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换一种方法的作文（通用15篇）
人生路上，换个方向，也是可以获得成功的。小编精心为大家搜集整理了换一种方法成功的作文，大家一起来看看吧。
换一种方法的作文 1
思想决定命运这句话一点也不错，但是思想并非是固定的，我们要学会用变通的思想去看待问题。有时候成功非常的简单，只需要你换个思维方式就足够了。 换一种思考方式的关键就是透过一个新颖的角度感知事物，想找到这个角度，你必须迫使大脑做出在其他情况下不会做出的联想和思考。这听起来很难，在遇到困难时人们常被一些固有思维所桎梧，导致无法切入新角度来解决问题。所以我们应先了解换一种思考方式的含义和实行要素。
换一种思考方式是创新意识的表现，打破传统的思维定式是创新的需要。只有创新，我们才可以不断地摆脱旧观念的束缚，才可以有新的突破和成就。但创新之路也不是一帆风顺的，我们要有足够的.勇气面对挫折，有足够的耐心面对失败，有足够灵活的思维面对新时代。正如乔布斯所说，“不要恐惧未知，去拥抱改变，激情并不能保护你免受挫折。”爱迪生为了寻找做灯丝的材料，进行了一千多次实验。当有人嘲笑他的失败时，他却自豪的说，“我发现了一千多种材料不能用来做灯丝。”多么广阔的胸襟和气度，多么过人的智慧，这些品质也是他日后发明成果累累的重要因素。但我们也可以看出，作为著名发明大王，爱迪生也具有独到的思考方式。他从另一个角度看待了失败，并让失败成了一项重要发现。
换一种思考方式，我们要有推翻固有思维的勇气和别出心裁的设计。一个普普通通的苹果，大多数人按常规纵向剖开，便只会看到苹果分成两半。但一位五岁的小女孩却固执地横向切开，她看见了像星星一样美丽的苹果核。而苹果砸到牛顿头上，他却因此发现了万有引力。在生活，我们常常遇到各种困难和不顺心的事。比如成绩不佳，受人排斥等等。但成绩不好我们可以换一种学习方法，人际关系不好我们也可以改变一下自己的处事方式。或许这些改变会与从前大相径庭，但试试看，也许你会有不一样的收获。而当你应成功沾沾自喜时，你为什么不想想，我可以用其他更好的方法成功吗?那样也可以提醒自己不要自满，因为你知道，条条大路通罗马，而自己这条不一定最快最好。当然，我们也要从实际出发，不能好高骛远，异想天开，否则成功只是海市盛楼。
大胆地去换一种方式思考吧，也许在你的生活中，还有一份份惊喜等待你去挖掘，有一个个成功的果实等待你去摘取!
换一种方法的作文 2
墙壁上，一只虫子艰难地往上爬，爬到一半，忽然跌落下来。这已经不是第一次了。
过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步艰难地往上爬……
人们常常会为这只小虫子的锲而不舍而感叹，甚至赞美这种顽强的精神，歌颂这只小虫子始终不放弃的行为。 而要我去评判这样的行为，我会说：“这种顽强，太傻了。”明明换一种方式，它很快就能够到达墙顶，却因为不肯想办法，一次又一次地半途掉下来。我十分不赞同这样的做事方式。
“条条大路通罗马”。这一条走不通，那么我就走另一条，而不是被困在一条路上，永远都到达不了目的地。从前，有位著名诗人，他小时候数学学得非常糟糕，任何一道计算题，他无论怎么算，结果全都为零。他非常沮丧失望，但母亲却鼓励他：“你总有擅长的一面，不要因为数学不好而对自己放弃希望。”他很受触动，从那以后，他将大部分精力转移到文学上去，终于成为享誉文坛的大诗人。试问，如果他当初一直做数学题，他还能有如此大的成就吗?答案当然是否定的，即便他做再多的数学题，也无法成为数学家，他所能收获的，不过是一堆结果为零的'演算纸罢了。可见坚持固然重要，但做人不能不学会变通。
记得一次物理课上，老师问我们如何算出一个不规则物体的密度。我想了很久，始终不能求出这个物体的体积。这样的题怎么做得出来呢?我在心里忍不住抱怨。这时，老师却笑了，她说：“将这个物体放进装满水的水槽里，再计算溢出水的体积，是不是就能得到这个物体的体积，从而算出它的密度?”我恍然大悟，原来是这样，只要换种方法，这道题目便迎刃而解了。而用传统的求体积公式，无论做多久，也是无法得到正确答案的。学习中如此，生活中也是，当碰到无法解决的问题是，不应该坚持一种方法，而应该马上换一种方式，或许问题就能够得到解决。
