做文明使者演讲稿

时间:2022-05-29 16:38:37 演讲稿 我要投稿
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做文明使者演讲稿(通用24篇)

  做个讲文明的好学生,其实并不难,只要从身边的小事做起,相信大家都会成为一名“文明使者”。下面是小编为你整理做文明使者演讲稿,希望对你有帮助。

做文明使者演讲稿(通用24篇)

  做文明使者演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?

  在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的`孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?

  所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!

  文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习,文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

  同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧!

  谢谢大家!

  做文明使者演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《做一名文明小使者》。

  我的家乡坐落在美丽的xx山下,那里山清水秀,人杰地灵。春天桃红柳绿,百花齐放,夏天河水清澈,绿波荡漾,秋天云淡天朗,丹桂飘香,冬天雪花纷飞,满地银光。在这样优美的环境中生活成长,心旷神怡,幸福惬意。

  然而,在我们的身边,总会出现一些不和谐的音符。你看,校园里,有的'同学乱跑乱撞,有的同学在教室里嬉戏打闹,有的同学在花园中乱摘花草……你看,大街上,人们在公车门前挤成一团,有人粗话连篇、随地吐痰;瞧,一位帅气的叔叔顺手把饮料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顾车来车往,翻越栏杆……

  这些行为,让我们首先想到了一个词语那就是“不文明”。也许有人认为这不算什么,但古人言:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。假如我们每个人都不讲粗话,那么就会少一些吵架斗殴,人际关系就会更加和谐;假如我们每个人都文明行路,有序乘车,那么道路交通就会更加通畅;假如我们每个人都不乱扔垃圾,那么生活环境就会更加卫生整洁。只有大家都从小事做起,从自己做起,才能让环境更优美,社会更文明。

  也许我们不能保证每一个人都能做到文明,但我们可以做好文明的传播使者。涓涓细流可以汇成大海,每一小点的努力也可以改变周围环境。

  同学们,文明习惯无处不在。作为新时期的小学生,作为新一代的接班人,我们理应从小事做起,从身边做起,从自己做起。不讲粗话,不迟到早退,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不打架斗殴;做到尊敬师长,尊重长辈,团结同学,互帮互助。

  同学们,让我们都来做光荣的文明小使者,用小手牵大手,让社会更文明?

  做文明使者演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好,

  今天我演讲的题目是《做文明的使者、从我做起、从现在做起》。

  有一种美令人惊艳,令人回味,令人追求。这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,这种美就是文明礼仪之美。

  我国是礼仪之邦,素来讲究礼仪。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让历来被视为有教养的表现。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的'巨人,行动的矮人”么?文明礼仪是社会文明程度的重要标志。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都

  将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,我们应把文明礼仪放在心里的一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,高唱心中的文明之歌,道德之曲。

  同学们,我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里,我以一名共青团员的名义呼吁:行动起来吧,让我们遵守社会公德,争做一个讲文明礼貌的中学生!让我们携起手来了,共同创造属于我们二中学子的辉煌。

  谢谢大家!

  做文明使者演讲稿 篇4

  大家好,我是七组的陈帅。我们组是处女组,它意味着细致认真,而我们在学习中也一种朝着这个方向努力。我们小组的口号是星空物语,无与伦比。他的意思是我们在仰望星空的时候,星空会给我们启示,而我们也终将成为无与伦比的小组。

  我们班的班级文化是闪亮的八年级,在我们班里,每个同学都是一颗小星星,不过没颗星星身上所发出的光芒不足以照亮整个夜空。但如果所有星星团结在一起,那就是一片璀璨的星空。我们班的口号是仰望星空,脚踏实地。夜空中的每颗星星就像我们每个人的梦想,我们在追逐梦想的过程中要走好每一步,只要坚持下去,我们总有一天会接近属于自己的那颗星。

  本学期,我们的班级文化墙上贴了每个人的照片与自己的.偶像以及喜欢的原因。这样就是为了每天在我们看见的时候激励我们,让我们有信心的去为自己的梦想奋斗。

  做文明使者演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是:“创建文明城市、争做文明使者”。

  有句俗话说的好:“如果你失去了今天,你不算是失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了道德,那你就是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛”。

