伤感心情的文章

时间:2020-10-04 19:02:38 爱情天地 我要投稿

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  篇一:他还是我的信仰

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  嘿!少年,你还可好?……

  呵呵,我虽然知道我对你来说只不过是一段有无可无的回忆,只是在那段苍蓝色的年少里陪你走过不多的路。到了现在我依旧时常在想如果很久以前爱下去会怎样?但是我始终明白这一个道理都不可能再回去了……不是我抓着回忆不放只是我很念旧,感情虽然逝去很久了但我还是会放在心里保留着。

  直到我忘记你的那一天……

  我一直都很想诉说,可是身边的每一个人都不曾留下脚步听说。哪怕一小会儿就可以。现在我每在键盘打下一个字都代表我对那段蓝色记忆里的感慨。

  首先我要谢谢你把这篇安静的文章打开,听我说好么?

  那一年的夏天我十三岁,很热很热阳光照在脸上暖暖的我生来就不怕热所以一双手总是冰凉的。告别了小学来到初中。在我的幻想里一切都很美好,有很多可爱的人,很多开心的事。我安静的坐在了角落里一言不语看着一张张陌生的面孔有些紧张。我扭像了窗外看着学校后面的一条小河发呆。

  后来我慢慢的也认识了许多人……我们一起笑好开心

  我坐在第三排,他在第二排。他总是喜欢扭头偷偷的看我。我总是恶狠狠的瞪上一眼。然后继续趴在米黄上的课桌上接着与人开玩笑。或者是发呆。单纯的年纪却不以为然。

  那一年的冬天,他最好的哥们对我说,他暗恋我很久了。当时我有的只是惊吓。许久之后他大胆的给我写了一封情书,那也是第一封人生中的第一封。却被我无情的撕碎了。

  渐渐的我们都在改变。而我却变的再也不像我。我开始变的很坏。我们都一样在相同的路上。

  他依然每天习惯看向我,我始终当透明。他又对我表白,我说出了许多话把他伤的遍体鳞伤,从眼睛里我看的'出他很难过。我一个华丽的转身他留在了原地。

  他开始变的安静。沉默。在无知的年纪里,我都不懂那些话有多伤人。也都是后来我才明白。

  他说 只要你相信我 我就可以永远的守护你

  现在在回想那些话对现在的我来说似一种信仰,或者是我懦弱害怕失去。这些都已经不再重要了。

  冬季里的阳光洒在脸上暖暖的,我总是喜欢安静的趴在课桌上对着阳光眯着眼,总是可以看见他那一抹淡淡的眼神。其实我一直都没有告诉你 我只是一直都好喜欢你 只是我害怕失去 就像曾经失去的亲人或友情 这一切都开始让我懦弱害怕。

  篇二:浪漫之旅

  三下乡的真正开展是在14年学期末,而我们整个三下乡的着手准备是在学期初,一个学期的辛苦筹备只为维持9天的三下乡实践活动。我们从最初的懵懂到最后的了如指掌,从一开始的不愿意到最后的难舍难分,从埋怨到心甘情愿……这些转变无不诠释着我们对三下乡的真正体验。虽然没有刻骨铭心的感人事迹,但是我们的真情不会少,孩子们天真纯洁的笑容,老师细心的问候,校长对我们无微不至的关爱都牵动着我们的心,给了我们难以磨灭的回忆,温暖在心,记忆长存。

  我们满怀期待地踏入了廉江市营仔镇圩仔小学,那一瞬间我们尤为激动。当我们还在讨论住处条件如何的时候,有个同学说你们肯定会惊呆的!这更加强了我们的好奇心,所有人都在猜测,“难道有老鼠”,”有蟑螂”,”不会是有蛇吧?”猜测结果多种多样。见证奇迹的时刻到了,“啊!不是吧!有空调耶!我们是不是走错地方了?”我们万万没有想到住处会有空调,大家一阵欢呼!可是让我们傻眼的是厕所,学校厕所竟然没有门,住处那边洗澡房只有两个。我体会最深刻的是洗个澡也要两人四足,上个厕所胆战心惊,有了贞操没节操,有了快感没动感。