有人这样评价那只锲而不舍的小虫子：“可怜的虫子，这样盲目地爬，何时才能爬到墙顶呢?稍微改变一下，不就容易上去了吗?”锲而不舍的精神固然值得歌颂，但更多时候，我们应该学会换一种方式去解决问题或做事，往往会取得更快更好的结果。
换一种方式，墙顶并不遥远。
换一种方法的作文 3
曾经有这样一件事：
在1968年墨西哥城奥运会的撑杆跳比赛中，有一位日本选手，轮到他时，只见他慢悠悠地走到横杆前，把手中的杆子插进了地上的塑胶里，然后不紧不慢地爬上了杆子，爬到最高处时轻轻一跃，跃过了横杆。当时在场的观众大吃一惊，这也能撑杆跳吗?可在当时，这种做法并没有违反规定。于是，裁判临时增加了一条规则：在跳高之前必须要有助跑过程。第二次轮到这名选手时，他先助跑，然后突然在横杆前停了下来，用同样的方式跃了过去。显然，他这一次又钻了空子。虽然他最后没有得到冠军，但他这种打破常规的做法却令人耳目一新。
还有这样一个故事：
有一个美国小孩在一次车祸中失去了左手，从此他对生活丧失了信心，他的父母也终日以泪洗面。这个小孩8岁时渐渐喜欢上了台拳道，他的妈妈便为他找了一个教练。从此他每天跟着这个教练刻苦学习，可令他不解的`是，教练每天只反复教他同样一个动作，无论他做得有多么完美。当他问起教练这个问题时，教练笑了笑，说你以后就知道了。日得一日，年复一年。几年之后，他第一次参加青年锦标赛，在赛前教练告诉他，你只要一直用这个动作就行了。结果在比赛时，这个男孩无人能敌。赛后，他依然问教练这是为什么，教练依然不予以答复。他哪里知道，真正的答案就是如果想防住他的这一招，唯一的办法就是抓住他的左手。
两个简短的故事，蕴含的道理却让人回味许久。许多人认为在吃苹果时看见一只虫子是一件可怕的事，但我认为更可怕的是当你看见时虫子只剩下一半了。因此，我们要开拓我们的思维，往往有些时候，只要换一个角度思考问题，把劣势变为优势，那成功自然水到渠成。
换一种方法的作文 4
你有过苦用一种思维却许久解不出一道数学题，而换用一种方法就轻易解出来的喜悦经历吗?你体验过当你将要丢弃一个物品，但你突然转念一想，就将它“变废为宝”的快乐吗?有些事情，看似复杂，但只要换一个方向，就会变得简单许多。“换个方向”就是一种智慧。
著名数学家高斯从小勤学好问，善于思考。一天，上课时，他的老师在给他们讲解如何计算一串连续数字之和。高斯很快就解出来了，可这也浪费了他不少时间。他开始换一个角度去寻找更简便的解题方法。终于，他发明了一种快速计算的方法，即使从“1”依次相加到“100”，甚至“1000”，“10000”，都可以立即算出。这就是著名的高斯公式法。 设想一下，如果当年的高斯只求死算答案，不求换一个方向，换一种解题思路，今天的我们还能利用这一公式法快速算出答案吗?答案当然是不能。由此可见，“换个方向”，的确是一种智慧。
在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办一家玩具娃娃公司，设计了一个可爱娃娃一Bratz，可却总无法超越完美的经典。这天，他孩子不小心将墨水溅到娃娃脸上，他十分生气，这时，他孩子的`话令他惊讶：“有瑕庇怎么了?多像我脸上的小雀斑呐!”是呀，即使这娃娃脸上有少许污渍，可是换个方向，换个角度想，这些娃娃多么逼真可爱啊!拉里恩受到了启发。经过发展，今天的Bratz已成为世界上最受欢迎的玩具。
原本无法超越经典的普通玩具，却变成了玩具中的经典，这是为什么呢?原因就在于商人拉里恩能换一种角度思考，换个方向，不再一味追求超越经典，而是另辟蹊径，以一种不完美的完美来使自身变成经典。
曾经听过一句话：“我愿离开平坦的大道，而去往森林，那里虽充满坎坷，却可能会找到宝藏。”坚持固然可贵，可没有目的，走错方向的坚持就是盲目了。因此，应适时地学会“换一个方向”，也许在新的方向通行的道路里，我们能得到前所未有的东西。也许会收获快乐，也许会获得成功，也许会领略到不一样的风景。
不妨换一个方向?“换一个方向”是一种智慧啊!