  谁都知道,做个讲文明的好学生,大家都喜欢;其实做个讲文明的学生也并不难,只要从身边的.小事做起,相信大家都会成为一名“文明小使者”。

  也许你会问我,文明在哪里?文明就在幸福的校园里、文明就在温暖的家庭里、文明就在和谐的社区里。

  也许你还会问我,谁是文明使者呢?无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔、救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈都是文明使者。其实在我们身边,同学们就是文明使者、家人就是文明使者、居民也是文明使者。

  文明无处不在,文明使者无处不在。我们所在的这座城市正是因为有了许许多多文明使者的文明行为,才变成今天这样美丽。

  其实做文明使者并不难,他可以做文明使者、我可以做文明使者、你也可以做文明使者。见了同学、老师露出纯真的笑脸、相互间真诚的问候;同学间相互的帮助;亲人见面时的拥抱;给父母倒杯茶;给爷爷奶奶捶捶背;为他人的善意提醒;主动让座;向需要的人伸出援助之手;得到他人帮助时真诚地道一声“谢谢”;常把文明礼貌用语”您好”“不客气”“对不起”“没关系”挂在嘴边,这就是文明。

  文明使者是太阳,灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花,美丽的鲜花可以装扮世界;文明使者是歌曲,优美的歌声可以幸福你我;文明使者是你我,幸福的家园属于你和我。让我们争做文明使者,创造美好的家园吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  做文明使者演讲稿 篇6

敬爱的老师,同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《争做一名文明小使者》。

  倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质,这几乎是我们每个人经常挂在嘴边的话,可是又有多少人能把这四句话真正落实到行动中来呢?看看我们的环境,看看我们身边的人,就会找到答案。

  我看到,人们任意丢弃垃圾,任由果皮纸屑满天飞,哪怕是垃圾桶近在咫尺,这种现象令人痛恨令人无奈。漫天飞舞的垃圾让我们的心灵蒙上了灰尘,不再美丽畅快。

  我看到,有些人看到美丽的花朵就要占为己有,看到郁郁葱葱的`草地就想踩上几脚过把瘾,看到枝繁叶茂的枝条就想折下来装点房间,还口口声声说自己是多么的爱花护草,这些不文明的举动恰恰折射出了他们的自私与伪善。爱花草,就要保护它们。请问,你忍心看到花草被摧残地遍体鳞伤?

  我看到,污浊恶臭的工业废水废气被肆意排放,玷污了涓涓溪流,让蔚蓝的天空拉下黑屏。不要以为涓涓清流取之不尽用之不竭,不要让最后一滴水,变成我们的眼泪!

  我看到,红绿灯下抢行占道,我行我素;公共场所大吵大闹,随地吐痰……

  恶劣的环境,嘈乱的声音,弥漫的臭气,灰霾的天空……这还是以前那个山清水秀的地球吗?这还是以前那个人类共享的家园吗?觉悟吧,人们,醒来吧,人们,破坏环境的后果到头来还要人类自己承受。

  我相信你,相信我们大家会听到文明的声音,会在生活中释放你心中文明的热情!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来吧,亲爱的同学们!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们携起手来,争做一名讲文明,守秩序,爱濮阳的小学生,从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,踏着轻盈的脚步向文明进发,共同编织五彩中国梦!

  谢谢大家!

  做文明使者演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自四年级四班的韩海容。

  今天,我演讲的题目是《弘扬传统美德,争做文明小使者》。

  文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

  从小,爸爸妈妈就教育我做人的道理,并且教我写人这个字。“人”一撇一捺,写起来容易做起来难。我常常在思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后,都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人,做一个具有中国传统美德的人。

  文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到老师和同学的一声问候,是不小心撞到对方的'一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止,是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并且被大家广泛推崇的行为。

  我用我那颗真诚的心,去温暖身边的每一个人,去感染身边的每一个人。记得那一次我跟朋友出去玩,走到花园时,我看见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到这一幕,我心想:我要做一位讲文明的好学生,小弟弟比我小,我要让他懂得讲文明。于是,我追上小弟弟,对他说:“小弟弟,请你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾箱里吧!如果你不扔进垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么办?我们要为他人着想,做一个文明的人。”小弟弟听了我的话,羞愧地低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说:“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完,小弟弟扭头就跑了,我微笑的看着小弟弟的身影。

  文明,你犹如春天那温柔的和风,吹醒了人类古老的文明。文明,你犹如夏日的阵雨,激起我心中那爱的涟漪。文明,你犹如一泓清泉,滋润着我幼小的心灵。文明,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上,茁壮成长。

  同学们,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上吧!

