新学期年级教师的发言稿

时间:2022-07-03 07:02:52 教师 我要投稿
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新学期年级教师的发言稿

  发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。新学期年级教师的发言稿,我们来看看。

新学期年级教师的发言稿

  篇一:新学期年级教师的发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  又是一年春草绿,在这万物复苏、播种希望的季节里,在这寒意犹存,春天临近的日子里,很荣幸作为教师代表在这里发言,在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福:

  祝同学们在新的一年里,快乐多如猴毛,聪敏胜过猴脑,进步犹如猴跑,烦恼好比猴子扔玉米苞!

  回首过去,我为我们学校取得的辉煌成绩感到骄傲。中考成绩再上台阶,各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的成绩有目共睹,我们的发展势头强劲,这是学校领导管理有方、全体教师勤奋努力、广大学生积极向上的共同结晶。辉煌成绩属于过去,给我们以信心;美好未来就在眼前,需要我们努力开创!

  作为教师,在这里我们庄严承诺:在新的一年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,紧握一支粉笔,践行两袖清风,立足三尺讲台,不惧四季风雨,调动五脏六腑,巧用七嘴八舌,费尽九牛二虎,追求教育的十全十美!我们将继续高举课堂教学改革的大旗, 向课堂要效率、要质量,不断提高教学质量!

  为了你们的成长进步,我们愿竭尽所能,全力以赴。因为选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉与你们连在了一起——你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们才是优秀的!

  同学们,在新的学期,你们将如何描绘又一幅精彩的人生画卷呢?

  选择勤勉和奋斗,你就选择了希望与收获;选择纪律与约束,你就选择了理智与自由;选择拼搏与超越,你就选择了成功与辉煌!

  初三年级的同学们,还有4个月,你们将走上人生的第一个战场,你们是家长,老师和学校的希望,相信你们会不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为母校创造奇迹。初二年级的'同学们,你们肩负着承上启下的重任,再接再厉,努力拼搏,再创佳绩!初一年级同学们,你们已经顺利融入14中,适应了紧张忙碌的初中生活,自信、自励、自强,新的起点你们一定会有新的收获!

  美好的时节已经来临,看,处处春光多明媚,待我努力竞妖娆!

  同学们,老师们,让我们一起努力,开创14中更美好的未来!

  最后,深深祝福我们的14中越走越好!

  祝,各位领导,老师们工作顺利,健康快乐!

  祝,同学们茁壮成长、学习进步!

  谢谢大家!

  篇二:新学期年级教师的发言稿

老师们,上午好:

  常言道:休整是为了更好地出发。经历了一个轻松愉快的暑假,满怀着新的希望我们又迎来了新的学期,又开始了我们新的征程。回首过去的一学年、一学期,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一学年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一学年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

  我主要讲两方面的内容:一是上学期初中部工作做简要回顾;二是本学期工作计划安排。

  一、上学期工作回顾

  盘点上学期,应该说是不平凡的一个学期。一是齐心协力、科学备考,毕业班学考成绩有了新的提高,基本实现预期目标。500分以上高分段人数达到19人,语文学科继续保持全区先进地位。特别让人感动的是带病坚持工作的3位毕业班老师,他们是周现玲、王学爱、马亮,值得学习。二是同心同德、克服困难,圆满完成区教体局下达的职业中专招生任务,校长带头宣讲,班主任密切配合,老师们全力支持,很不容易。三是多想办法,创新施教,初一6个班和初二部分班级的数学、英语分层走班取得初步成效。四是高度重视、齐抓共管,学校安全管理进一步加强,未发生一起安全事故。五是精心策划、狠抓落实,教研联合体工作再上新台阶。作为东区五校教研联合体总轮值校,教科室牵头组织开展了28次216人次参与的各学科教研活动,内容充实,形式多样,受到教研室领导和老师们的好评。六是德育活动丰富多彩、扎实有效,演讲比赛、作文大赛、手抄报比赛、跑操比赛、文艺联欢会、逃生演练等等,在上学期区里组织的德育大检查中,

  初一级部的系列主题班会受到好评。杜兴花主编的校刊第二辑《泉水叮咚》成功出版,收录师生作品近200篇,激发了学生的写作热情。七是利用假期,开放实验室,开展语文、英语大阅读,在我校尚属首次。在活动中,有9位领导和老师牺牲休息时间组织指导学生有序参加活动,有229名学生受益。

  总之,初中部各项工作在校长和学校党总支、校委会正确领导下,全校上下共同努力下,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。当然,成绩的背后,也存在着很多需要我们正视的不足和问题:一是教学成绩还很不理想,与先进学校相比有很大差距,突出表现在优势学科少、低分学生人数多;二是学校管理还有待进一步的理顺和加强,特别在精细化上做得还很不够,有些管理措施在落实过程中打了折扣,甚至没有得到落实,目前我们最主要的问题是既不缺理念,也不缺措施和办法,缺的是各项要求的严格落实。这个问题反映出个别干部不注意提高自身修养和素质,对学校提出的工作思路不积极主动地去认真领会,懒于思考,疏于管理,存在相当大的惰性,造成对学校安排的工作,贯彻执行力度不够。三是教师素质还有待于进一步提高,教学研究的氛围不强,特别是实施高效课堂和减负提效的教学能力比较薄弱;学生管理方面的问题还比较多,需要进一步加强和创新;四是学校制度还有待于进一步规范和强化落实;五是办学条件还有待于进一步改善。

