中学生如何与同学相处

时间:2024-05-27 21:51:01 海洁 中小学教育 我要投稿

中学生如何与同学相处

  许多同学都觉得自己不会与同学相处,那么你想知道应该如何与同学相处才合适吗?下面就随小编一起去阅读中学生如何与同学相处,相信能带给大家启发。

中学生如何与同学相处

  1、不急不燥,不快不慢,随遇而安。

  我们和同学相处,就应该把握一个度,不能操之过急,也不能太急躁了,因为,和同学相处不是一天两天的事,更何况,我们也不可能在几天之内就将一个人彻底地认识。从哲学上分析,我们首先接触到的是只是事物的表面现象,我们要不断地积累感性材料,并不断地对这些感性材料进行加工处理,进而得出实质性的东西。记住,千万不要轻意地给某个人下结论,不要很快地去说某人怎样怎样,路遥知马力,日久见人心。为了使你能够很好地和同学交往,我觉得,我们还是慢慢来,渐渐地了解某人的性格,以及很多方面的情况,具体对待,控制好火候,做到和同学和平相处,友好交往。

  2、要善待同学,正视客观环境。

  对同学要学会尊重体谅,不要贬低议论他人。人际交往中的大忌就是背后对人指指点点,这是恶化人际关系的一个主要原因。对同学、对环境不要过高要求,要学会宽大容忍。例如,自己想安静,同学却心血来潮引吭高歌;自己想娱乐,人家却要埋头读书;自己想参加体育活动,朋友却邀你看电影。诸如此类的矛盾要善于处理,学会谦让妥协,不要总是以自我为中心。

  3、表现自己,争取一些人的认可。

  在漫长的交往中,我们要渐渐地把我们的优点展现出来。一个人不可能十全十美,我们每个人都可能有这样或那样的缺点,那么,我们怎样才能及时地改正呢?我觉得,我们就应该及时地去发现。怎样才能及时地去发现呢?我觉得,我们要及时地去表现。该出手时就出手,推销你自己。在别人的目光或言语声中,主动地去认识你自己,反省你自己,发现自己的缺点。说起来容易,做起来难。所以这就需要我们时刻克制着自己。我们往往会有自私心理,总认为自己是完美的,同时又不敢去直接面对自己的不足,我们缺乏的就是那种心胸大度、容忍万川的精神。真正地去表现了,真正地去发现了,你会感到有种成功的喜悦。在你发现了自己不足的同时,你也会找到自己优点,也会得到别人的认可。

  4、善于控制情绪,不滥用感情。

  遇到不愉快的事不要迁怒他人,有了激动的情感想抒发还得看时间、场合和对象。

  5、以诚待人、实事求是,不虚伪浮夸,不轻率鲁莽。

  既要力求在集体中做出成绩,但又不能自视清高,孤芳自赏。

  6、要主动接近同学,广泛交友,不搞小圈子,不排斥异己。

  不以己度人,不以性格差异、家庭背景、成绩优劣、观点异同作为交友的标准。如果不平等待人,那会使自己陷于孤立。

  7、与同学交往,最应注意的原则是遵守集体规范。

  集体规范是集体成员合理的行为标准。一个集体,成员情况多种多样,各有自己的爱好、兴趣和动机。集体规范是使不同的成员得以交往的基础,它可以统一成员的行动,保持集体的凝聚力,同时也使每个遵守规范的人得到有效的帮助。遵守集体规范,就要对自己的独立意识加以克制,对他人的需求和利益加以尊重,做出某种服从。只有这样,才能排除自己的孤独感,解决人际矛盾,使自己成为集体中受欢迎和愉快的成员。

  与同学相处应该怎么做呢?

  一、关心别人

  与同学处不好关系的人之所以经常感到孤独与烦恼,是因为不会关心别人,因此他们也得不到别人的关心。怎样才能得到别人的关心呢?唯一的办法是去关心别人。你越关心别人,你在他生活中的重要性增加,自然地他也会转而关心你。一旦彼此间能互相关心,同学关系也就自然亲密了,这样你就能与同学很好地相处。

  二、悦纳别人

  所谓悦纳别人即要从心底里高兴地把别人当作自己的朋友。这要一分为二地看待别人。古语说:“金无足赤,人无完人”,不要因为某人有这个缺点,某人有那种毛病,就轻易地嫌弃他、远离他。“水至清则无鱼,人至察则无朋”的说法是有道理的。悦纳别人当然不等于悦纳他的缺点和毛病,而是悦纳此人,并诚心地帮助他克服缺点和毛病。一旦别人感受到你真诚的悦纳,自然就会心悦诚服地和你处好关系。

  三、不断改变自己

  许多人在性格和习惯方面有毛病,从而导致与同学关系紧张。例如清高、傲慢往往让人敬而远之,狭隘、自私往往受人厌弃,吝啬、刻薄往往受人鄙视,花言巧语、爱耍手腕最终会被人唾弃等等。另外,有的人还有不少影响他人的坏习惯,或经常有令人讨厌的举动,这都会影响到同学关系。所以要不断改变自己的不良性格和习惯。

  四、加强交往

  良好的同学关系,全赖互相了解。要达到互相之间彼此了解,就要加强交往,在思想和态度方面经常沟通。除了在学习中彼此主动互相照应外,学习之余要多搞些社交活动,主动找同学谈谈心,讨论某个问题、交流某些信息,也可以搞点集体活动。

  五、坚持自己为人处事的原则和态度

  每个人都有其独特的个性,有其特有的行为模式,这也是健全人格的特征之一。与同学相处时,固然需要迁就别人的需要,持比较随和的态度,但那也是有限度的。因为随和不是放弃一切原则,迁就亦非予取予求。真正那样做的人,根本就不会得到同学的信任和尊敬。

  但是,当你拒绝同学的一些有违于自己的原则和立场的请求时,有一点值得注意,即不可过分强调自己的道德和行为标准,标榜自己的公正、清高、廉洁和守法的品质,从而使对方感到难堪,甚至觉得你是在间接地责备他。你只需说明你不能满足他的愿望的原因,特别是要指出无益于对方的情况。对方若是明理之人,当然不会责怪你;如果你这样做仍不为对方所谅解,也就只好随他了。当然,最好的办法是在平日的接人待物中,能将自己的处事原则和态度明白地表现出来,让同学知道你是怎样的一个人。这样,别人知道了你的作风,就不会过分勉强你去做你不愿做的事情了。自然你也能与同学保持较好的关系。

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