  谢谢大家,我的演讲结束!

  做文明使者演讲稿 篇8

尊敬的老师,同学们:

  你们好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的.同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才。

  做文明小使者!同学们,加油。

  谢谢。

  做文明使者演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的`题目是:“我是文明礼仪小使者”。

  谁都知道,做个讲文明的好学生,大家都喜欢。做个讲文明的好学生,其实并不难,只要从身边的小事做起,相信大家都会成为一名“文明小使者”。

  在学校里,要尊敬老师,见到老师要问好;要团结同学,碰到同学要热情打招呼,不能和同学打架。要爱护桌椅、课本和学习用品,认真完成作业。

  在公共场合,要注意卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮和纸屑,不在墙壁上乱涂乱画。

  在公共汽车上,要主动给老人和小朋友让座,下车时,要让小朋友先下。

  在家里,有好吃的要先让长辈吃。听父母和长辈的话,多帮父母干一些家务活。客人来了要热情接待。

  要学会使用文明礼貌用语:您好,谢谢,不客气,对不起,没关系……

  从现在开始,我要从这些方面做起,做一个“文明小使者”!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  做文明使者演讲稿 篇10

  文明是什么?文明是能将垃圾送入垃圾桶,将脏话抛出宇宙,将衣着穿戴得体。文明是什么?文明是一种艺术的总称,一种道德修养。文明是什么?文明是悠久的文化历史中那颗最璀璨的明星。

  同学们,如果地上有一片纸屑,你会主动弯腰捡起来吗?别忙着回答,先让我给大家讲个故事。一次,耶稣带着徒弟彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣让彼得捡起来,不料毕得因为懒得弯腰,佯装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡起那块马蹄铁,用它在铁匠那里换来一些钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过了一段茫茫荒野的跋涉之后,耶稣看见彼得渴得厉害,就把藏在袖子里的樱桃悄悄地丢出一颗,彼得一见,也顾不得那么多,赶紧捡起来吃。就这样,边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十几次腰。最后,耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯了一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不做,将在更小的事情上操劳。”

  这个故事告诉我们一个道理:勿以善小而不为。弯弯腰捡起垃圾纸屑,这个不起眼的小事、不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。当你弯下腰捡起垃圾时,你会发现一种未曾体验的喜悦,会赢得同学们的尊敬和赞赏,更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,校园才会体现出一份真正的美——一份不只是环境上的,更是大家心中的美。

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

  中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的'形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

  语言是人类进行活动、彼此沟通的主要方式。语言是一个赋予神秘色彩的颜料。它既能吐出美丽可人的奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜。其中的"色"泽是不同的。

  暂且不论络语言文明的“广泛”运用,即使是商场、店家,其招牌上的文字也是错字不断,难以辩析。有些就把“糖果”改写成“米广果”,而有些则把“汉堡”改为“汉保”,更有把“煞有风景”误弄成“杀有风景”。这些现象不但给人们造成不便,人的视觉大受影响,同时对孩子们也会产生误导。更为可悲的是有些外国友人,看了某些错别字,难以理解,查字典也理解不了,需大费周折才可找到确切含义。这也不禁让我有些痛心,也不知那些外国人会怎么想,会怎么误解中国的文明。

  由此,我们发现,规范语言文明文字的使用,刻不容缓。而为了规范文字,提高中国人的文化文明先进的内涵,需要的是我们全社会人的共同努力。多多开展些“啄木鸟”活动,时常注意我们自身的语言文明是否规范等等,做一些我们自己力所能及的事情,让我们的整个社会沉浸在文明的文化之中,让我们文明用语吧!

  从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  有谁能接住即将落地的垃圾?有谁能停住即将出口的脏话?有谁能辅助即将倒下的大树?有谁能自愿加入文明的行列?

