发展的社团组织，以不同形式带动人气。
四、借经验，推出因地制宜的制度措施
一是完善基础设施建设，着力提高产业和人口承载能力。二是可借鉴义乌试点农村宅基地“三权分置”的实践经验。通过将宅基地所有权、资格权、使用权分置，在激活农村沉睡资产的同时，引入一批城里有钱“闲人”，激活乡村活力，确保项目引进和生态平衡。三是拓宽农村土地流转方式。探索多种类型方式促进农村土地经营权规范化流转。比如xx镇通过村民将土地直接流转给企业或个人、委托专业机构模式等多项式流转，打造了试点民宿村、田园综合体等，收到了良好效应。
争做五型干部心得体会 篇6
当前，脱贫攻坚已经到了最关键的时候，决胜全面建成小康社会的脚步声已经到来，扶贫路上驻村干部和帮扶干部是群众的贴心人，更是助力脱贫的领头羊，扶贫干部作用发挥实不实，直接影响脱贫攻坚的质量。
做“贴心人”。始终坚持以目标导向贯彻脱贫攻坚工作的全过程，充分考虑贫困的年纪、性别、致贫原因等因素，从准备经济脱贫、思想脱贫、文化脱贫等方面下功夫，做到因村施策、因人施策，满足贫困户对生产生活上的每一个合理的'需求，切实做到把贫困群众满意作为第一目标。
做“知心人”。作为扶贫干部，要始终做到听取群众的意见和建议，始终把群众的所思、所难、所想放在心上，把具体的责任扛在肩上，结合不同实际情况和工作任务，多角度、全方位和立体化推进脱贫攻坚任务落到实处，做到群众呼声最高、最关切的事情放在首要位置。
做“暖心人”。坚持落实好贫困群众的政策待遇保障是扶贫干部最基本的工作责任，做好暖心干部就是要切实把群众的各项利益放在第一追求，解决群众在生产、生活上的困难，做到让贫困户轻装上阵，趟出脱贫致富的好路子，实现真脱贫、脱真贫。
脱贫攻坚马山面临着收官，单位服务群众为群众解难题没有终点，要始终带着真情、深情、实情俯下身子到基层一线听取群众的意见，才能真正让群众更加团结紧密到党的领导中来，更好的为全面建成小康社会打下坚实的基础，不断推进基层治理能力和治理体系现代化，实现乡村振兴落到实处。
争做五型干部心得体会 篇7
4月21日下午，我参加了中心组理论学习，只要针对财政等相关问题进行了进一步的阐述与讲解，通过培训感觉主要的体会有以下几个方面：
领导重视，学习积极性高。这次学习很有必要很高，同时给我们培训讲课的老师水平也很高。短短的学习给我的感觉是，收获颇多。从整个学习过程来看，感受到了自身存在的不足，也更进一步地突显了本次培训对我而言的重要意义。
首先，加强财政理论的学习和及时跟踪中国财政改革与发展的实践。从财政学的课程定位这个角度来看，提到立足中国实际，努力反映财政体制改革的实践进展和理论研究成果，实事求是地探讨社会主义市场经济中的财政理论和实践问题，要不断地加深自己的理论知识学习，并不断将前沿科学的发展引入到教学中来，充分的`做到在理论知识的学习基础上去分析和解释财政问题和现象，提出有益的对策。
其次，梳理财政的逻辑关系，联系财政的实践使我更进一步地了解了财政学与后续财政的关系，通过沟通认识到在对同一块内容的讲解上，哪些应该更加侧重一些。重点强调的部分要与实践的结合，精选内容，以恰当的方式突出重点和难点。
再次，注重对财政问题和财政现象分析和运用能力的培养。随着我国经济改革的不断深入，就业形势越来越严峻。应该注重对能力的培养，而不是单纯的将有限的理论知识灌输。要用心去交流，通过互动培养兴趣，用问题或案例来吸引注意力，并让其自主思考问题，
经过本次财政学培训，使我能够更好地把握财政学的精髓、方法和手段，并应用到财政学课程当中去，以不断提高自己的教学能力和水平。在今后的实践中，我会努力将所学财政学理论知识融会贯通，做到理论与实践有机结合，不断提高对财政学的认识。
