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幼儿园小班有趣的图形教学实录

幼儿园小班有趣的图形教学实录

　　1、老师：“今天我收到了图形王国送来的礼物，你们想看吗？”（想）

幼儿园小班有趣的图形教学实录

　　“好，我么一起来看，是什么礼物？”

　　①出示一个自制头饰，让幼儿自己去发现这一饰物，从而激发他们自制头饰的兴趣。

　　②老师打开第一个礼物盒：“哇！是一个漂亮的头饰。”（老师戴在头上）

　　“好看吗？这漂亮的头饰是用什么颜色的图形做的？我们一起来看看。”

　　小红旗：红色正方形黄色圆形红色正方形黄色圆形……

　　③小结：图形王国送来的头饰是用图形有规律的排队的。

　　2、引导幼儿根据图形排列规律接着排图形。

　　“我们来看看第二个盒子里的礼物是什么？哇！也是漂亮的头饰。但是它还没做完，图形国王请你们来帮忙呢！你们愿意吗？”

　　①小红旗：黄三角形蓝圆形黄三角形蓝圆形……

　　②小红旗：黄圆形绿三角形绿三角形黄圆形绿三角形绿三角形……

　　小结：原来图形王国的头饰是用图形有规律排队的，所以很漂亮。

　　3、操作活动：（装饰头饰）启发幼儿依样接着给图形排序。

　　我们再来看看第三个盒子里的礼物是什么？（一张请柬）

　　“上面写得是什么？我来读一下。”老师读请柬，“小朋友今天图形国王邀请你们去参加一个舞会，但是你们要打扮一下自己。每个小朋友要按照图形有规律的装饰自己的头饰。戴上头饰才能进去参加舞会。”

　　“小朋友，你们想去参加舞会吗？”（想）

　　老师出示为幼儿准备的操作材料，有头带、各种图形，请幼儿按照图形规律依样接着有规律的排序。

　　老师：“好，我们开始做好，做好了，请双面胶帮忙。”

　　4、幼儿操作活动。

　　5、活动评价。

　　①老师展示个别幼儿的作品，请幼儿说说，他是怎样做的？

　　②表扬做的好的幼儿。

　　③带领幼儿一起去参加舞会。

　　6、老师：“好，舞会开始了，我们一起去参加吧！”

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