  做文明使者演讲稿 篇11

  中国素有“文明古国”、“礼仪之帮”。五讲四美,文明江水,顺着黄河的波涛,顺着长江,从古至今,敲击着中华大地,震撼着每一个中华儿女的心灵,也洗涤着每一位中华儿女。

  古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友友谊的.文明。

  还记得那一天,我和朋友一起出去玩,我们一起乘车回去。车子来了,我们上车的时候就已经几乎没有座位了,过了几站,一位孕妇上来了,这时车内已经没有座位了。孕妇艰难的上了车,看她的身形,估计怀孕有几个月了。所有人都看到了这个孕妇,可是没有人让座。就在这时,车里的语音提示响了:“尊老爱幼是中华民族的美德,请您给有需要的乘客让座。”听了这个语音提示,貌似很多大人有点反应了,可还就是没人让座。于是我还是决定给孕妇让座吧,我的朋友几乎一起让的座,那个孕妇连连和我们说谢谢,还说我们是好孩子,听了这些我们两都开心的笑了。在这之前,我看过很多在公交车上不给孕妇、老人等让座的新闻,但也听过很多主动让座的新闻,其实我们每个人都出一份微薄之力,就可以组成一个美好的社会。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾扔进垃圾桶的举动。

  做文明使者演讲稿 篇12

尊敬的老师、同学们:

  今天我演讲的.题目是《合格的文明小使者》。

  南京,一个美丽、文明的历史古都,即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生,我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢?我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

  一、精神文明:我们要做到热爱祖国,热爱南京,自觉遵守法律和学校纪律,尊重老师和长辈,待人热情诚恳,同学之间关心爱护,互相帮助。

  二、行为文明:我们每天的衣服要干净、大方、得体,行为要庄重,不要粗野,不打人骂人,不欺负同学;要遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

  三、语言文明:我们在学习生活中说话注意场合,不讲脏话粗话,没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

  以上就是我的演讲,谢谢老师和同学们!

  做文明使者演讲稿 篇13

  大家好!

  丹东是中国最大的边境城市,英雄城市,每年吸引着全国各地上千万的游客。秀丽的风景与文明伴,看,文明使者在行动!

  5月20日上午,振兴区西城街道团委组织青年志愿者、团员干部与员义工一起,开展以团携手“创四城”为主题的义工服务活动,他们对西城办事处辖区内胜利街到空30师区域沿街路面、临街小区等进行了一次彻底的环境卫生大清扫。借此活动进一步影响和带动广大团员青年积极投身“四城联创”实践活动。

  8月12日,丹东市纪委开展我为四城联创做贡献义务劳动活动,31℃的炎炎夏日,市纪委机关员干部头顶烈日,在锦山大街和春三路交叉路口道路两侧的绿化带清除杂草和垃圾,记者在劳动的人群中找到市纪委副书记张平时,她一边把手里杂草往垃圾带里装一边说,只要每一个市民都身体力行,我市就会离四城联创的目标越来越近。

  6月上旬,新安小学少先大队开展了“服务‘四城联创’,争做文明小使者”教育实践活动,通过开展形式多样、富有成效的服务“四城联创”的教育活动,引导少先队员从我做起,从小事做起,从现在做起,以“文明小使者”的姿态,争做“四城联创”的努力学习者、积极宣传者、勤奋实践者,使队员们从小养成热爱劳动、热爱环保、热爱城市的意识。

  9月20日早晨7点刚过,73岁的孙广财就和院里的几位老员一道,抄起油漆桶和刷子,开始对小区内一侧楼体外走廊扶手进行油漆。目前,这项由小区居民自发组织、自筹资金、自己动手的“改造工程”已近尾声。刚一走进广济街道中富社区工行小区——这个20多年来一直处于弃管状态的老旧小区,粉刷一新的扶手、干净整洁的院落令人眼前一亮。

  从领导干部到志愿者,从小学的`娃娃到古稀老汉,全市各个阶层,各个年龄段,从上到下彻底掀开了“四城联创热”,全市市民都为了秀美新丹东“四城联创”尽着自己的一份力。

  创建国家文明城市是四城联创的一个主要组成部分,我市对于创建国家文明城市的任务是重点把“健康向上的人文环境”建设作为创建工作的突破口,着力实施市民文明素质宣传教育、不文明行为整治和市民道德实践“三大工程”。文明素质宣传教育侧重抓好丹东城市精神、道德规范、行为规范、文明礼仪以及各种有针对性的主题宣传教育活动,搞好先进典型的示范和引导,加强宣传教育的阵地建设,完善措施和手段。整治市民不文明行为侧重抓好完善和出台城市管理规章制度,通过专项整治、集中整治、综合整治,抓反复,反复抓,强力解决市民形象、日常生活、旅游出行、机动车驾驶营运、婚丧事和祭祀活动、个体生产经营、文化体育娱乐场所、家庭生活、社会服务、封建迷信活动等10个方面的不文明现象。道德实践侧重组织好志愿者开展宣传教育、劝导不文明行为和扶贫帮困、环境服务、群众性精神文明创建活动。

