高中政治哲学手抄报

时间:2023-10-09 10:37:20 雪桃 手抄报 我要投稿
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高中政治哲学手抄报

  在日常学习、工作生活中,大家或多或少都接触过一些经典的手抄报吧,手抄报字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。那么你有真正了解过手抄报吗?下面是小编为大家整理的高中政治哲学手抄报,欢迎大家分享。

  一、(辩证)唯物论

  1.物质和意识的辨证关系原理

  【原理内容】:

  (1)物质决定意识,意识不过是客观事物在人脑中的反映。

  (2)意识对物质具有能动作用

  ①意识能够正确反映客观事物

  ②意识能够反作用于客观事物,正确的意识促进客观事物的发展;错误的意识阻碍客观事物的发展。

  【方法论】:

  (1)一切从实际出发

  (2)重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识,克服错误的认识。

  2.规律的客观性原理

  【原理内容】:规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意识为转移,人们既不能创造规律,也不能改变或消灭规律,但人们可以认识和利用规律。

  【方法论】:承认规律的客观性,按客观规律办事,做到解放思想和实事求是的统一。

  3.尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系原理

  【原理内容】:

  1、尊重客观规律离不开发挥主观能动性

  2、发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。

  【方法论】:既要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是;又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

  二、(唯物)辩证法

  1.联系的普遍性和客观性原理

  【原理内容】:世界上的一切事物都处在普遍联系之中,没有孤立存在的事物,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系又是客观的,不以人的意识为转移,人们不能否认和割断事物之间的客观联系,也不能主观臆造联系。

  【方法论】:要求我们坚持用联系的观点看问题,具体地分析事物之间的联系,根据事物的固有联系改变事物的状态(改变条件创造条件),建立新的具体联系。

  2.整体和部分关系原理

  【原理内容】:

  (1)整体和部分既相互区别又相互联系。

  (2)整体居于主导地位,统率着部分。整体具有部分根本没有的功能。当各部分以合理结构形成整体时,整体功能就会大于部分之和。当部分以欠佳的结构形成整体时就会损害整体功能的发挥。

  (3)整体和部分二者不可分割,相互影响。整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。部分也制约着整体,甚至在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。

  【方法论】:

  (1)要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标。

  (2)搞好局部,使整体功能得到最大发挥。

  3.事物是变化发展的原理

  【原理内容】:一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界,发展是新事物代替旧事物的过程。

  【方法论】:要求我们坚持用发展的眼光看问题。

  1、要把事物如实地看成一个变化发展的过程。

  2、要明确事物处于怎样的阶段和地位。

  3、要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。

  4.矛盾普遍性原理

  【原理内容】:矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系,即对立统一。矛盾存在于一切事物中,并贯穿于事物发展过程的始终,即矛盾无处不在、无时不有。

  【方法论】:要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾;善于全面分析矛盾,运用一分为二的观点,坚持两分法、两点论,反对片面性、一点论

  5.矛盾的特殊性原理

  【原理内容】:矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的特殊性表现在,不同事物的矛盾具有不同的特点,同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点,矛盾的双方各有其特点。矛盾的特殊性是事物千差万别的内在原因。

  【方法论】:坚持具体问题具体分析

  6.矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理

  【原理内容】:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一、相互联结的。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的特殊性也是没有的。二者在不同的场合可以相互转化。

  【方法论】:我们在想问题、办事情要把矛盾普遍性与矛盾特殊性结合起来。(马克思…)

  7.主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理

  【原理内容】:在复杂事物发展过程中,处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾,叫主要矛盾,其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾叫次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。

  【方法论】:善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾;坚持两点论和重点论的统一。

  8.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理

  【原理内容】:矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的,次要方面对事物的性质也有一定的影响。二者在一定条件下也是可以相互转化的。

  【方法论】:要求我们看问题时既要全面,又要善于分清主流和支流,弄清事物的性质。坚持两点论和重点论的统一。

  9.量变和质变相互关系原理及方法论(事物发展状态原理)

  【原理内容】:

