几何图形统计课程设计

几何图形统计课程设计

　　活动主题：几何图形统计

　　活动目标：

　　1.能用常见的几何形体有创意地拼搭小车的造型。

　　2.能准确统计品他校车所用的几何图形的数量。

　　活动准备：

　　1.各种材料的纸及一种纸剪的各种几何图形若干。

　　2.剪刀 、胶水、图画纸

　　活动流程：

　　一、教师和幼儿一起分享游戏材料引导幼儿表述出纸的材质、形状、大小方面的异同。

　　二、制作小车

　　⑴ 幼儿可以选择一种材质的、形状、大小的材料，拼搭出好后粘贴在自己的图画纸，

　　⑵ 幼儿可以自己用剪刀剪出自己需要的图形。

　　三、统计

　　幼儿在图画纸的右下角自己统计，并用自己的方式。

　　四、分享彼此作品

　　鼓励幼儿与同伴分享自己的作品，和统计的结果。

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