  目标中的提高市民文明素质看似容易,但实施起来难度其实很大,所以更需要我们广大市民予以支持,将生活中无意间养成的有损文明素质的习惯改正,不要让街头灯不再缺胳膊少腿,不要让大街上一刮起风就下垃圾雨,更不要让大家一走到大街上就踩一脚痰,为家乡丹东晋级为国家文明城而行动。

  看,丹东的文明使者正在行动!

  谢谢大家!

  做文明使者演讲稿 篇14

  我国是个素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德,社会公德的体现,讲文明,用礼仪是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

  可是,在现实生活中,常有不讲文明、不懂礼貌的现象。比如,在公众场地上掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。

  但我们的周恩来总理,是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。周恩来总理的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

  我认为文明礼仪,重在表现:谦虚礼让,谈吐文明,举止端庄,讲究卫生。我想,能做到以上几点,那真是我们“礼仪之邦”的成员。

  在文明中,要会用礼貌用语:“您好、谢谢、请问、不客气、再见、晚安、对不起……”这都是对人的一份尊敬呀。升国旗时,我们少先队员应做到:尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。文明需要我们的参与,在学校,我们是知礼仪的好学生;在家里,我们是懂礼貌的`好孩子;在社会,我们是讲文明的好少年。我们要从自身做起,革除丑陋恶习,塑造良好形象,向人们展现我们的文明风采。为什么?因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。

  让我们行动起来,人人都自觉地使用文明礼仪语言。让我们人人都用美丽的语言,给我们的校园再添一份美!给我们的社会再添一份光荣!

  做文明使者演讲稿 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是争做文明扬帆小使者。

  文明是一个非常大的概念,我们今天就其中的礼仪方面一起来聊一聊。

  说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。

  礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、文明交往礼仪等等。

  礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。

  上学期,我们xx小学的扬帆娃们在问候礼仪方面有了很大的进步,而且任然保持到了这学期,这样一个良好礼仪的长久坚持,就是一种文明礼仪好习惯的养成。

  礼仪无处不在,那么我们xx小学的扬帆娃应该怎样做,才能进一步彰显文明礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:

  首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

  第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的'时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满。

  第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,更能体现出这个班级的班风班貌来。

  第四,校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

  开学初,学校为了欢迎大家回校,在校园内进行了小灯笼布置,有同学看到小灯笼被风吹落了,主动拾起来,并在树上挂好这就是爱护学校的表现。放学时,有同学看到扬帆广场的地上有废纸被遗落,能主动地捡起,并让到垃圾桶内,这就是文明的表现。

  此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。

  愿每位同学都能挑起传承文明的使命,无负于未来,人人做文明扬帆小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!

  做文明使者演讲稿 篇16

  中国素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪是民族的传统美德,从古至今,源远流长。礼仪是规范每一个人日常的生活行为,是个人素质和修养的体现。

  从上小学至今,已将近五周年,在老师的辛勤培育下,我在各个方面得到了锻炼,取得了很多好成绩。尤其在文明礼仪方面,学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好习惯。

  身为班长的我,每周一升旗仪式时,我精神饱满,肃然而敬,随着旋律高唱国歌,当我成为一名护旗手的时候,更激励我对祖国的热爱!

  我兴趣爱好比较广泛,不管在任何场合,我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。课堂上,我认真听讲,踊跃发言。班级每期的板报制作,积极参加,突出中心主题,和同学们一起互相学习,使用文明语言。

  我成为一名纠察队员时,更加注重文明礼仪,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,践行主动问好;不随地吐痰;不随便扔纸屑,以身作则,在同学中起模范带头作用。大胆纠正同学中不文明的行为,去年获得学校优秀纠察队员的`称号。、

  四年级到教育系统劳动基地,在社会实践活动中,我个人被评为积极分子,在文明宿舍评比中,我荣获三连冠文明宿舍长称号。几年来我班多次获得文明班级的“流动红旗”。在运动场和一些开放性的公园,爱护花草树木和公共设施。在学校我是老师的得力助手,每学期都荣获学校综合素质“成功奖”。在学校、社区、家里,一声问候,一个微笑,都给人带来春天般的温暖。主动帮忙干一些力所能及的家务活,在这一次教育局倡议的“小手拉大手,创卫一起走”的活动中,主动清理公共场合的卫生,带动了周边的一些人参与,维护家庭周边的环境;健康上,使用文明语言。

  作为一个文明礼仪的小使者,我不断完善自我。良好的文明礼仪,促使我身心健康向上,增强我的自信能力,提高我的亲和力。文明无处不在,它就在每个人的一言一行中。“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。

  成为一名文明礼仪小使者,是我的光荣,我感在自豪,它将鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面对生活!