  1、世界上任何事物的变化发展,都是量变和质变的统一。量变和质变是事物变化发展的两种状态

  2、量变是质变的前提和必要准备

  3、质变是量变的必然结果。

  【方法论】:用量变引起质变的道理看问题。

  (1)坚持适度原则,控制量变的限度

  (2)在量变达到一定程度时,要不失时机地促成飞跃

  (3)要重视量的积累,为质变创造条件。

  10.事物发展前进性和曲折性相统一的原理和方法论(事物发展趋势原理)

  【原理内容】:事物发展的总趋势是前进的,而发展的道路则是迂回曲折的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物发展的途径。

  【方法论】:既要坚定信心,又要准备走曲折的路。要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难。和人生道路上的曲折。

  三、认识论和实践论

  1、实践和认识(理论)的辩证关系原理

  【原理内容】:实践决定认识(理论):实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的最终目的,实践是检验认识正确与否的惟一标准;

  【方法论】:坚持实践第一的观点,重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。反对教条主义,反对思想僵化。

  2、人民群众是历史的创造者的原理

  【原理内容】人民群众是实践的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,从根本上推动了社会的发展;人民群众是社会精神财富的创造者,推动了社会的全面进步;人民群众是社会变革的决定力量,在社会变革中起主体作用。

  【方法论】树立群众观点,坚持群众路线。

  ①相信群众,依靠群众,为人民群众的利益而奋斗。

  ②坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。

  3、改造客观世界和改造主观世界的关系原理

  【原理内容】改造客观世界和改造主观世界是相互联系、相互作用的。改造主观世界是为了更好地改造客观世界,人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界。自觉改造主观世界,又能提高改造客观世界的能力。

  【方法论】要求我们在改造客观世界的同时,要努力改造自己的主观世界。

  ①改造自己的思想,树立科学的世界观、人生观、价值观。

  ②改造自己的认识能力。

  ③改造主观世界和客观世界的关系。

  四、人生观和价值观

  1、社会存在和社会意识的辩证关系原理

  【原理内容】历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用,反之,起重大的阻碍作用。

  2、价值观的导向作用

  【原理内容】

  (1)价值观是人们在价值基础上形成的如何断定事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。

  (2)价值观是一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用。

  ①价值观不同,人们对客观事物的评价不同。

  ②价值观不同,人们认识世界和改造世界的指向不同。

  ③价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。

  (3)不同的价值观对个人与社会有不同的导向作用。

  【方法论】要求我们树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用

  3、集体主义价值观是正确的价值取向

  【原理内容】

  ①它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求,体现了全国人民的根本利益。

  ②它正确地解决了个人利益和集体利益的关系。

  ③它是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。

  【方法论】要求我们

  ①要正确处理个人与他人的关系。

  ②要顾全大局,反对小团体主义。

  ③要坚持集体主义,反对个人主义。

  4、人生的真正价值在于对社会的贡献原理

  【原理内容】在人生价值的两方面中,个人对社会的责任和贡献应该是居于首位的,人生的真正价值在于对社会的贡献。因为:个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障;个人对社会的贡献是人生价值的基本标志;个人对社会的贡献是人生价值的可靠标志。

  【方法论】

  ①在实现人生价值过程中,将贡献与索取有机结合起来;

  ②利用和创造条件,全面提高自身素质;在自己的岗位上发挥聪明才智;发扬百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神

  5、个人活动与社会发展的辩证关系原理

  【原理内容】个人活动对社会发展产生能动影响,社会的发展要靠全体社会成员自觉努力才能实现;个人活动受社会环境和社会发展规律的制约。

  6、个人和社会的辩证关系原理

  【原理内容】人类结成社会而生活、存在和发展。个人与社会是辩证统一的关系。一方面,个人与社会相区别,不能等同。个人与社会相比较,社会更为根本,起着决定作用。另一方面,个人与社会相互依存,密不可分。个人是社会中的个人,社会是由个人组成的社会。人的生存离不开社会,人的发展更需要社会提供种种条件。任何一个社会的存在和发展,都是所有个人及其集体努力的结果,一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。