  在去三下乡之前,我的皮肤已经过敏了,可是之前的付出我不想白费,()所以我不顾家人的反对毅然决然的来到了三下乡基地,参加此次活动。可也就因为过敏的事情在开展三下乡的第四天跟家人吵架了,那一晚拿着手机听着老爸的斥责,让我几乎一年没哭过的眼睛再次掉下眼泪,我一直提醒自己要抬头仰望星空,让眼泪流回眼窝,可是我做不到,眼泪使劲的往下掉,那一晚我失眠了。

  在这次三下乡的过程中,也正是因为过敏的事情才让我体会到什么是真正的关心,不是一句简单的问候,不是一条简单字眼的信息,更不是虚无的谎言,而是用真正的行动告诉我,你是记得我过敏的。负责后勤的丹婷知道我过敏之后,专门为我煮了一碗没有鸡蛋的西红柿汤。当我过去打饭的时候,她对我说:“你的汤在那边,是没有放鸡蛋的,因为我知道你不敢吃鸡蛋。”那一瞬间,千言万语难以表达我的感动与感恩,现在我还想再说一次:丹婷,谢谢你!

  我是实习队调研组的一员,整个调研的过程进行的很顺利。我们总能按原计划完成任务,分工合作,权责明确。虽然我们也遇到不少被村民拒绝和误会的情况,但是这些是在我们预想的范围之内,早已做好应对措施。那就是用我们诚恳的态度,耐心的讲解来化解误会,消除隔阂。()调研过程中,沟通障碍是我们的一大硬伤,8个人当中有3个是不会讲也听不懂白话的娃,还有一个是会听但是不会讲,这就相当于有一半的人跟村民沟通时有障碍的。但是这些不能阻碍我们调研组向前冲的脚步,因为我们小组的团队精神,组长的领导能力,这些问题都不是问题。

  总之,三下乡的完美结束是一场浪漫的人生之旅,体会不一样的生活方式,感受不一样的人生态度,享受不一样的周游旅行。

  篇三:聆听梦的声音

  今天已经是雨露实践队在虾沟小学进行无偿支教的第三天了,很早就想写个心得来表达自己的感想。也许是因为我是实践队的副队长,忙得没有时间写,但是我的心每一天都在写着感动与不可磨灭的记忆。

  我是负责支教组的副队长,但是我没有支教的任务,也许就是因为没有这任务,使我不能体会教师的福利与执着。为什么是福利与执着呢?我说的福利不是物质上的,而是精神上的。今天,我得到了教导孩子的机会了,那就是教孩子们音乐。当我进去到二年级的教室时,我看到的是一张张天真的笑脸,那笑容天真无邪,在我们所谓的大人们身上无法看到的。我们长大了,阅历丰富了,能力增强了,眼光深远了,我们为了生活,为了自己金钱,为了物质上的满足,在生活中勾心斗角、尔虞我诈,人与人之间没有真诚的交往,我们的心被世俗污染了。越是看着他们灿烂天真的笑脸,发现我们都被打败了。所以我们在生活中何妨不带一份天真,没有心机,坦然生活,也许这就是我第一次教学所能享受到的“福利”吧。

  今天我教给孩子们的是《虫儿飞》与《爸爸去哪儿》,在教学之余,我询问了孩子们的梦想,有些人想当老板,赚许多的钱,然而更多的是想当宇航员、科学家、医生、老师等等。每一位成功的人总是一步一步成长,然而小学老师是他们成长的第二知识授予者,他们坚守在平凡的岗位上,却有着不平凡的执着,这是大多数农村老师的品质。他们可以在外找到数千块的工作,却为了孩子的梦想,甘愿做一个梦桥,为孩子们实现梦想,做一个桥墩。这就是他们的执着。

  这就是我这一天的感受,却是我从小以来不曾发现的伟大。三下乡就是那么一次改变别人的机会,也存在着执着,加油,三下乡!加油,农村的教师们!加油,中国的教育!情感日志心情随笔心情日志随笔心情散文随笔

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