  做文明使者演讲稿 篇17

尊敬各位领导、各位嘉宾:

  大家上午好!

  我发言的题目是“站好文明岗,当好传播文明的流动使者。”

  今天,全市“争做文明交通人”万人签名活动正式启动,意味着全市交通人将以一个全新的服务理念、全新的管理模式,为广大市民奉献出更加规范的服务。我们市公交公司将以此次活动为契机,迅速动员和号召公司全体从业人员立即行动起来,积极参与“争做文明交通人”创建工作,努力塑造具有本企业文化特点的全新形象,进一步提升企业管理水平和服务水平,不断满足城市发展、招商引资、工农业生产,以及市民出行的需要。

  城市公共交通是城市精神文明建设的流动“窗口”,在外地乘客面前代表着xxx形象,在xxx乘客面前代表着交通形象,其服务水平不仅是企业的服务意识、服务形象的体现,却直接反映着城市的管理水平和精神文明建设水平。

  因此,认真开展好“争做文明交通人”活动不仅是提高公交全体驾、乘人员职业道德水平和职业素质,而且也是提升公交企业形象,提升我市城市形象的'活动。我公司将以全面开展“争做文明交通人”活动为载体,努力“创建服务品牌,打造文明公交”。要求公司全体从业人员争当安全行车驾驶员、城市窗口接待员、文明交通宣传员和传播文明的流动使者。在“争做文明交通人”活动中,为乘客提供优美的乘车环境,优良的营运行车秩序,优质的出行服务为,坚决克服和纠正运营秩序和车厢服务方面存在倒客、甩客和粗暴待客等问题,用心服务,诚心待人,秉承“乘客永远无过错,服务永远无止境”这一服务理念。精心打造窗口形象,坚持有责投诉一次下岗,推行乘客向我公司投诉查实有奖制度,全心打造便捷公交、诚信公交、文明公交的品牌。全方位、全过程地推进公交公司的精神文明建设进程,使我市城市公共交通事业迈入全新的发展境界。

  在这里,我忠心的感谢市各级领导及社会各界人士对我们公交事业的关心和支持,同时也恳请全市广大市民对我们的服务继续实施监督,我们公司的投诉电话是4241019,我们的服务线路是1、2、3、4、5、6、7、8、10、15、18、22、23、41、43、游1路,我们保证做到有诉必查,有查必纠,件件有回复。

  做文明使者演讲稿 篇18

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自年级班的,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》,亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的.校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢大家!

  做文明使者演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自年级班的,今天我演讲的题目是:《做文明使者,爱美丽校园》。

  风过的歌声,像是校园在对我低声诉语;朦胧的雨雾中,园景似乎透出了一点我似锦的前程。“山光悦鸟性,潭影空人心”。可是,当你在微风中,在细雨中,为这片美景而心旷神怡时,突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花,在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸,在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时,你的感觉如何?你的第一反应是什么呢?不屑的走过,让它们在那儿横行霸道;还是拾起它们,将它们扔进垃圾筒呢;是充耳不闻,一笑了之,还是给于制止和谴责?

  同学们,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,大家会潜移默化的受到美的`熏陶,舒畅的放飞美的心灵,我们要懂得珍惜幸福啊!我们有幸走进这美丽的校园,走进缤纷的大千世界,就应当珍惜这份不易的幸福,不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间,更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们,一句“谢谢”,一声“对不起”,这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。

  我们作为新时代的小学生,不但要学好生存技能,而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事,只要将自己溶入社会中,从身边的小事做起,我们的国家就会有希望,就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家,创建靠大家”的主人公意识,教室脏了,同学们会马上打扫;水龙头漏水,同学们会自觉关好;电灯亮着,同学们会主动关上;校园的纸屑,明显的少了;地上的垃圾,过往的同学自觉捡拾,墙上的涂鸦和脚印,没有了。这就是文明,这就是健康,这也是爱家、爱校、爱自己。同学们,让我们从身边的小事做起,不为别人,就为自己,为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情,伸出你热情的双手吧!

