重点找中学的小升初面试方法归纳

时间:2020-09-15 18:47:20 面试 我要投稿

重点找中学的小升初面试方法归纳

  “四中的面试最有意思,桌上放着纸、剪刀和胶水,10个人分成两组,考官让大家合作,看哪个组能把纸接得最长,最后还问你最愿意和谁做伴侣。”——这是一位参加过多次面试的学生说出的话。总体看来,的面试,重点中学让小学生们提前见识了上大学,找工作的场面。

重点找中学的小升初面试方法归纳

  人大附中的面试场面更是严肃,一位家长说:“面试,面的是学生,(考)试的是家长!”张女士曾经陪着孩子参加了人大附中的面试,“空荡荡的屋子里,12名学生一字排开,身前是12名考官正襟危坐,身后是24名家长如坐针毡”。这让张女士不由想到了结业求职时的情景,不外她认为小学生考一所名校要比大学生找工作残酷得多。因为大学生找工作即便碰壁也是成人,而现在背负着心理压力甚至自尊心遭受打击的都是些10多岁的孩子。

  101中学,四中等面试题还有类似:用英文作个自我介绍;一个西瓜切三刀最多能切成多少块?一块蛋糕竖着切三刀最多能切成多少块?五角星的一个角是多少度?一个正方形切去一个角还有几个角?等等。

  专家支招:主动参与,积极回答,家长也上阵。

  主动参与:在面试时,重点中学一般都会要求学生进行自我介绍,这个自主的时间内,我们必然要看场合,将提前准备的一分钟,三分钟,五分钟版本灵活应用,表述时候没关系张,必然充满自信。在分组和周围同学互动的时候,必然积极参与,体现出本身的组织能力和团结合作意识,认真地完成每一个标题问题。

  积极回答:其实这也是主动参与的延续,但是这是必需的,因为面试的时间有限,我们要在这有限的时间内将所有的东西都展现出来这是不行能的,因此只有抓住机会尽量体现本身。

  家长也上阵:无论是人大附还是其他重点中学,挑选孩子的同时,实际上也在挑选家长,因为拥有良好家庭配景的孩子综合本质一般都很好,并且学生的'教育是家庭,学校和学生三方面作用的结果,家长的协助无论是在面试还是以后的学校教育上都是必须的。因此,家长积极参与能给学校一个良好的信号——这样的孩子更有培养的潜力。

  虽说面试并不是一个选拔性的考核,一般不会刷掉很多学生,但是作为家长必然要重视面试,因为无论是还是以后的高等教育,面试这一“课”是早晚都要上的,让孩子从容的在公众面前体现本身,有利于对孩子自信的培养。

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