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小学科学基础笔试题

时间：2020-09-17 19:07:08 笔试我要投稿

小学科学基础笔试题

　　一、填空：每空1分、共16分。

小学科学基础笔试题

　　1、绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、种子、。

　　2、物体放在水中有三种可能状态，一是沉入水底，二是浮出水面，三是。

　　3、任何物体放在液体中都受到浮力，浮力的方向是。

　　4、食物的主要营养有蛋白质、脂肪、糖和。

　　5、传播声音的主要介质是液体、固体和。

　　6、太阳光是由颜色组成的。

　　7、地球是个大磁体，地球南极是极，北极是极。

　　8、确定一个物体所在的位置需要三个要素，它们分别是， __, ________。

　　9、在匀速直线运动中，速度是指运动物体在。

　　10、地球在不断做着两种运动，一种是，另一种是。

　　11、冰水混合物的摄氏温度是

　　12、摄氏温度在以上的水开始沸腾。

　　二、判断题：每小题1分，共16分。

　　1、蒸发和沸腾都是水从液体变成气体的现象，在变化过程中都是放出热量。（）

　　2、腊烛燃烧是不可逆变化。（）

　　3、固体有热胀、冷缩的性质，气体和液体没有热胀冷缩的性质。（）

　　4、铁生锈时会产生热量。（）

　　5、按根的粗细可以把植物的根分为直根系、须根系、和块根。（）

　　6、我们吃的马苓薯和姜都是植物的根。（）

　　7、按照动物有无脊椎可把动物分为草食性动物、肉食性动物、杂食性动物。（）

　　8、蝴蝶的一生要经过四个阶段，分别是卵、幼虫、蛹和成虫阶段。（）

　　9、脊椎动物可分为哺乳动物、鸟、鱼、和爬行动物四大类。（）

　　10、细菌和病毒不属于动物之类。（）

　　11、鸟类迁徙、动物冬眠、动物洄游都是动物适应环境而生存的现象。（）

　　12、热的传递方式有三种，一是对流，二是辅射，三是传导。（）

　　13、太阳热量传到地球上主要的传递方式是传导。（）

　　14、风总是从温度高的地方吹向温度低的地方。（）

　　15、塑料、干木头、橡胶、玻璃即是电的`不良导体也是热的不良导体。（）

　　16、目前人类还没在月球上发现空气和水，所以月球上没有生命存在。（）

　　三、多项选择题：每小题1.5分，共24分。每小题答案全对者得分否则不得分。

　　1、剪刀利用到哪些机械原理。（）

　　A、杠杆 B、钭面 C、轮轴

　　2、自行车前进时，前后轮胎与地面之间的磨擦是（）。

　　A、无益磨擦 B、有益磨擦

　　3、植物的繁殖有多种方式，吴江装修网分别是（）

　　A、靠果实 B、靠种子 C、靠茎 D靠根

　　4、岩石风化的主要形式有（）。

　　A、热胀冷缩使岩石破碎。B、阳光照射岩石温度不均匀。

　　C、岩石裂缝中水结冰时体积膨胀。D、植物的根子钻入岩石缝隙中。

　　E、在水、氧气和溶解在水中的各种酸的作用。

　　5、下列物质属于石油产品的是（）。

　　A、汽油 B、沥青 C、焦炭 D、柴油 E、石蜡

　　6、下列说法不正确的是（）。

　　A、地球上有的物体在运动，有的物体在静止。

　　B、地球上所有的物体都在运动。

　　C、站在下降电梯上的人，相对自己脚下踏板来说是运动的。

　　7、下列说法正确的是（）。

　　A、定滑轮不省力，它能使物体运动与用力的方向相反。

　　B、动滑轮省力，它能使物体运动与用力的方向相同。

　　D、使用杠杆一定能省力。

　　C、钭面坡度越大越省力。

　　8、下列动物中属于鸟类的是（）。

　　A、蜻蜓B、蝴蝶 C、鹦鹉 D、麻雀 E、大公鸡

　　9、植物进行光合作用时需要（）。

　　A、绿叶 B、水 C、二氧化碳 D、太阳光 E、通风

　　10、电磁铁磁力的大小与下列哪些因素有关。（）

　　A、线圈缠绕方向 B、线圈匝数 C、电流强度

　　11、下列说法正确的是（）。

　　A、能量在一定条件下可以相互转换 B、能量不会损失，只是从一种形式转换成另几种形式。

　　C、人类生活中处处离不开能量。

　　D、植物的能量来自于太阳和空气。

　　12、下列能源属于再生能源的是（）。

　　A、生物能源 B、地热能源 C、海洋能源 D、氢能源 E、煤碳能源

　　13、在下列每个月的月相中属于后半个月的月相是（）。

　　A、新月 B、峨眉月 C、残月 D、下弦月 E、上弦月

　　14、下列哪些器官属于消化器官（）。

　　A、气管 B、胃 C、肝 D、心脏 E、肠

　　15、下列系统属于人体的主要系统有（）。

　　A消化系统 B呼吸系统 C循环系统

　　D 神经系统 E运动系统 F生殖系统 G排泄系统

　　16、下列星球属于恒星的是（）。

　　A太阳 B地球 C土星 D木星

　　四、简要回答下列问题：每小题4分，共12分。

　　1、请老师举例说出人类生活中五种不同类别的能量转换实例。

　　2、请教师举例说明什么叫做食物链。

　　3、在炎热的夏天室内、人们经常往地上洒水降温，外链发布请老师说说其中的道理。

　　五、实验设计：本题10分。

　　（—）实验目的：研究植物进行光合作用时有什么气体生成。

　　（二）实验材料：水、水草、碳酸钠、大烧杯、铁架、铁夹、漏斗、试管、小木片、火柴、玻璃片等。

　　（三）实验方法：

　　1、

　　2、

　　3、

　　4、

　　（四）画一画实验草图

　　六、小学科学课程标准中有课程总目标和分目标，请老师说一说课程分目标的具体内容。（本题12分）

　　七、请教师针对《固体受热、受冷的研究》这一课写一篇教学设计。本题10分

　　要求：1、教学目标包括三维目标。

　　2、教学方法采用探究教学法。

　　3、对实验器材，教师要说明怎样准备。

　　4、至少预设出一种小组的实验方案。

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