  二、本学期工作要点

  20**年是区里提出的“工作标准提升年”,本学期是刘校长提出的实施“培养名师、培育名生、打造名校”三名工程的起始学年,针对这两项要求,我们要做到“五个更要”:思路更要清晰、观念更要先进、目标更要高远、师生更要和谐、成绩更要突出。新学期总体目标:一个坚持、两个全面,三个着力、一个确保。一个坚持是:坚持以“办学理念新、师资队伍硬、教学质量优、管理质量高”为办学

  特色,优化管理、创新机制、内强素质、外树形象、加快发展。两个全面是:全面提升教学质量;全面实施素质教育。三个着力是:着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力强化集体备课。一个确保是:确保学校安全稳定。围绕学校总体目标具体要抓好以下几方面工作:

  (一)抓质量提高。

  教学是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,是学校的立校之基、发展之本。本学期要狠抓有效的教学管理。

  1.要重视教学研究。

  教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的.讲台。因此我们要养成研究的风气,养成研究的意识,不要因为日常工作太累,工作太忙,放松了对自己的要求,要多读书,多学习,只有这样才能提高自己的业务素质,才能真正教好书,育好人。为什么暑假里刘校长邀请省实验中学王岱老师给我们作《阅读与教师专业成长》的报告,就是让我们充分认识读书对教育工作的重要性。为此,本学期,要求每一位教师每月读一本书,写一篇读书心得,发到我们的办公平台上。教科室要每月月末跟踪检查,做好记录。

  2.要改进教学方法。

  教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。教学策略“一小一多”。即“小步走,多回头”。面对我校学生总体素质参差不齐,个体素质表现为基础知识不牢靠、知识结构不平衡的状况。教学中,要学会采取不断反复、各个击破的做法,不贪大求全,不囫囵吞枣,

  不怨天尤人,一步一个脚印地扩大战果,实现全面提高、整体发展。我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:

  ①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

  ②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

  ③启智:努力把学生教聪明。

  ④怡情:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。

  ⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。

  3.要追求教学效率。

  这里,我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们要科学减负,抓好学生课后有效学习,落实以“作业设计与批改”为主要手段的各种课后学生学习管理的各种措施。

  4.要加强教学常规管理。

  一是坚持推门听课。学校领导和教师坚持推门听课活动。领导通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题,及时诊断,有效提高教师的课堂教学水平。教师通过听课,汲取他人的好的教学方法,才有助于提高自己的讲课水平。

  二是坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式,即:查教案、查作业批改、查听课记录。

  三是组织教学检测,组织月考。每次检测结束后,学校要组织教师进行教学分析,对教学中存在问题进行深入剖析,提出教学改革意见。

  四是要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,也要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低,要树立全面科学的质量观。

  五是多措施促教学,确保毕业班成绩创辉煌。暑假里级部已经制定了一个复习备考方案,开学初要集思广益完善好详细的计划,教导处和级部做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,要加强过程管理,抓教学常规的落实,对平时教学、教研情况进行抽查验收,围绕实施“高效课堂”和“减负提效”,严抓教学常规的落实,教学常规管理在精细化、实效化上做文章。各处室切实做好服务教学工作,以服务九年级为重点,切实做好备考工作,在教师动员会、学生动员会、家长动员会的基础上,调动一切积极因素,为学生中考鼓好劲,铺好路,切实保证我校2014年中考成绩实现新突破。

  (二)抓制度建设。

  制度没有规矩,不成方圆。这点本学期重点要抓考勤管理。通过上学期看,我们的考勤管理不是很好。当然人吃五谷杂粮没有不生病的,谁家都有老有小,不是一点事情没有。但是在工作期间我还是强调,尽量能把该处理的个人事情放到休息日去做,不耽误自己的工作。本学期将严格落实考勤制度

  (三)抓队伍建设。

  一是加强领导干部队伍建设。各位领导要强化主人翁意识和服务意识,即想管、敢管,敢于负责。要提升境界,立足岗位,尽职尽责,干出成绩,坚决杜绝占位不干事的现象发挥表率作用,吃苦在前,享受在后,思想上要始终把学校工作放在第一位,并落实到行动上。进一步提高服务意识、转变服务态度、提高服务质量,更好更有效的服务教学,为学校的发展做出更大的贡献。继续实行校级干部挂靠级部、级部主任负责制。校级干部挂靠级部分工不变,九年级朱校长挂靠,

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