小学空间图形应用题

时间:2020-10-21 12:36:38 图形图像/多媒体 我要投稿

小学空间图形应用题

  导语:现在的奥数,其难度和深度远远超过了同级的义务教育教学大纲。而相对于这门课程,一般学校的.数学课应该称为“普通基础数学”。下面小编特为大家准备了小学空间图形应用题大全,希望可以帮助到大家!

  小学空间图形应用题

  1、 张奶奶在菜场买了 6.5 千克豆角,付出 20 元,找回 1.8 元,每千克豆角多少元?

  2、 六年级两个班的学生采集树种,一班 45 人,每人采集了 0.13 千克,二班 36 人共 采集 6.15 千克,两个班一共采集树种多少千克?

  3、 4 只大熊猫两周共吃掉竹叶 169.12 千克,平均每只大熊猫每天吃多少千克竹叶?

  4、 服装厂做校服,现在每套用布 2 米,比原来每套节省用布 0.2 米,现在做 880 套 校服的布料原来只能做多少套?

  5、 一桶水连桶共重 9.2 千克,倒去一半后,连桶还重 5.6 千克,问桶重多少千克?

  6、 明明的新房间准备用方砖铺地。如果用面积是 0.09 平方米的方砖需要 160 块,如 果改用边长 0.4 分米的方砖,需要多少块?

  【延伸】小学数学空间图形知识点归纳

  1.常用的面积公式:

  (1)正方形的面积=边长×边长对角线的平方÷2

  (2)长方形的面积=长×宽

  (3)平行四边形的面积=底×高S=ah

  (4)三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2

  推导公式:2S=aha=2S÷hh=2S÷a

  (5)梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)×h÷2

  推导公式:2S=(a+b)×hh=2S÷(a+b)a=2S÷h-b

  例题:把一个平行四边形的框架拉成一个长方形,周长(和原来相等),面积(比原来大)。

  2.单位换算(填空)

  1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米

  1平方米=10000平方厘米1平方千米=100公顷

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