换一种方法的作文 5
我在五台山游泳馆办了一张游泳卡，100次的游泳卡。星期三我老爸接到短信说：12月25日要关门装修了，为了表示歉意，办100次卡的'，将返还10张游泳劵，到四月份重新营业，并延长日期，
我觉得他为什么要赠送游泳劵呢？一张游泳劵35元，10张也就350元。我觉得他给个200元都比给10张游泳劵好，200元比‘350元’更吸引人：钱是哪边都可以花的，那泳票呢？游泳票只能在五台山游泳馆里用，那这当然没有钱好。那我再问你一个问题，如果他要赠送你10张泳票或者200元钱，那你优惠要哪一个呢？我们看东西，都要看哪样东西的实用性能高，我们就买哪一个！
再说，我有一次去欧尚超市，因为英语老师万老师让我们买一个话筒做“一起做作业”这项作业。我拿了一个最贵的话筒，68元，可到付钱的时候却发现是85元，于是，我去服务台找了服务员，服务员不仅给了我17元的差价，还因为标错价格表示歉意而补偿了我100元。
我觉得五台山游泳馆应该补偿我们钱款，这样，才会有更多的人来光顾你们的店！
换一种方法的作文 6
在教育实施过程中，我们往往会产生“恨铁不成钢”的心态，在孩子一而再、再而三地犯错误时，我们应该用什么样的方法呢？教育孩子时可否不用批评的方法呢？可否不以批评为主呢？在教育这条漫漫长路上，我在有意无意间探索着......今天我班门弄斧了，我举几个简单的实例，在这里和大家分享分享。
分享一：赞美
一日之季在于晨，早读是学生学习生活中的黄金时间。古人云“书读百遍，其义自见”、“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”……充分说明了早读在我们的语文教学中占着十分重要的地位。但现在大部分学生一篇课文读了两三遍就不想读了，浪费了黄金早读时间，老师一遍遍的“抓紧时间读书了，不要把时间浪费了”似乎已经不起作用了，怎么办？其实很简单，我们好像在繁忙的工作中忘记了榜样的力量。“大家看，某某某读的多认真呀！她就是老师眼中最美丽的阅读小天使！在我们天使一二班，每位天使都是最最优秀的，你看你看……”我的话音未落，已经被琅琅的读书声淹没了，孩子们一个个拿起书本，面带笑容，读的那样认真！孩子们都有上进心，都期待表扬！我到教导处交了份资料回来，孩子们依然陶醉在书的海洋之中……其实，我们的前辈早已为我们总结了好多有用的办法，我们要利用这些宝贵的经验。
分享二：出其不意
下午第一节，我正讲的津津有味，突然迟到的'张高航慌慌张张的跑进了教室，打乱了我的教学思路。他站在座位旁边不敢坐下，等着挨我的批评……我们班的张高航不管做什么事，总是风风火火、慌慌张张的，做题从不读题，提起他我是哭笑不得。当大家都在等着我批评他时，我抚摸着他的头，轻声的询问着：“宝贝，怎么回事？午睡睡过头了吧？”“不是，我生病了，妈妈带我去看病，所以来晚了。”他挠着头回答。“哇，宝贝好棒呀！生病了还能坚持到校，我们都得向你学习呀！你真棒！”他不好意思的微笑着坐下了，并且这一节课注意力特别集中，一点都不像生病的孩子。窃喜：幸亏我换了一种方式，要么就会冤枉了他，伤害了他。耐心真好！在他等着批评时，换之以理解、表扬，换一种方式真好，说不定有份惊喜在等着你呢！
分享三：故事的力量
每天都在不停的讲讲究卫生、不乱丢纸屑、爱护环境，共同营造我们美丽、干净的小家，但孩子们随手乱丢纸屑的毛病还是未能改正。但自从学习了《美丽的小路》，孩子们随手乱丢纸屑的毛病已有了明显的改变。有趣的故事远比老师空洞的说教有效的多！
