对小学生个性期末的评语

关于对小学生个性期末的评语

　　“言博，在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自己，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，提高自己，小学生个性期末评语。”

　　夸赞型：对于优点毫不吝啬地赞美

　　星光小学六年级：王老师

　　“学生调皮可理解，家长蛮横老师慌，眼泪汪汪，真哭。”元旦联欢会上，你风趣幽默地表演着自己编写的三句半，逗得同学们哈哈大笑。你动情地拉着小提琴，动人美妙的音乐响遍了整个教室，让人如痴如醉，同学们啧啧赞叹：李斐然真是神人!多才多艺的你从来不炫耀自己的才能，做事是那么认真，学习是那么刻苦，每篇作文在你的手里都是那么生动，文中的人物都富有了灵气。每次读你的作文，同学们都沉浸在你的文章里。优秀的你，对待同学是那么友爱，无论谁有困难，你总是耐心地去帮助，把爱悄悄地传递，难怪同学们都喜欢和你交朋友，评语《小学生个性期末评语》。你是那么善解人意，又是那么谦虚谨慎，老师相信你会成为最耀眼的新星!”

　　半是蜜糖半是良药型：先夸奖后提建议

　　徐师一附小四年级：黄老师

　　“航航(化名)你看的书多，听的故事多，懂的道理也多。课堂上有时能听到你富有‘创造性’的发言，给老师惊喜。你的作文构思新颖，文笔流畅，真棒!平日的你尊敬师长，团结同学，更加遵守纪律，这些都是你的进步。可老师发现，这学期你虽按时完成作业，但时常涂涂画画改错，这说明你写作业时不够踏实。是不是因为过于迷恋读书，把精力都放在了课外阅读上呢?老师希望你能更严格要求自己，成为大家学习的榜样!”

　　诗情画意型：评语优美曼妙

　　徐师一附小二年级：宗老师

　　“充满灵气的小子秋，像一个小天使似的在咱们班飞来飞去，想想都觉得幸福。老师特别喜欢听你说话，听你朗读课文，听你回答问题，你的声音清脆甜美，就像一股清泉。你上课时总能认真听讲，学习也比以前用功很多，这些都让老师感到欣慰!但是老师希望你跟‘粗心’这个朋友永远绝交，老师知道你也很讨厌它，教你一个方法：别人做一遍的事情，你做两遍。保证很快就能变得细心起来!加油吧，老师一定会看到细心、认真的小天使的。”

　　风趣诙谐型：老师眼里的小机灵鬼

　　民富园小学三年级：马老师

　　“子跃(化名)想到你,老师马上想到了一个词:灵活!你有灵活的思维,眼珠子骨碌碌一转,答案马上有了。 你还有灵活的嘴巴,你总有说不完的话,下课说,上课也说;有时候,你的成绩会被你的嘴巴‘吃’掉!是不是?继续你灵活的思维,但请管管你过分灵活的嘴巴,好吗?”

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