  有关高中政治哲学名言

  1、孩子们的心里总是演着好多小小的戏剧。父母不跟他们太亲近时,他们就会觉得伤心。可是,这些悲伤却像奏乐的豪雨,雨水中欢笑着初升的太阳。

  2、政治的后台老板总是金钱。

  3、必须自己和自己搏斗,才能够征服自己。

  4、天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。

  5、真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。

  6、从远处看,人生的不想还很有诗意呢,一个人最怕庸庸碌碌的生活。

  7、悲伤使人格外敏感。

  8、我绝不去树立一些可望而不可及的英雄。我憎恶那种卑怯的理想主义,它把人的目光从人生的苦难和心灵的脆弱中移开。世界上只有一种英雄主义,那就是:看清这个世界,然后爱它。

  9、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

  10、谁要在世界上遇到过一次友爱的人,体会过肝胆相照的境界,就是尝到了天上人间的欢乐。

  11、我们周围的空气多么沉闷,古老的欧洲在污浊败坏的空气中昏睡。卑鄙的物质主义压迫思想,组织政府和个人行动。社会在机巧,卑下和自私中窒息。人类喘不过气来。让我们打开窗户!重新让自由的空气吹进来,呼吸英雄的气息!

  12、心灵极其需要欢乐,所以当他没有欢乐时,他就得自己制造欢乐。

  13、所谓英雄,是做了他自己应做的事。然而凡人却不但不评估能力能做的事,还企望做能力以外的事。

  14、生命象一粒种籽,藏在生活的深处,在黑土层和人类胶泥的混合物中,在那里,多少世代都留下他们的残骸。一个伟大的人生,任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。

  15、太阳的光明是不够的,必须有心的光明。心里有光,才能使自己的作品放出光辉,照亮大众在黑暗中前行的路。

  16、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。

  17、我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人,而只是靠心灵而伟大的人。

  18、人生是一场赌博。不管人生的赌博是得是损,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌它。

  19、身材短小,肤色黯淡,似乎无底阴暗的眼,浓厚的黑色髦发。常穿着一件飘荡的黑袍,用一条粗的腰带系住,像进香客一样。不趋时髦,也不遵守社会的狭窄的规矩。在椅子上坐不舒服,却常常盘膝在矮凳上,或栖息在窗台里;时而活泼狂笑,时而沉没在犹豫里。总之,一个活在梦里的大梦想家。

  20、生命的第一个行动是创造的行动。

  21、我已经说过,他们确实很幸福。

  22、人不能光靠感情生活,人还得靠钱生活。

  23、世界上还有些国家更重要的,那便是人类的良心。

  24、心灵太渴望快乐所以当他得不到的时候它就得自己制造快乐。当面对太残酷的现在的时候它就必须回到过去生活。过去的幸福时光仍留下些许的记忆它们的光芒在未来的时间里仍将长久的照耀着。

  25、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。对于他们已经做了坏事,不防宽大为怀,如果你愿意。对于他们将做未做的坏事可决不能放松。

  26、贝多芬的童年尽管如是悲惨,他对这个时代和消磨这时代的地方,永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。

  27、一个人的性格决定他的际遇。如果你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的际遇。

  28、一种理想就是一种力量!

  29、你们倘若把自己的幸福为了爱真理而牺牲,我没有话说,我很敬重你们。但是为了爱真理而牺牲别人的幸福,那可不行!

  30、属于人民的人为了爱国的理想而死去,他们牺牲了自己。可是派他们去牺牲的人却为了自己的利益而活着。结果利益比理想的寿命更长。

  31、如果斯大林与人们想象的截然不同的话,那么,高尔基则与人们想象的丝毫不差。他个子很高,比我还高;一张大脸,虽不漂亮,但却透出善良;鼻子很大,嘴上蓄着浓密的胡子,原本淡黄色的眉毛已露出斑斑灰白,灰白的头发剪得很短;一双大脚,穿着肥大的衣衫显得身体有些单薄;嗓音似低沉的男中音;淡蓝色的眼睛深处流露出浓浓的善意和丝丝忧郁。他与我拥抱,使劲握着我的手时,我才发现,他比我要高一头。