我儿子每次吃东西，总爱挑选大的，并且总是自己吃够了才让大人吃，我给他讲了好多次他都改不过来。但自从我给他讲了《孔融让梨》的故事，他开始争当小孔融了！现在吃东西，总是先为我们分大的，然后才轮到他自己，并且嘴里还自言自语：“大人吃大的，小孩吃小的！”故事也有着好神奇的力量呀！
分享四：亲身说教
儿子晚上刷过牙之后，总喜欢再吃东西，我说了多遍还是收效甚微。（说来惭愧，孩子还是受我的影响，以前我晚上刷完牙，总喜欢躺在床上吃水果。这不，孩子也学会了，唉孩子就是父母影子的折射呀！当然，我也受到了惩罚，前段时间牙疼，现在正在治牙呢！）今天下午我特意带他到牙科看牙，他看到了那么多的医疗器械：剪刀、针管……（好多我也说不出名字）。儿子连声问我：“妈妈，疼吗？”“好疼呀！你以后晚上还敢吃东西吗？”我窃喜着装着很痛的样子。“不敢了，那早上刷过牙能吃东西吗？”儿子天真的问道。呵呵，小家伙真可爱！今天晚上，孩子刷过牙之后，又去吃苹果了。不过还没等我提醒，他自己就想起来了：“差点忘了，又吃东西了。”说完马上跑到洗手间，把小牙又刷了两遍呢。嘿嘿，身教胜于言传呀！
分享五：设置圈套
孩子现在正在学拼音，拼音是学语文的重点及难点。复习是战胜遗忘最好的办法，但每次和孩子一块复习时，他总是不耐烦，不想读。这可怎么办？对了，让孩子当小老师。“宝贝，这个拼音是什么呀？我怎么不认识，快来教教我吧！”一听让他来教我，他可打起了万分精神，自豪的教了我一遍又一遍：“学会了吧？很简单吧！”窃喜：“谢谢刘老师，你教的真好，你真棒呀！”孩子高兴的跳了又跳。宝贝，殊不知，你已经掉入我设置的圈套里面了。嘿嘿，圈套也不光是个贬义词呀，这得看你怎么用，不妨给孩子设计几个圈套吧！现在，到了每晚的教学时间，我家的“小刘老师”教的可认真了！
分享六：愉快接受惩罚
写字教学在孩子们的学习中占着举足轻重的地位，如何让孩子写一手好字呢？在这个领域，我是奖罚并用。单纯的表扬对于有的孩子不怎么起作用，每次还是写得不太端正，这该怎么办呢？自古以来，奖罚都是相辅相成的，那么怎样合理的利用惩罚呢？老师单纯的挥手一撕“重写一遍”可能会造成孩子的不满，得不到预期的效果。我是这样做的：“我的天使宝贝，这是你写得吗？怎么不像呀？你是小天使，你写得字应该很漂亮的呀？该怎么办呢？”不用我说，孩子通常会害羞且乐意的说：“我再写一遍，写端正点。”让孩子愉快的接受惩罚，也是一门值得探讨的艺术吧！
分享七：变被动为主动
星期六，我带着孩子出去玩。孩子喝完奶，由于附近没有垃圾桶，随手把奶盒扔到了地上。我当即训斥了他一顿：“怎么能随手乱扔垃圾呢？快捡起来扔到那边的垃圾桶里面！”孩子撅着小嘴，站在那里一动也不动。我真觉得特没面子，旁边还有朋友呢！自己的教育好失败！唉，还是平时对孩子关注的不够，以后还是要多陪陪孩子，多带他出去玩。转念一想：这样僵持下去也不行呀，孩子也是要面子的呀！我对儿子耳语道：“我们家的宝贝是最最优秀的，你说该怎么办呢？”小家伙思考了一下，捡起奶盒把它扔到了远处的垃圾桶里。小家伙，还挺爱面子的。妈妈知道了，以后会让你做个面子十足的小小男子汉！
今天我在这里班门弄斧了，希望各位老师、家长多多点评。您的支持是我前进的动力！希望您多提宝贵意见，你的意见是我无限的财富！热烈欢迎志同道合的博友！希望我的小家能博得您的厚爱！感谢你的支持！
换一种方法的作文 7
记得小时候有一次去住在水库旁的亲戚家玩耍。临走的时候，热心的叔叔在水库捕捞来几只野生鱼赠送给我们家。我以为这只是几条草鱼——没有想到，这一送就是十几斤，只好放在一大水桶，在汽车的后尾箱中，一直“颠来倒去”至家而息。那时的我常常探头入桶，欣赏着在水中打着花儿的小鱼，别有一番风趣。每当要吃鱼的时候，便先赶紧挑几条有气无力的羸弱之鱼，而对那几条生龙活虎的，却充耳不闻。