争做五型干部心得体会 篇8
在班里，我是一个中队长。平时我也要主持好班级的活动，同学们遇到了困难，我应该也去帮忙解决，既然是队干部，就要树立一个榜样给同学们去学习.平时的工作中，如果要想同学与你合作，更好的管理集体，就要树立自信。我现在学会了以下的几种态度：榜样、公正、真诚、宽容。认真倾听辅导员的意见；事实就是反应队员心声；积极主动进行沟通。为了工作学习两不误，我也有了好方法：工作不能集中在自己这，要用“弹钢琴”的方法来工作，把自己的时间安排好；不能放松对学习的要求。对于主持好班队活动，我也不用愁了：首先要有良好的语言面貌，有自信的仪表仪态，再来要练习气息，练习口齿灵活度，还要有创造性地解读主持的内容，有现场意识和临场应对技巧。
平等的知识，我们在班中是作为班干部的身份，在这个基础上，我们并不能为此而骄傲，来命令别人，事情还是要自己做的，人人平等。自律的意识，就因为我们是班干，我们做每件事更应当起带头作用，每件事都应当成为一个良好的榜样，并且要知错就改。当然，要先做好自己的事。责任的意识，作为班中的一份子，又是班干部，当然就要勇敢地担起身上的担子。做事时，要有一种强烈的责任感。作为班干部，内心必须强大起来。老师有时会批评我们，同学有时也会对我们有些不满，这个时候，有些内心脆弱的人会哭泣，想着要去辞职之类的。那一刻，我们只应该想“我哪里做得不好，我哪里要改正”。 我觉得不能在小圈子里逛来逛去，要自主、自动、不自满、不停步。我清楚得记得：那次我弄坏了同学的奖品，我心里直发毛，因为我看得出她很喜欢这样东西，她很心疼地拨弄着，我连连道歉。过了一会儿，她缓缓心情，说：“算了，没关系，反正坏都已经坏了，也没办法了，我回家涂那个胶水试试看，你不要自责了，我不怪你。”我听了，心如释重负，说了声：“谢谢！”她拥有队干部的一种很重要的精神，那就是——宽容。我认识到了自己的'不足，我也得出了结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
我要应用我所学到的，在往后的生活中，全面发展，做真正优秀的好干部！
争做五型干部心得体会 篇9
好风凭借力，送你上青云。天下最重要的“借”是什么?不是借钱和借物，而是借力！领导者并不是生来就与众不同，关键在于他善于借助外力。公司组织的中层干部管理技能提升培训班对我来说使自己视野得到扩展，感悟很深，特别是有关管理者借力的理论，解决了目前班组管理上很多的困惑。
班组的班长，作为一名将尾，自己的上头还有所长;作为所长的下级，自己还在领导着一个班组的员工。在一个班长负责的集体来说，班长本人的确具有一定的权力，但实际上，班长的权力，比如决策权和执行权等等，都必须借助和依靠别人去完成。要做好全面工作，必须搞好同所长和其他领导者的'关系，搞好与同事和班组员工的关系，依靠他们的力量，借助他们的力量，实现心中的目标。
班组的工作，象我们检定一班，既要做好实验室电能表、互感器检定;又要做好变电站计量装置的检修维护;还有全供区大宗用户及变电站的电能计量装置现场校准以及全供区所有的大用户负荷控制系统及全供区所有已安装配变检测仪的维护等工作，如果仅仅依靠班长一个人的力量，撑死累活也完成不了。“你浑身是铁能打几根钉”。这个时候，如何借力，向谁借力就要用到老师传授的知识了。商朝时，周文王借助神的力量推翻殷周王的朝歌;明朝时，太祖朱元璋在黄桥借助士兵的拥戴而确立惟我独尊的地位。古代的先人能够借用他人之力来实现自己的宏愿，我们怎么不能够借助班组员工之力来完成领导们交办的工作了?
