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中考物理复习学案

时间：2022-06-24 15:00:19 其他我要投稿

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中考物理复习学案四篇

　　篇一：中考物理复习学案

中考物理复习学案四篇

　　中考物理复习学案（01）

　　[课题] 测量

　　[中考要求]

　　1、会使用刻度尺测长度，会用量筒测体积；

　　2、知道测量结果由数值和单位组成；

　　3、了解误差与错误的区别。

　　[知识回顾]

　　1、1960年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫

　　2、在国际单位制中，长度的基本单位是；时间的基本单位是。长度的基本测量工具是；其他还有、等。

　　3、长度单位换算：m m m

　　m 1μm 4、时间单位换算：h 5、什么叫误差：_________________________；误差不可______；但可以减小，：减小误差的方法是：_____________________________________________。

　　[精选练习]

　　6、服装设计师裁剪衣料常用______刻度尺；木工做家具常用_______刻度尺；在车床加工机械零件要用________________；精细加工和大范围的距离测量可用_____________。

　　7、某同学采用如图1-1

　　1）__________________________________。

　　2）__________________________________。

　　3）__________________________________。

　　8、根据图1-2读出量筒内的物块体积：图

　　1-1 33 V=_______cm=_______m9、课本内一张纸的厚度是60____；乒乓球的直径大约是_____cm；人们走两步大约是1___；某同学身高15.8_______。

　　10、双人桌的长度是1.2×102cm=_______km =_______μm______nm。 11、同一长度的5次测量记录是：25.1mm，

　　25.2mm，25.1mm，27.2mm，25.3mm其中

　　一次明显是错误的，它是______，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_____mm。

　　12、使用刻度尺要注意观察它的零刻度、量程和_______值。

　　13、如图1-3中，两把尺子测木块的长度，甲尺的测量结果为________，乙

　　尺的测量结果为________，造成测量值不同的原因是__________________

　　图1-3

　　14、我国一元硬币的直径最接近于（）

　　A、2um B、2mm C、2cm D、2dm

　　15、一个正确的测量结果应由_______、_______和_______组成。

　　16、试分析下列因素对测量结果的影响，（填“偏大”或“偏小” 或“无影响”）

　　1）刻度尺的热膨胀_______ 2）刻度尺冷缩_______ 3）刻度

　　尺零刻度磨损_______ 4）视线歪斜______ 5）钢刻度尺弯曲

　　________ 6）皮尺拉伸过长_______。

　　17、在实验和生活实际中，经常要进行“估计”。下面是小明估测的一些数据，你认为其中不正确的是（）

　　A、教室里的课桌高约70cm B、一个中学生的体重约为500N

　　C、人正常步行的速度约为 1.2m/s D、一个鸡蛋的质量约为200g

　　18、、天文学上的“光年”是（）

　　A、速度单位 B、时间单位 C、长度单位 D、质量单位

　　19、第46届世乒赛已于5月6日在日本大阪闭幕，这是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量，这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（）

　　A、2μm B、2mm C、2cm D、2dm

　　20、如何利用你手中的毫米刻度尺测出物理课本一页纸的厚度？

　　21、怎样利用量筒或量杯测量漂浮在水面的小固体的体积？

　　中考物理第一轮复习学案（02）

　　[课题] 运动与静止

　　[中考要求]

　　1、知道机械运动，运动和静止的相对性；匀速直线运动。

　　2、理解速度的意义、公式、知道平均速度。

　　3、会用尺和钟表测平均速度。

　　[知识回顾]

　　1、物理学中，把称为机械运动。

　　2、在研究机械运动时，把叫做参照物。

　　3、如果一个物体相对于参照物的位置在改变。而称这个物体是一个物体相对于参照物体的位置没有发生改变，则称这个物体是的。

　　4、运动和静止是的，不选择就无法判断物体是否运动。

　　意义：表示物体运动的物理量

　　定义：物理学中把物体叫速度

　　5、速度（V公式V=s/t

　　单位：在国际单位制中基本单位是m/s

　　6、我们把称为匀速直线运动，把

　　[精选练习]

　　1、某人做在匀速向西行使的列车中，以列车车厢的为参照物，他是_____的；此人看到路边的房子向_____运动。

　　2、甲、乙两列火车，车长分别为L1和L2，在相邻的两条轨道上，甲车以V1向东匀速行使，乙车以速度V2向西匀速行使，则甲、乙两列火车从相遇到离开所需要的时间是多少？

