生物学专业毕业生自我评价
篇一
接受了正统的十二年中国基础教育，十二年冷窗乏善可陈。初中两次参加中学生物奥林匹克竞赛，分别取得省区一等奖和特等奖。十年冷窗无人问，高中用减肥八千克换了一张总分623的高考成绩单。怀着对生物学的一腔热情，力排众议报考了**大学生命科学学院，并被录取。
进进大学，发现理想中之自由开放的象牙塔仍远不可及，但对我来说已经是“如鳅得泥”。固然与中学相比，课程的负担不止增加了倍余，但我更喜欢这种忙碌。基础课的教学，应该不能算得上理想，我想这是国内多数大学的通病。不过，课程本身的吸引力，远远大于我对教学方式的不满。固然没有在拿到全部的优秀，但也算是顺利通过。英语轻松拿下四级六级，也似小马过河，不是一件异常恐怖的事情。
在顺利完成学习任务之余，课外阅读成了我的最大爱好，三年间省下了别人喝咖啡的钱全部买了书。XX年北京，XX年上海，每次都把钱包里的钱换成了更加充实的书包里的书。至今，床头的三层书架全部塞满了各种生物学读物，被同学戏称为山大图书馆生物学分馆。为了及时了解科技界特别是生物学界的动态，各种杂志成了我最大的涉猎品，《science》《nature》千金难求，《scientificamerican》的中文版三年来一期不缺。
闲暇之余，背上帐篷和睡袋，深进济南南部的'山山水水中，固然没有云熏风光旖旎，还是能寻找到一份城市中失落已久的难得清静。带上地质锤和放大镜，张夏、山旺，都是好往处。和奥陶纪、冷武纪、第四纪的生灵们打个招呼。固然还上升不到分子的水平，也算是对进化的小小研究了。
三年大学生活行将结束，未来的研究生生活即将展开。我以为，进化不仅仅是一个生物学课题，更是一个哲学命题。对我来说，中科院系统始终是我的唯一选择，我需要的是一个纯粹的研究氛围。我希看在未来的日子里，能够更好地发挥自己的才学，为生化工程作出贡献。
篇二
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，从二0XX年进入XX大学生物学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。
生物学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了生物学专业的理论基础知识，牢固的掌握了生物学专业知识和技能，同时把所学的生物学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标，除了在生物学专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。
篇三
光阴似箭,日月如梭，作为病原生物学专业的我即将告别大学生活。在×××（改成自己病原生物学就读的大学）病原生物学专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点，四年的校园生涯和病原生物学社会实践生活，有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败，我不断地挑战自我，充实自我，学习病原生物学理论知识，为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修养，并有较高的政治理论觉悟，平时积极地向病原生物学班委团委组织靠拢，参与病原生物学专业学生集体社区服务活动。在生活中，本人遵纪守法，经常关心和帮助病原生物学班其他同学，并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与病原生物学知识公益宣传。
在学习上，我热爱自己所就读的病原生物学专业，各门基础公共课程和病原生物学专业课程均取得了比较理想的成绩。此外，我还参加病原生物学相关资格考试××××（列举自己获得的病原生物学专业证书）。
在病原生物学专业实习期间，我经历里学校所没有的酸甜苦辣，感受病原生物学专业就业严峻的压力，也切身体会到父母劳作的艰
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