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教师个人竞聘述职报告

时间：2022-06-23 03:43:40 述职报告我要投稿

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教师个人竞聘述职报告

　　教师个人竞聘述职报告一

　　各位领导，各位老师，大家好！

教师个人竞聘述职报告

　　下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。

　　一、倾心教育，为人师表

　　我爱岗敬业，教书育人，以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6s学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生，赢得他们的尊重与信任. 每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求保质保量做好各项工作.

　　二、精心施教，形成特色

　　我执教严谨，教法灵活，坚持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧，讲究教学艺术，让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高，学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评.

　　三、潜心钻研，完善自我

　　十余年的教学生涯中，我致力于教育教学研究，大胆改革，勇于创新，取得优异的成绩。

　　教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信，只要用心,在不断的.探索和实践中，我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师!

　　教师个人竞聘述职报告二

　　本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖，所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中，也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下：

　　一、倾心教育，为人师表

　　身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。，严格遵守学校的.各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。

　　二、精心施教，关爱学生

　　紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让；能主动接近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法；熟读(体育与健康课程标准)，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。

　　经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片；只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。

　　三、潜心钻研，完善自我

　　由于不断的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。

　　成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。

　　成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为梅小竞技体育的明天出力，流汗。

　　参加小学体育教师教学能手比赛，经过努力，取得优异成绩。

　　教师个人竞聘述职报告三

　　转眼间20**年已近尾声,这一年是我十几年来教学工作中可谓最忙碌但也最充实的一年,心理时间特别短,还没来得及从周一回神过来,却又到了周末,细思一年中的工作,可总结为收获多多,遗憾不少,着重扮演好了三个角色:

　　角色一：亲密无间的老师。作为一名教师，首当其冲要做好自己的本质工作，也就是做好教学工作，要对那一个个求知的面孔负责。本学年我先后担任了四年级和五年级一个班的教学工作。特别是本学期教了一个全是新转进的组合班。有人说，新组合的班好教，我认同。因为学生都刚来，相互不熟，比较听话，对老师的那一套方法还很陌生，没有对立情绪。但事物都是对立辩证的。有好的，必定有不好的。因为很多是农村来的，还有很多是想改变学习环境来提高学习成绩的。所以这些学生成绩差得太离谱，乘法口诀只能备出一一得一，一二得二者有之，十几分二十几分的太多。想提高他们的成绩，不是一朝一夕就能做到的。因为这样，所以对自己担任的教学工作更是严格要求自己,以身作则,竭尽全力,上好、上活每一堂数学课, 把热爱学生放在第一位，尊重信任学生、关心爱护学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。坚持与学生平等融洽相处，与学生无话不说。我坚信：只有亲其师，才能信其道。同时尽量多关注后进生，树立起他们学习的兴趣，让他们能够在学习的航道里重新起航。总之努力做到对学生负责,做到尽力而为,问心无愧。我想，教育是一项高难度的'工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。

　　角色二:勤勤恳恳的教研者。作为教研处副主任一年来的工作体会是:

　　△责任重大。肩负着学校教育目标和教学计划实施、教学质量提高的重任,肩负着提高教师业务素质、科研能力的重担，平时还要接受来自上级教育部门的阶段性工作,只有缜密组织,切实安排才能保证教学活动开展。

　　△事务繁杂。教学工作计划的制定实施,日常教学管理,教学情况分析,教研活动的安排监督检查,各种教学比赛的组织、考试的统计分析,学生的成绩统计以及上级部门的各种检查。

　　我的做法是：

　　1、扎扎实实地进行教育教学工作。学期初制定并组织实施学校教学计划,期中不断进行监督检查实施情况，期末认真分析总结找出不足;我们督促组织各学科教研组开展了学科竞赛活动，如语文写作、古诗词比赛，数学的数学竞赛等等；精心组织安排学校的公开课、汇报课、优质课、对外观摩课，并做好记录检查工作;在每学期中间进行了教学常规的抽查检查工作，并把检查中出现的各种问题进行了及时反馈通报；组织落实各大教研组和备课组活动开展，并进行了不定期的突击检查，对开展情况做好了检查记录;期末进行了学校质量检查的记分、统计、质量分析以及教师业务考核等等，总之不管什么事，我都能做到尽心尽责;事事都身体力行。

　　2、踏踏实实地开展科研工作。

　　作为一名教研人员，不仅能督促教研组开展工作，而且能在教研组的合作教学研讨活动中起表率作用。不仅自己能不断地进行学习研究教学工作，而且能和教师们一共探讨教学工作。我能深入课堂听课，不管是公开课还是汇报课，或者是随堂课，每次听完课，我都会与老师们进行沟通交流，提出诚恳而坦率的意见和建议，一起和老师们学习，一同和老师们提高。

　　组织开展了各种各样的活动，如每年全市三月份的开放月活动、送教下乡活动、数学优质课选拔赛、语文说课比赛、教师基本功技能大赛、全市师生“经典诗文诵读”比赛等等，这些活动能得以顺序开展，都渗透着我们的辛勤汗水。

　　3、有条不紊地进行课题研究工作。

　　数学课题研究已经进行了一年多，在这一年里，我从撰写课题实施方案，制定每年研究计划，组织课题研究会议，布置研究任务，进行研究阶段性小结，再到资料的收集整理，最后到课题的中期总结验收评估，不知付出了多少艰辛劳动。可喜的是我们有一定的成果：撰写了七千多字的中期报告，有2本教学设计反思集和案例集，有多份研究小结和各种研究的图文资料等等。

　　4、积级主动地组织参与各项迎检活动。

　　本学期在申报语言文字示范校中，竭尽全力，开展了丰富多彩的语言文字活动，完成了几十份迎检资料，经常是加班加点，搭上了无数个休息日，耗费了大量的精力。

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