  32、幸福是一种灵魂的香味。

  33、有信仰未必能成大事,而没有信仰。

  34、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。

  35、我的灵魂破碎了,不料我的伤口等于一扇窗子,从那里透进了空气。

  36、甜蜜的回忆,亲切的容貌,宛如谐音悠悠的旋律,不时萦回在你的心头。而在那昔日的经历中,纵有名邑大川,梦中月光;纵有恋人倩影影响,却怎么也比不上童年漫步时留在细小的心灵上那深深的记忆,也比不上把大嘴贴在冰冷的窗上嘘满水汽的玻璃看到的一角庭院那样叫人难忘。

  37、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。

  38、庸俗的心灵,决不能了解无边的哀伤对于一个受难的人的安慰。只要是庄严伟大的,都是对人有益的。痛苦的极致就是解脱。压抑心灵,打击心灵,致心灵于万劫不复之地的,莫如平庸的痛苦,平庸的欢乐,自私而猥琐的烦恼。

  39、自古能成功成名者无不靠理想和抱负,有有哪个庸才能靠人事关系而千古垂名。

  40、与其不尝试而失败,不如尝试了再失败。

  41、人生就像一条抛物线,幸运的顶点,往往也是厄运的开端。

  42、一个好的劳动者不过是在履行他的职责,怎么就成为英雄了呢?

  43、生硬的拽下的青涩之果,你尝到的肯定不是甜蜜的滋味。

  44、一个人生气蓬勃的时候决不问为什么生活,只是为生活而生活——为了生活是桩美妙的事而生活。

  45、当人抛弃信仰时,可望搬进迷信来。

  46、很清楚,前途并不属于那些犹豫不决的人,而是属于那些一旦决定之后,就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。

  47、生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。

  48、你一定有过这种感觉,当你心事重重,渴望找个人谈一谈的时候,他来了,可是你们的谈话成了两条歪七扭八的曲线,就那么凄凉地、乏力地延伸下去。你敷衍着、笑着,装做很投机的样子。但是,你心里渴望他离去,让你静下来,静下来啃噬那属于你自己的寂寞。

  49、所谓幸福,是在于认识一个人的界限而爱这个界限。

  50、真实的、永恒的、最高级的快乐,只能从三样东西中取得:工作、自我克制和爱。

  51、当过去不再照亮将来时,人心将在黑暗里徘徊。

  52、有些事情是不能告诉别人的,有些事情是不必告诉别人的,有些事情是根本没有办法告诉别人的,而且有些事情是,即使告诉了别人,你也会马上后悔的。

  53、这少女的年龄,正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄,她时时刻刻想着爱情,那种浓厚的兴趣与好奇心,要不是因为她愚味无知,简直不能说是无邪的了。

  54、有了朋友,生命才显出它全部的价值。

  55、然而老是抓住幸福究竟是不可能的……宇宙之间的节奏不知有多少种,幸福只是其中的一个节拍而已;人生的钟摆永远在两极中摇晃,幸福只是其中的一极:要使钟摆停止在一极上,只能把钟摆折断。

  56、一个人不怕自讨苦吃的时候,才是爱情最强的时候。

  高考政治哲学答题技巧

  一、解题三部曲

  世界观→方法论→联系实际。

  二、注意答题范围

  ①(辨证)唯物论、(唯物)辩证法、(辩证唯物主义)认识论、人生观与价值观、辩证唯物主义、历史唯物主义。

  ②哲学道理(世界观+方法论)、哲学原理(世界观)、哲学依据(世界观)、哲学启示(方法论)的区别。

  三、注意答题角度

  1、是什么:

  ①体现了什么哲学道理或运用哲学道理分析上述材料:哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。

  ②运用具体哲学道理分析:哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。

  ③哲学启示型:方法论+原理名称+联系材料。

  2、为什么:

  ①哲学依据(哲学原理);

  ②书本中的含义、地位和现实意义;

  ③归纳材料,提炼要点。

  3、怎么办:

  ①含义;

  ②书本要点;

  ③提炼材料,作为要点。

  4、谈认识、谈看法(辨析题):

  ①下判断(正确、错误和不科学);

  ②正确的部分要论证(运用正确的哲学道理);

  ③错误的部分要纠正(a、摆出正确的道理内容;b、指出错误的实质及危害);

  ④总结一个正确的结论。

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