在我们周围，我们有些职工有的认为是班长负全责，把"负全责"单纯地理解成"全负责"。认为班组的工作就是班长的工作，所长找的就是班长，我是班员，干好干坏没有多大影响。还有人把借力和求人简单的归类于一回事儿，其实则不然。求人是央求他人为自己办事，借力是善于借用他人智慧和力量;求人肯定为了借力，借力并不一定求人。班组就像是一台现场校验仪，班组的班员就是这台校验仪的各个零部件，就是班长就是操作这部机器的人，班长只有了解了各个部件的构造和功能，才能向各个部件借力，才能最大可能的发挥这台设备的功效，也就是说班长只有充分借助班组全部人才的智慧和力量，使他们明确分工，各司其职，各负其责，才能把领导分派的工作全部完成。
争做五型干部心得体会 篇10
2021年4月20日至29日，我作为教育干部培训基地的管理者、培训者与我市55位中小学校长一起参加了市教育局委托华中师范大学教师教育学院举办的教育管理干部高级研修班。培训期间，大家聆听了14位高水平的专家、学者、一线校长、名师的亲切教诲，他们学识渊博、思想深刻、理念先进、教学风格独特，教学艺术精湛，这一切让我们领悟了什么是文化”,什么是思想，什么是智慧！这一切让我们读懂了什么是真正的教育，什么是真正的管理，什么是真正的校长！这一切让我们明白了校长专业化的重要性，学校教学改革的紧迫性，终身学习的必要性！学习机会来之不易，所有参训学员都十分珍惜！
经过九天的培训，大家一致认为：
这是一次高品质的培训。本次培训授课教师均为国家基础教育研究领域的顶尖专家，如：享受国务院政府特殊津贴、华中师大教育学院教授王坤庆，华中师大教育信息技术学院教授吴军其，武汉大学教育学院院长程斯辉，全国教师教育课程资源专家委员吴伦敦，湖北第二师范学院教授、国家教师培训专家田恒平，华中师大教师教育学院院长洪早清，湖北大学教育学院教授叶显发等。
这是一次贴近一线管理的培训。这次培训四分之一的内容由经验丰富、教学艺术精湛的一线名师执教。如：湖北省唯一的心理学特级教师、学生心理咨询专家、心理热线主持人耿喜玲用鲜活的事实和真实案例让参训学员对“什么是心理健康、如何重视自己和他人的心理健康，如何做一名幸福教师”有了更加深刻的认识。湖北武昌实验小学校长张基广用自己多年的治校经验和朴实无华的语言让参训学员领悟到“什么是以人为本的教育，什么是学校管理的策略，什么是遵循规律的校园文化建设，什么是校长的责任与担当”。中学语文特级教师胡明道用娴熟的教学艺术展示了高效课堂的组织策略，为中小学校课堂评价和校本研修提供了优秀范例。
这是一次针对性很强的'培训。培训安排的12个专题全部针对中小学校长而设计，紧紧围绕如何培养善思考、会管理、有故事、敢担当、能执行的中小学校长的目标而设定，为中小学校长更新观念、提升学校领导力提供了科学的理论指导，切实满足了参训学员工作的需要。这是一次方式灵活的培训。培训活动把专家的精彩讲授、名校参观考察、学员自由分享、校园文化生活体验、案例教学等多种方法结合起来，深受参训学员的欢迎。这次培训增长了见识，开阔了眼界，提升了思想境界，拓宽了校长的办学思路，为又好又快地创建人民满意学校指出了方向。培训虽然结束了，但是学习无止境，发展无极限，学校管理创新之路漫长。正如马局长在开班典礼上所要求的，要注重理论联系实际，坚持学用结合，知行统一，把理论知识内化为管理思想，不断提高自身的业务水平和管理能力。联系我市校长培训工作实际，我在这次培训中的受到的启迪是：
一是校长培训要坚持正确的培训方向。校长培训一定要贯彻党的教育方针，紧紧围绕我市社会改革发展大局和市教育局中心工作设计实施培训方案，切实为我市教育改革服务，为提高校长专业化水平服务，为全面提高教育质量服务。无论在任何情况下，这个培训基本方向不能变，这是校长培训的灵魂。
二是校长培训要采取灵活的培训方法。校长培训必须克服满堂讲，一言堂的弊端，要以新课程改革的理念指导培训工作，采取灵活多样的培训方式方法，把专家讲授与学员真实体验结合起来，通过名校深度观摩、问题情境教学、跟岗实践、案例教学、学校管理问题诊断、学员经验分享、校长论坛、课题研究、名校长工作室等形式，切实培养校长解决实际问题的能力，提高校长的学校领导力。这是校长培训的重要支点。
三是校长培训要注重培训品质。培训品质是培训质量的基本保证，提高培训品质的首要工作是选聘有品质的专家、学者、名师。要从市内、省内、乃至全国选聘懂业务、善管理、有思想、有专长、讲究教学艺术的名师、专家、校长担任培训讲师，以发挥开阔眼界、启迪智慧、拓宽思路、更新观念，愉悦情感的作用，让参训学员在每一堂课上都有如沐春风的感觉，使参训学员坐得住、听得进、用得上，这才是校长培训吸引力之所在。
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