在那个时候，我们家每当晚饭之时，总弥漫着一股烧鱼的香味。妈妈总变着花样做鱼：今天红烧，明天清蒸，后天煎炸，或熬成鱼汤，或加入其它材料进行烹饪。但不知为何鱼的口感总不新鲜味美。妈妈便把水桶移动到往下滴水的水龙头，设想用滴水来增加氧气供鱼使用。但是效果依旧不佳，仍然会有鱼呈现死相。这究竟是什么回事？为什么天天吃的鱼都是几乎要死去的羸弱之鱼呢？我们只好尝试一下去先吃那几条“彪悍凶猛”的鱼。至此，我们天天都能吃到新鲜肥美的鱼了。让人质疑的是，原本瘦得厉害、不生不死的`鱼存活时间反而变长，并且味极鲜美。其中的道理其实不能理解：在这桶中最凶猛的鱼，需要更多的活动空间，也需要更多的氧气养分来维持生命。因为其具有绝对的“霸主”地位，迫使其他小鱼缺乏足够的生存环境与条件。把最凶猛的鱼挑出来，则有更多的氧气与养分供给其它小鱼的需要并最终使得其他小鱼拥有更为良好的生存条件。
在同是这选择吃大小鱼的微乎其微的选择上，改变一下微小的方式与差异，就会得到完全不同的结果。看法的不同，事情的发展便会霄壤之别：“有两个人有铁窗往外，一个看到了满地的泥泞，另一个，却看到了满天的星辰”。
换一种方法的作文 8
楼下几株荆棘因最近雨水的灌溉，生得异常繁茂，有几根荆棘条儿，都长到了一旁的石头上，翠绿的外衣，上面有几根小小的棘刺，沾着雨水，显得生机勃勃。
一日闲来无事的我发现了棘刺的奥秘，我用手掰住后，向后一撤，刺就拨了下来，我乐此不疲地反复尝试，不一会儿，荆棘就被我剃了个干净。
过了些日子，我再看时，开始我认为荆棘并无大碍，没想到枝条儿的前半部分显得枯黄了，粗大的纤维干巴巴的，上面刚长出的棘刺也像枝条一般枯黄，几片枯黄的叶子似乎被虫蛀过一样，看来长出用来保护自己的刺，荆棘看来是用尽了自己的浑身解术，这里地方偏僻，没有人施过化肥，营养供应不上才枯死的。
我不禁为自己的过错而感到苦恼，多好的荆棘啊！就被我顽童的恶作剧所破坏了。我用手指轻触，干巴巴的条儿立即掉落，我联想到再过几个星期，这株荆棘会成为一株枯死了的荆棘，我感到自己恶作剧的恶果是让一个活生生的生命消失。
几天后，我又再次来这里，发现了我拔下刺的地方绿色的纤维复盖了上去，原来的`伤口就像结了层疤，树叶又在风中轻轻摇曳，枝条儿的末端像竹子一般出现了一个小拳般的节骨眼儿，它这是在自我愈合吗？我不仅疑惑，我轻轻拨弄它，它上下跳跃，就像从前一样，就像一个快乐的孩子。
几个月后，我在楼下，等我妈妈的车来接我，我发现，以前长疤的地方，现在到处是一个个新的分叉，就像无数个微型包心菜一片贴着一片，最上面的是它人生中的第一片叶子，沾着早晨的露水，仿佛放大了数倍，一旁的荆棘早已开出了小花，散发着勃勃生机，就如浩劫后的重生，凤凰涅槃。
他们拥抱在一起，我相信他们不会再枯萎了。
这不就是人生，在成长的道路上总是会有许多坎坷磨难，但是你一味地固执地去走一条路，那是行不通的，要换一种方式生长就像是我家门口的荆棘一样，在失败时，把握人生的方向盘，走向正确的另一条路。
换一种方法的作文 9
蒲公英想去远行，他没有把自己连根拔起，而是让它绒绒的种子载上它的梦想；
南极企鹅爬上滑滑的冰层，它没有猛冲莽撞，而是先沉潜，让海水的浮力助它一跃而起；
月亮也想照耀万物，它没有自不量力地燃烧自己，而是借助太阳的光辉……
换一种，不是退避，不是放弃，而是一种灵活的处世之道，一种冷静思考之后的智慧选择，一种内心修养、内心沉积的表达。
