表演的作文

时间:2020-10-16 12:17:01 其他 我要投稿

关于表演的作文

  演出是指:演出单位或个人在特定的时间特定的环境下所举办的文艺表演活动。下面是小编为你带来的关于表演的作文 ,欢迎阅读。

关于表演的作文

  【篇一:文艺汇演】

  12月3日,我校举行一次文艺汇演。这次文艺汇演,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活。丰富多彩、形式多样的文艺节目使我们放松了大脑,放飞了心情,张扬了个性,同时也让我们受到了一次很好的艺术教育和美的熏陶。

  那天,在我们的操场上搭了一个舞台,舞台背景上写着“活力校园,快乐成长”这几个紫红色大字,整块背景布是彩色的,这真是一个绚丽多彩的舞台啊!我们怀着兴奋的心情,快步向操场走去,准备参加文艺汇演。

  文艺汇演开始了,衣着华丽的主持人出现在舞台上,他们的声音特别清脆、响亮。一下子把同学们吸引住。第一个节目是四(1)班的活力健美操。左三圈,右三圈,脖子扭扭……随着欢快活泼的音乐,一群小同学穿着款式新奇的服装载歌载舞,蹦蹦跳跳,做出整齐的动作,赢得了观众们雷鸣般的掌声。接着是三(2)班表演唱——《北京欢迎》,他们的歌声多么婉转,动听,他们还配着动作。大家听得津津有味,有的轻轻摇头,情不自禁地跟着唱。

  最紧张的时刻就是到我们班环保时装秀,第一个出场是我们刘子浩和李杰威同学,他们穿着用塑料袋做的裙子,昂首挺胸出来了,摆出超帅的造型,帅气十足啊!同学们情不自禁地叫了出来,接着是李洁怡同学出场,她时装那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的,再加上独特的发型,真是活泼可爱,他们的表演提醒人们少用塑料袋,保护环境。紧接着到我出场了,我既紧张又兴奋,我穿着漂亮的服装,面带笑容,在台上摆出姿势,向同学们展示,也象征着如果我们保护环境,生活更美好。我们的表演赢得阵阵的喝彩声。

  文艺汇演还舞蹈、相声、小品、乐器演奏等都非常精彩,令人目不暇接,真是台上精彩不断,台下掌声连连。

  表演完了,就到了宣布结果的时候,同学们非常紧张。当听到一等奖是五(1)班时,我们共同欢呼:同学们有的说“Yes!”有的高兴地跳起来,有的与旁边的同学互相拍掌……我们的张老师也露出了笑容,我们班一片沸腾,真是功夫不负有心人。

  【篇二:观看表演】

  星期六我们上星期五的课,上午第三节课上好的时候,老师对我们说:“今天下午不上课了,全校要组织观看一场‘心灵之声’艺术团演出的文艺节目。”学生们听了都兴奋得喊了起来。整个教室立刻就沸腾起来,简直比集市还要热闹三分。

  吃过午饭,休息了一会儿,上课的铃声就响了起来。我们刚走进教室还没有坐稳,老师就走了进来。她说:“现在我们马上排队去操场观看演出。我们迅速跑出教室排好了队伍。老师立刻带我们走下楼去。来到操场,我们是五年级的学生,因此只好站在一边等低年级的学生先安排座位。一个班级一个班级地到指定的地方坐了下来。然后是中年级各个班级,后来才是我们班级。最后是六年级的学生。因为是看演出,所以大家非常有耐心地等着。等到大家都坐好了,演出也就开始了。

  这一次演出,我觉得最特别的是演出人员全部都是残疾人。特别是我看到一个节目都是一些一条腿的大哥哥们在演出。他们在舞台上灵活地演出,熟练地跳动,动作是那么的整齐,姿势是那样的优美,难度是那么的高超。我看着看着,觉得这一些大哥哥们真的能够用一只脚在舞台上跳出那么好的舞蹈,真是了不起。我又想他们一只脚都能够这么跳,我们两只脚的难道反不如他们,我们还有什么不能够做到的事情吗?于是,我更加关注这一次演出了。我想要把自己想到的等演出结束立刻用笔写出来,还要在以后指导自己的行动。

  【篇三:演出】

  一月十七日下午的舞蹈课上,于老师通知我被选为明天音乐会的小主持人,要明天上午提前到海娃总校去彩排。

  接到这样的通知当然高兴的不得了,我要当主持人了!回家后把这个好消息告诉姥姥,让她老人家也分享一下,果然姥姥眉开眼笑。姥姥还嘱咐我一定要珍惜这次机会,说错了要大胆,不要结巴,要有随机应变的能力。我听后更加信心十足。

  第二天上午。我和妈妈赶往海娃总校,由于时间紧迫,校长要我们照单子的话念,只要投入感情大声就行,真是感谢校长给了我们这样一个机会。练了上场,练语言,反反复复好多次,直到中午。由于我们离家远,我和妈妈在饭店简单的吃过饭急忙赶往文化宫参加演出,妈妈会化妆还会梳头,经过妈妈的手打扮我变得好漂亮。

  不知不觉时间过的好快,音乐会马上就开始了,在后台我的心跳动的厉害,心里就像揣了个小兔子乱跳,生怕自己说错了。可是当我上台后才发现,其实没有什么害怕的,一切都很好,感觉自己就像一个真正的电视台主持人一样,虽然我主持的很一般,但是我努力了,我想我以后主持节目时会在用心一点,做到最好!做主持人让观众看到的是一个斯文的我,可是我在舞蹈表演中又是另外一个活泼的我。这次演出我又要做主持又要表演,让我感受到做一名演员的辛苦,真是台上一分钟,台下十年功啊!

