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上海市初中物理教材目录
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用教材吧，下面是小编为大家整理的上海市初中物理教材目录，仅供参考，希望能够帮助到大家。
上海市初中物理教材目录
第一章 声
1-1 声波的产生和传播 1-2 声音的特质
第二章 光
2-1 光的反射 2-2 光的折射 2-3 透镜成像 2-4 光的色散
第三章 运动和力
3-1 机械运动 3-2 匀速直线运动 3-3 变速直线运动 3-4 力 力的图示 3-5 重力 力的平衡 3-6 惯性 惯性定律
八年级第二册
第四章 机械和功
4-1 机械功 4-2 机械能 4-3 简单机械 4-4 功的原理
第五章 热与能
5-1 温度与温标 5-2 热量 比热容 5-3 内能 5-4 热机
九年级第一册
第六章 压力与压强
6-1 密度 6-2 阿基米德原理 6-3 压强 6-4 液体对压强的传递
6-5 液体内部的压强 6-6 大气的压强
第七章 电路
7-1 电流 电压 7-2 欧姆定律 电阻 7-3串联电路 7-4 并联电路
九年级第二册
第八章 电能与磁
8-1 电功率 8-2 电流的磁场 8-3 电能的获得和输送 8-4 无线电波和无线电通信
第九章 从原子到星系
9-1 原子 9-2 地球 太阳系 9-3（星号） 银河系 宇宙 9-4 能量的转化和守恒
人教版的物理和沪教版的物理有什么区别？
1、从教材的注重点区别：
沪科版初中物理的教材注重从生活走向物理，从物理走向社会;重视科学探究及学习方式的多样化;重视学科渗透，科技新成果的纳入。教材在内容上注意了学习过程中与学生融合、互动，不是直接呈现所有结论。
有些结论以填充形式、空白形式，把结论留给学生完成，这样有助于提高学生学习的主动性与参与性。
沪教版物理章节知识突出了人与社会、人与自然、人与“科学、技术与社会”之间的密切关系，紧密结合生活实际。
而人教版不注重与生活实际相连接 。不注重与学生的互动。提高不了学生学习的主动性和参与性。
2、从章节内容来区别：
沪教版初中物理每章节开始都安插一幅反映章节主题的醒目图片，以引起学生的注意，突出教材的物理特性。在章节首页下方还用小正方形符号标明本章节核心知识与要点，有利于学生了解章节的知识重点。每章节下面又划分为节。
节内每个知识问题是尽可能用图画来阐述和说明，或通过图画来反映物理问题，文字浅显，不过分依赖于文字阐述，有利于学生的理解。
而人教版初中物理的内容基本上是按照科学知识之间的逻辑关系来安排的，这就使刚接触物理的初中学生对物理产生一种难、繁的感觉。
使他们一开始就觉得物理无趣而沪科版不是特别强调学科本身的逻辑关系而是强调提起学生的学习兴趣，激发学生的求知欲，使之感悟大自然的美好，让学生领略到自然现象的美妙与和谐。
3.从实验内容来区别：
沪科版则充分体现了课标中突出物理实践活动精神，如在“实验探究”这个栏目中，学生可以做一些妙趣横生的小实验，可以由学生自己设计过程再由老师指导，在讨论与交流时更能使所学的知识与大家交流，起到了师生共同进步。
人教版中实验多为演示实验和教师实验，没有加入探究或探究实验不多，不利于培养学生的科学素养，动手、动脑能力，思考解决问题的能力。换句话说就是“老师是学习的主导”。
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