一个托邻人转告药店老板她的不满，邻人却改口说女人称赞他。此后药店老板却出人意料地对女人服务周到。
倘若邻人如实地转达了女人的不满，老板可能会对女人心存成见，态度更加恶劣，然而，换一种表达方式，赞扬代替了指责，不仅达到了自己的目的，也让对方心存喜悦。换一种方式，可以更冷静、委婉的解决摩擦，把不满、怨愤急急吐出来，只是愚者的行为，往往会激化矛盾。
千秋百代，历历功臣，人们往往对那些直言进谏、忠肝赤胆的臣子之心心存敬意，但更赞赏那些善于辞令、委婉进谏的之士。直言进谏的人固然正直、有胆魄，但历史上为此招致杀身之祸的“勇士”不胜枚举，这样的'“交易”是智慧的吗？司马迁的朋友被定为叛贼，他打抱不平，急匆匆地向皇帝请赦，以致宫刑，也没能救赎他的朋友。如果他没有马上进谏，而是冷静思考，等皇帝的气消一消，自己也找到最优的方式，可能就不会造成当时的惨剧。
长安君要为人质，赵太后不舍，群臣进谏，太后震怒，如果谁再劝说就有被叱骂或杀头之险。而触龙来了，他从容又胸有成竹，先聊太后的生活，再聊自己的孩子，最后说：“我认为你爱长安君不如爱燕后，因为让长安君作人质是为他赢得民心，是长久之谋”太后当时哑然，然后深深信服。触龙用拉家常的方式拉近了与太后的关系，又提出了不一样的观点，让太后欣然接受。只是换了一种方式，却让事情有了最完美的结局。
又如邹忌把自己有趣的经历，像笑话一样讲给齐王听，却在故事的后面指明了齐王受蒙蔽。故事铺垫了好心情，也让齐王有了深刻的体会，没了直言进谏的突兀，有的只是期望齐王的反思与顿悟，广开言路，政通人和是必然的结果。
达到目的的方式有很多，我们是不是往往只拘泥于最简单、最直接的方式？其实多一些思考、换一种方式，也许会取得更好的效果。
换一种方法的作文 10
“比”，一个既熟悉又陌生的词。我们在生活中时时在与别人相比，比成就，比特长，比成绩，这样一来不免会使自己闷闷不乐。
命运是公平的：给了玫瑰艳丽的外表，也给了它尖锐的刺；送给昙花美丽的姿态与浓郁香气，也让它的生命转眼即逝；给伟人们辉煌的成就，也给他们设下艰难坎坷的人生之路……与别人的不幸相比，你也是如此幸福。
被称为“宇宙之王”的霍金有着可以与牛顿相比的荣誉，可命运使他的身体残缺不全。面对别人的悲悯，他没有感到自己可怜，没把自己与健全人相比，而是列出了自己的优势。霍金对自己的不幸一字不提，反而感谢命运给他留下了能动的手指，可以思维的大脑，终身追求的理想，给了他亲人朋友与一颗感恩的心。上天给了他不幸，也给了他笑对人生的态度。他比出了自己的`优势还会痛苦吗？这番话让人心灵无比震颤。是的，不说霍金的成就，就说他面对着那么大的痛苦，也能笑对人生，比霍金幸福那么多的我们有什么痛苦呢？你需要的不只是把自己和别人的长处比，而是把自己与那么多更不幸的人比，就能“比”出自己的幸福，“比”出生活的多彩。
当你在“比”的面前时，不要直视别人的优点与自己的缺点，而是以“乐天派”的角度，用一种视自己是幸福的态度来相比，就会明白自己那因“比”带来的痛苦是多余的，自己有那么多优点。这时你还会痛苦吗？
只要换一种“比”的方式，不要老仰望高处，你就少了许多痛苦，多了几分幸福。
换一种方法的作文 11
无意中，在一篇杂志中看到，一位老师的点名方式非常不一般，她要求小朋友在听到自己名字后，立即起来说一句广告词，小朋友兴趣非常浓。我在想，这种方式用在我们班能否见效呢？第二天早上点名时，我把这种点名方式说给小朋友听，不过，我没让小朋友非得说广告词不可，我要求他们说一句心里最想说的一句话，可以是对老师说，也可以是对小朋友说，还可以说说你喜欢的人、事、物等等。