  我会记住这次演出,我既表演了我优美的舞蹈,又当了一回小小“主持人”。这次的演出在我脑海里成为了我最宝贵的记忆。

  【篇四:看演出】

  今天下午,我们四年级同学到影剧院看演出。

  我们来到影剧院,刚坐了下来,演出就开始了,随着一句:“现在有请演员们表演舞蹈——心愿”。只见一排穿着军装的演员们笑眯眯地走上台,个个精神抖擞,开始表演了,你看!男演员们个个英姿飒爽,女演员们个个修长挺拔,他们做了一个又一个的高难度动作,赢得了同学们的阵阵喝彩……

  我最喜欢“礼物”这个节目了,它讲的是一些同学在过最后一个儿童节的时候,都纷纷夸耀自己的礼物,只有小丽拿着一个盒子不肯给大家看。于是,大家就用刻薄的话讥讽她,还轰抢她的礼物。最后,一位自称“小公子”的同学,把她的盒子打开。可是,里面没任何东西,只是个空盒子。大家见了,就问她怎么回事,于是,她就忍着泪给大家说明了原因,我听了,心想:我一定要尊重别人的隐私。

  这次表演真是太精彩了,演员在表演之前一定是经过充分准备。真可谓,台上一分钟,台下十年功,我想我们学习也一样,要想取得好成绩,就必须下苦功夫。

  【篇五:观看六一表演】

  我们是祖国的花朵,在六一儿童节这天,可是我们少年儿童的“怒放日”。今年的六一儿童节,我校举办了庆六一读书成果展示大型活动,成了我校全体少年儿童展示自己才能的大舞台。

  六月的盛夏,骄阳似火,可我们仍然十分高兴,虽然天气特别热,可那欢乐气氛洋溢的中山影剧院里却是好戏连台,掌声连续不断。虽然,座位不够,我们要三个人挤在两个座位上,感觉有些不舒服;连饮料都被明令禁止。可那一个个精彩的节目,早让我们把那些不舒服,口渴扔到九霄云外去了。

  舞台上节目的形式很多,有:快板、课本剧、舞蹈和歌曲等,其中,最引人注目的便是六二中队表演的课本剧——《完璧归赵》了!

  先别说他们的演技了,光阵容就挺让人大吃一惊。参加人数竟有十五人,道具也做得十分精制。一开场,那“小太监”的大嗓门就提起了我们的兴致,虽然剧中的赵王没有演出应该有的气氛,可主人公?相如和秦王的扮演者却用自己出色的发挥,盖住了赵王表演的.不足。最终,和氏璧安全回到了赵国,那个“小太监”手舞彩棍,一声响亮的“退朝”给课本剧画上了一个完美的句号。

  时间如流水,仿佛一眨眼似的,这台精彩纷呈的庆六一节目表演结束了,可我呢?仍然陶醉在其中。

  【篇六:元旦汇演】

  有时,一句鼓励的话语会改变一个人的心态。

  有时,一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。

  有时,一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。

  有时,……

  因为有爱,爱中融合着赏识,才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。

  仍忘不了元旦汇演那一次。

  我们定好了表演的内容,便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文,我们有些胆怯。

  “不要怕苦,只要多练几遍,自然会熟练的。”想起老师的话,我们咬咬牙,利用好每一段时间。于是,体育课上,操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样,我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光,我们全然忘记了台下的困难。

  时间在一天天地流逝,我们更是忙得不亦说乎,背台词、对台词、想动作……在老师的指导下,我们的英语口语水平在不断提高。

  元旦汇演如期而至,怀着忐忑不安的心情,我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑,在一次次的失败中接近成功。这一切,在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。

  上台前,老师对我们说:“别紧张,尽力就好!”我们上了台,鼓励是我们发挥得很好。一下台,老师笑着说:“这次演出很成功!”

  演出的确很成功,我们的照片挂在了校门口,但是,却单单没有老师的身影。

  “这次演出很是成功!”这简单的一句话,却让我们找到了朗读英语的方法,还增强了我们大声读英语的勇气。

  老师,您的鼓励,与我们的成长相伴!

  【篇七:舞蹈演出】

  为庆祝建国60周年,我们苗苗舞蹈团的小朋友在会展中心舞蹈演出了。这是我第一次登台演出,所以我好兴奋。

  彩排

  早上,我早早地就到会展中心去彩排。天热得很,太阳正照着舞台,别说跳舞了,就是只站在那儿,也会被晒出汗来。但我们每个小朋友仍是认真地练习着,不停地入场、走场、退场,重复着一个个动作。

  化妆

  下午,我们到舞蹈班化妆,演出的人很多,排了好长时间的队才轮到我。老师更是忙碌,在我们每个小朋友脸上又是涂又是抹,把我们打扮得像一个个“小鬼儿”,不过也挺好看的。妈妈接我的时候都不认识我了。

  演出

  我快速地吃过晚饭又匆匆忙忙地来到了演出现场——会展中心,准备正式演出。第三个节目就该我出场了,这个节目是模特步,我和我最好的朋友——申存昕一组。刚开始我非常非常紧张,但当我走上舞台的时候就不紧张了,心情反而感觉很舒畅,手和脚甩得也很开。合着音乐的节拍,我在那儿尽情地走呀,转呀!紧接着第四个节目也是我们的,我仍然认真地做着每一个动作。

  后面的一个叫“草原骏马”节目也是我们的。我先在舞台中间摆好一个造型,然后又跑下去,与其他小朋友一起上场。我们好像真的草原骏马一样欢快地又蹦又跳,我没有把自己当作在表演,而是当作在玩耍,做游戏,但跳得还是依然那么认真。

  最后,所有演员一起跳了一个结束舞,五星红旗不停在在台上飘扬着,舞蹈演出圆满结束了。今天我好累,但我很愉快,我喜欢演出。

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