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的,同学们,不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园,我们就是学校的主人,我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩,只有给校园添光彩,不要给校园涂黑色。

  同学们,我们要以青春的激昂,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神,深刻领悟“只有清洁我校园,健康才能伴我行”所蕴含的哲理,用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。

  谢谢大家!

  做文明使者演讲稿 篇20

尊敬的各位老师、评委:

  大家好!

  我是来自班的学生。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是—小学。

  无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的'各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。

  我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。

  时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。

  一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”

  做文明使者演讲稿 篇21

  大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是;争做文明礼仪小使者。

  说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。

  礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

  礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。

  礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:

  首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。力,能体现出这个班级的'班风班貌来。

  将爱心献给地球“我为雁栖添绿,为校园添美。”以3.12植树节3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日为契机,各班开展主题活动,树立环保意识,写一条环保标语、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班,低碳环保我做起”并为班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;

  将爱心献给他人开展学雷锋,手拉手,互帮助,解困难活动从学习思想生活中帮困助学一帮一一对红。

  将爱心献给自己像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  做文明使者演讲稿 篇22

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。

  说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。

  礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

  礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。

  礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:

  首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

  第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的.我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。

  第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

  此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。

  自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  做文明使者演讲稿 篇23

  同学们你们知道什么是“公共空间”吗?换一种方式来说,在图书馆,你能做到轻声细语吗?在观看演出时,你能做到和台上很好地互动吗?在乘坐公交时,你能有序排队,主动让座吗……在公共空间中,你能做到自觉自律,很好的维护我们共同的生活环境吗?我们在学校读书,教室、阅览室、校园、餐厅、操场、寝室都是公共空间,盛开的花朵,碧绿的草坪,整洁的教室都使我们的学习生活更加愉快,但是,我们也时常会碰到一些让我们不禁要连连皱眉的事情:

  场景一,课堂上,老师提出一个问题,当你想好答案正准备举手发言时,总是有同学不举手,就抢着把答案先说了出来。

  场景二,在阅览室,大家都沉浸在书的世界里,突然有人读到有趣的情节就哈哈大笑起来,全然不顾阅览室内其他同学的感受。

  场景三,下课了,你走进卫生间看到地上都是水渍,便池也没有冲洗干净。

  场景四,学校运动会结束后,一些班级都要留几个学生下来清理垃圾的,有的甚至还需要家长来帮忙。

  场景五,中午要去吃饭的时候,总有几个人在洗手间迟迟不归,让其他同学在教室等上好久。

  刚才提到的这几个场景是我们大家都不愿意见到的.不文明现象,这些不文明行为给我们的学习生活带来了很多不便。为了提高大家的公共空间意识,活化礼仪教育,少先队大队部将从本周起开展“我最喜爱的十大文明行为”和“我最讨厌的十大不文明行为”调查评选活动,让我们都成为“亮眼睛的文明小使者”,发现身边的美,夸赞身边的文明行为;让我们成为勤劳的“啄木鸟”,时时纠正不文明行为,随手弯腰捡起纸屑,轻轻关上滴水的龙头,认真倾听别人的发言,尊重他人,体谅他人,其实就是尊重自己,体谅自己。让我们都能做到:

  不乱扔杂物,不随地吐痰,不攀折、损坏花草树木,不乱刻乱画;排队候车,依次上下车;

  不乱穿马路、不闯红灯;

  在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所,不大声喧哗,无污言秽语、嬉戏打闹;

  能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;友善对待外来人员,能够热情为陌生人指路。

  让我们一起“关注公共空间,争做文明使者”。

  做文明使者演讲稿 篇24

  社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映;对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。

  礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

  礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,主要有四项基本的礼仪原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是在交往过程中要自己约束管理好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

  礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?我想,可以从以下一些方面考虑:

  首先,我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

  第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的`时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,而且对上课老师也有着较大的影响,不仅如此,它还关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班级的班风班貌来。

  第四:校园礼仪。下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。

  此外,我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我反省,每人退一步,互相理解、宽容,友谊之树就能常青。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者。