互动式教学方法有哪些
互动式教学可以让学生更好的参与进课堂，更好的学习，以下是小编整理的互动式教学方法有哪些，欢迎参考阅读！
1.案例分析法
该方法就是教师引导学生围绕提供的相关案例（题目）进行分析、评判和讨论，以开拓学生的思维，使其深化对相关知识的系统掌握，增强所学知识的应用性，从而得出结论或找到解决问题的方案。具体做法为：教师提早把案例（题目）发给学生，并将他们分成几个小组，让他们去查阅相关材料，搜集相关信息，对问题的原因进行初步讨论、分析并提供解决方案。然后，教师让每个小组派出自己的代表，发表本小组对案例（题目）的分析和解决方案。其他小组成员听完后对其提问，该小组的任何一名成员都可以解答，教师要有针对性地指点，并给出归纳性的总结。对于一些比较集中的问题，教师可以组织各个小组进行重点讨论，从而将学生的注意力引导到方案的合理解决上来。在讨论的过程中，教师还应留一定的时间让学生自己思考和总结，让学生对反映出来的各种问题有更加深刻的认识。最后，教师根据每组的不同表现给出小组整体成绩及每名学生的个人成绩，作为平时成绩的参考。这种方式可以提高学生参与的积极性，加强团结协作精神。
2.现场感受法
该方法是指给学生提供一个充当教师角色的平台进行教学演练。教师提前通知学生，让他们备一堂课的内容，但是要在未知的某堂课随机抽取一名学生上台讲解教学内容，并按授课情况表现给予成绩。这种情况下，学生会在课前认真地预习，查资料，做课件，以备被教师抽中上台讲解。而课前做了相应的预习之后，学生更容易掌握平时听课的内容。随机抽取的学生上台讲课时，坐在下面听课的学生会十分感兴趣，上课的积极性和参与度会很高。教师在学生上完课后进行相应的点评，使学生明白自己的不足之处和对课程的掌握程度。这种方式的锻炼可以促进学生语言表达能力和组织协调能力的提高。
3.问题教学法
该方法是指在教学过程中，教师通过精心设计设问、提问等环节，把授课内容问题化，以“提高学生分析问题、解决问题的能力”为目的的教学方法。教师根据教学内容先提出精心设计的问题来吸引学生的注意力，例如同该知识点相关且能引起学生兴趣但又有一点小难度的问题。当学生不能正确回答时，就让他们带着问题跟着教师的上课思路听课，听完后再请学生回答，然后做点评，给出相对全面的答案。而对于一些特别重要的问题，可以多提几个“为什么”，留出一定的.时间让学生思考，促使每个学生都认真听讲、积极独立思考。这种方式不仅可以缓解学生连续听课的疲劳，而且能够引发学生的探索欲，使其在老师的引导下发表自己的观点，而其他同学可以对回答者的答案进行相应的补充。这种方法能帮助学生学会分析问题和解决问题的思维方法，从而达到理想的教学效果。
4.模拟演练法
该方法是指在教学过程中将教学内容与生活实物结合起来，学生在教师的引导下主动对信息进行收集、分析、判断、演算和设计，从而获取知识、解决问题的一种教学方法。教师事先将课本中的每一章节按照知识点的类型和难易程度划分为几个部分，每个部分对应一个小组。让每个小组找出相对应的生活中的实物来进行相关设计，并要求通过答辩考核。学生会在课后积极准备，通过网络搜索、图书馆查阅、向相关技术人员请教等方式获取资料，从而理清思路，弄明白相关原理，在满足教师所给工程条件的情况下，通过小组的分工协作，设计所需要的内容。
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