作文训练

时间:2020-09-12 09:38:23 其他 我要投稿

作文训练

  ①父亲离开我们整整半个世纪了,但他那两只浑厚结实、握满人世沧桑的手,却一直晃在我的脸前,好像我一伸手就能拉住。

作文训练

  ②父亲满手掌像一个大茧子,大茧上又长些小茧子,每一只都像一面小铜锣,以指叩击,铮铮有声;手掌竖起来,就像一面大云锣。握拢手掌,能听见小锣们的撞击声。掌面凹凸不平,像丘陵;又极不光滑,像砂纸。这是终年不得闲造成的:即使雨雪天,不能下地干活,也闲不住。房漏水,当然要修;如不修房,就折麻皮,拨麻绳,或搓蓖麻壳,敲核桃,簸花椒,缚笤帚,缉草笼,或磨刀剪,修犁杖,垫鞍鞯,编筐篓,钉鞋掌……

  ③父亲的手经常变幻着颜色,当他忙于割草、拔苗、翻秧时,呈墨绿色;摘柿子时,呈红色;收花椒时,变成紫色。褪核桃皮时污染得最重:核桃硬壳的外面,有一层果肉,饱含绿汁,常把人手污染成黑色,极难洗涤。好在大秋随即而至,收割庄稼开始了,在各种庄稼的叶子秆子穗子根子的磨蚀中,手上的颜色渐渐被磨掉。说父亲的手是五彩的手,并不夸张。

  ④父亲手上很少扎刺,枣核大的蒺藜也能被他拈碎。刺进他手里的只是些硬刺、老刺。正干着活,顾不上挑,要等到闲时才挑。因为手皮太厚,像鼓皮,绣花针是挑不动的,须用上鞋的锥子挑。往往掘进很深不见血,像在掘一眼枯井。而在等待空闲的日子里,一些扎得浅的刺,脱落掉了;扎得深的刺,竟被肌肉吸收掉;没被吸收的大刺,因为难挑,就不再挑。这有点像战士体内残存的弹片。父亲说,反正不影响干活。

  ⑤父亲的手指粗糙,却又极其灵巧,解得开头发丝上的小结——他把发丝上的小结夹进手掌横纹里,润点唾沫,只敲一阵,小发便松脱成大圈圈。他能两手抛起三颗、四颗乃至五颗石子,顺溜飞个齐眉高,形成一条运动的虹,又像捧着一眼喷泉。这时候,便是父亲最高兴的时候了……

  ⑥在为他封棺时,我紧紧地握住了老父亲的手。他那如同铁片似的苍凉硬实的手,像洗衣板,长着黑斑,不同于我的绵软平滑的手,人说我是握笔杆的手。我的手是父亲那粗糙的掌心里能划着火柴的手变的`,是父亲一双手的再生与延续。许多名人会在宏伟的建筑里留下手模,父亲没留下手模,但我却觉得,在我们家乡的田野、沟谷、幽壑里,到处落着他的手模。

  【训练题目】

  1.贯穿全文的线索是什么?文章表达了作者怎样的思想感情?

  2.文章开头第①段在全文中的作用是什么?

  3.文章主要是从哪些方面来描述父亲的手的特征的?

  4. 本文语言清新朴实,但也不乏生动形象的句子。请赏析第②段中的画线句。

  5.第⑥段中说:“许多名人会在宏伟的建筑里留下手模,父亲没留下手模,但我却觉得,在我们家乡的田野、沟谷、幽壑里,到处落着他的手模”,联系全文,说说你对这句话的理解。

  【参考答案】

  1.贯穿全文的线索是“父亲的手”;文章表达了作者对父亲的崇敬与感激之情。

  2.概述全文内容,点明文题,奠定文章的感情基调,引起下文。

  3.主要是从父亲手的形状、颜色,手的皮厚、坚硬和手的灵巧等方面来描述父亲手的特征的。

  4.运用比喻的修辞手法,把父亲的手掌比喻为大茧子、小铜锣、大云锣,逼真地写出了父亲的手掌因终年不得闲,而变得粗糙坚硬的情态,形象生动,极具感染力。

  5.父亲的一生平凡而伟大,他默默无闻、勤勤恳恳操劳了一辈子,虽没有做出什么惊人的业绩,但养育了我们全家。家乡的山山水水,留下了父亲那双一生没得闲的手的印迹,父亲勤劳的一生,将让“我”铭记心怀。

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