一下子，小朋友思绪打开了。开始点名了，我发现平时感觉上课不怎么样的小朋友竟然能说出一句话，在我的提醒下，并能完整地表达出来。这天早上，我发现通过这种点名方式，小朋友的注意力集中了，因为大家都在思考着我要说一句什么话？或他会说什么？过程中，我时刻提醒小朋友要把话讲完整，讲通顺，虽然我用这种方式没几天，但我相信，这种方式能带给幼儿促进口语表达能力的作用。
由此，我感慨：作为一名幼儿教师，就要不断的变换自己的各种模式，这样才能更加吸引我们的.幼儿，让他们更加积极的配合我们的各项活动。
换一种方法的作文 12
换一种方式去旅行，许是读书。
翻开书卷，历史的厚重感和纸墨相揉的气息扑面而来。书角反复被我揉搓起卷，略略泛黄的纸张散发着让人心宁神静的旧香。字里行间抽出缕缕丝线，在我的面前为我勾勒着我从未见过的景象：公元前的金字塔、中世纪的社会变革、近代毛泽东出世、以及浪漫的法国、风情万种的意大利、独具一格的天主教国家……飞机横过天空是旅行，静静坐着，任思绪随文字远游，也是旅行。凡是去探索触及或追寻那些不可知的情境，不论是风土的，心灵的，都是一种旅行。
换一种方式去旅行，许是读诗。
暮春的雨，洗劫了所有花瓣，风安静地栖落在这一片残花上。一本《宋词》推开了这沉蕴了千年的门，轻轻走入了那沉淀了许久的风景。梧桐，残花，满地心伤。曾经，那婉致的'嗅青梅的少女，雁字回时，是多么幸福!如今春花如泪凝。独守寒窗，又是怎样悲伤。三杯两盏，不敌他晚来风急，未语泪先流，下了眉头，又上心头。即使是花开香，终满园，但只怕秋来望那满地落英，怕又是绿肥红瘦。多想挽落花盘袖，为你拭千年泪痕。
唐题诗，宋写词，明小说，元唱曲。俄罗斯的舞，非洲的鼓，欧洲的戏剧……种种种种，都是文化的体现与形成。文化并不是贵族锁在象牙塔的玩物，而是一种无所不在，融入群体的生活方式，生生不息。旅行，不仅仅是肉体的自由，更是心灵上的。即使身未动，心也可向之，心也可努力追之。
正如那棵大树，身未动，心已远，换一种方式实现远游的梦想，未尝不可。
换一种方法的作文 13
某饼干企业为了快速启动市场，以前也进行了大量的招商活动，但是招商的成交率越来越低。那么该如何实现招商的突围呢？企业找到我，希望能够给他提供帮助。
经过和企业沟通，发现企业招商成交率下降的主要原因在于：企业按照正常的招商思维，每次邀请的经销商基本都是从事饼干经营的经销商，这些经销商本身都经营有其他企业的饼干产品，所以对所要招商的企业的政策和服务等要求都很苛刻，而且有的经销商经营的竞品企业要求他们不得经营其他企业的同类产品，所以心存顾忌。
为了实现企业招商的突破，我建议企业把重点的招商对象放在从事方便面经营的经销商身上。原因在于：
二． 对于经营方便面的经销商来讲，微薄的利润成了经销商最大的心病，大多数的经销商都抱怨说自己成了方便面企业的搬运工。而饼干行业的竞争远远没有达到方便面行业的程度，所以对于经营方便面的'经销商来讲，能够增加一个利润丰厚而不需要付出太多的产品对他们是极具诱惑力的，
三． 对饼干企业来讲，如果招来的经销商是从事方便面经营的，对于那些方便面企业来讲是没有理由反对的，经销商也不需要像那些经营饼干的经销商那样不敢大胆经营。
企业听了分析后，认为很有道理，于是就采纳建议开始把招商的重心放在从事方便面经销商的身上。企业的企划部门很快制定了面向经营方便面经销商的招商书，在招商书中，企业按照我的上述分析重点阐述了方便面经销商为什么要增加饼干经营项目的理由。
经过一定时间的筹备，企业面向方便面经销商的招商会启动了。第一次就邀请过来100多家从事方便面经营的经销商，在招商会上，企业对中国饼干行业的趋势和现状，经销商经营产品的利润状况和企业的产品与政策做了详细的阐述。结果经销商的热情超出了企业的想象，此次招商会尽百分之九十六的经销商与企业签订了经销协议，一个星期内回款五百多万，市场启动的速度令企业大喜过望。
换一种方法的作文 14
想必大家都听过这样一个故事——有个拿着长竿子进城门的人，起初竖着它想要进城门，但进不去。横过来拿，也进不去。他实在是想不出什么办法来以拿着杆子进城门。不久，有个老人过来说：“你为什么不用锯子将长竿从中截断后再进入城门呢？”那个人依照老人的办法将长竿子截断了，进了城门。小时候我第一次读到这个故事，便嘲笑老人和年轻人的愚笨：“他们为什么不把杆子横过来呢？”现在想来，也确实如此，他们明明可以将杆子横过来，不费吹灰之力便可进入城门，却非要多此一举的把杆子锯断。有的时候，换一种方式思考问题，就会得到捷径。
“我的衣服卡住了，妈，快来帮我！“我在床上呼唤着。妈妈一脸嫌弃的走过来，把我的衣服拉链往上拉了一点，使卡在衣服里子里的拉链解放出来。再往下一拉，便非常顺畅的解决了我的问题。走时，妈妈说：“有的时候，换一种方式解决问题，就会得到成功！”
“绝交，走开！”“切，绝交就绝交！”我和我的'同桌发生了一次口角。原因是我的同桌嫌弃我的桌面太乱，废纸到处乱扔。我却不以为然，反而变本加厉。最终，导致双方不欢而散，满肠怨气。如果一开始，我能够亡羊补牢，及时处理垃圾，或许就不会点燃导火索。如果一开始，她能够不大声嚷嚷，引来众人注视，或许就不会添上压垮骆驼的最后一根稻草。有的时候，换一种方式做人，设身处地的去为别人想一想，就能够大事化小，小事化了。
晚上，放学后的我坐在沙发上和妈妈分享学校里的故事——今天上课的时候，老师问我们“兵马未动，粮草先行”是为什么。老师点了我的同桌，我的同桌站起来说：“没有粮食，士兵们饿着肚子怎么能够打仗呢？”我清楚的看到老师的眉头皱了一下，然后转过身去，本想开口的嘴又闭了下去。只能无奈的挥手叫他坐下。妈妈又开口问我：“你说这是为什么呢？”我不假思索地回答：“老师是让我们回答，不是让我们反问啊！”妈妈点点头。是啊，“兵马未动粮草先行”的意思本就如此，只是阐述的方式产生了问题。有的时候，换一种方式做人，换一种与他人沟通交流的方式，就能够得到本就属于自己的成功。
归根结底，无论做人或是做事，我们需要的是永远记住这一点：“通往罗马的路有千万条。”不要刻板的拘泥于一种方式，毕竟“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。”学会换一种方式做事、做人。肯定是“百利而无一害”的。
换一种方法的作文 15
肖叔叔一直是我很崇拜的人，除了他是一名画室老师兼合伙人的原因外，还因为他身上一直有着对绘画的执着与追求。
追溯源头，肖叔叔和绘画的`故事发生在二十多年前。他是家里最小的人，备受宠爱，决定走艺术这条道时，也获家人一致同意，尽管那时家里并不富裕。那十五六岁的少年身背画板手拿画笔自信满满地走向自己未知的未来，可结果并不景气，他固执的坚持非自己理想美院不上，一年坚持了四年高考，都没有成功。最后一年里，肖叔叔因为家庭条件放弃了考试，留下来做了画室老师的助理。
或许你会觉得肖叔叔的故事令人惋惜，但并非，你仔细瞧，他只是换了一种方式守护初心，坚持并传播了自己的绘画梦。
大概这就是：少年有梦，不应至于心动，更应付诸行动。
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