　　3、一辆汽车在上海到南京的高速公路上行使，如图2-1，则汽车从图

　　图2-1 中位驶到南京，还需_______小时。

　　（设速度不变）

　　1、图2-2中（a）、（b）两图分别表示比较运动员百米赛跑快慢的两种方法，其

　　图2-2

　　2、观察图2-3中的两幅图，可

　　知两车的运动情况是（）

　　（以地面为参照物）

　　A、卡车运动，轿车静止

　　B、卡车静止，轿车运动

　　C、两车都在运动图2-3

　　D、两车都静止

　　3、甲、乙两列火车都在运动中，若以甲为参照物，会得出乙车在向东运动的结论，那么，若以地面为参照物，则乙车的运动情况是（）

　　A、向东运动 B、向西运动 C、向东向西都有可能

　　4、（多选）以下速度的单位换算过程，正确的是（）

　　A、108km/h=108× =388.8m/s

　　B、54km/h=54× =15m/s 1000s3600s

　　C、1.8m/s=1.8×1/1000km3.6 =6.48km/h

　　D、5cm/s=5×1/3600h100

　　5、若甲、乙两个物体都在做匀速直线运动，已知甲、乙两物体通过的路程之比为4：5，运动的时间之比为2：3，则甲、乙两物体的速度之比为_______。

　　6、从湛江飞往北京的3141航班的飞机，当天下午到达北京，全程行程2700km，此航班飞行时刻表如下图所示。由表可知，此3141航班全程所用的时间是

　　7图2-4 刻度尺测出S1=160cm，则该实验中小车通过全程的平

　　均速度V1=______m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度V3=_______m/s。

　　8、200m/s长的列车通过长2km的隧道共用了3min钟时间，列车的速度是多少km/h？

　　9[开放性]观察如图2-5所示的小旗，判断船相对岸

　　上楼房的运动状态有哪几种可能？并简单说明。

　　篇二：中考物理复习学案

　　中考物理复习学案（01）

　　[课题] 测量

　　[中考要求]

　　1、会使用刻度尺测长度，会用量筒测体积；

　　2、知道测量结果由数值和单位组成；

　　3、了解误差与错误的区别。

　　[知识回顾]

　　1、1960年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫

　　2、在国际单位制中，长度的基本单位是；时间的基本单位是。长度的基本测量工具是；其他还有、等。

　　3、长度单位换算： m

　　m 1μ m

　　4、时间单位换算：h h

　　5、什么叫误差：_________________________；误差不可______；但可以减小，：减小误差的方法是：_____________________________________________。

　　[精选练习]

　　7、某同学采用如图1-1

　　1）__________________________________。

　　2）__________________________________。

　　3）__________________________________。

　　8、根据图1-2读出量筒内的物块体积：图

　　1-1 33 V=_______cm=_______m9、课本内一张纸的厚度是60____；乒乓球

　　的直径大约是_____cm；人们走两步大约是1___；某同学身高15.8_______。

　　10、双人桌的长度是1.2×102cm=_______km

　　=_______μm______nm。 11、同一长度的5次测量记录是：25.1mm，

　　25.2mm，25.1mm，27.2mm，25.3mm其中

　　一次明显是错误的，它是______，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_____mm。

　　12、使用刻度尺要注意观察它的零刻度、量程和_______值。

　　13、如图1-3中，两把尺子测木块的长度，甲尺的测量结果为________，乙

　　尺的测量结果为________，造成测量值不同的原因是__________________

　　图1-3

　　14、我国一元硬币的直径最接近于（）

　　A、2um B、2mm C、2cm D、2dm

　　15、一个正确的测量结果应由_______、_______和_______组成。

　　16、试分析下列因素对测量结果的影响，（填“偏大”或“偏小” 或“无影响”）

　　1）刻度尺的热膨胀_______ 2）刻度尺冷缩_______ 3）刻度

　　尺零刻度磨损_______ 4）视线歪斜______ 5）钢刻度尺弯曲

　　________ 6）皮尺拉伸过长_______。

　　17、在实验和生活实际中，经常要进行“估计”。下面是小明估测的一些数据，你认为其中不正确的是（）

　　A、教室里的课桌高约70cm B、一个中学生的体重约为500N

　　C、人正常步行的速度约为 1.2m/s D、一个鸡蛋的质量约为200g

　　18、、天文学上的“光年”是（）

　　A、速度单位 B、时间单位 C、长度单位 D、质量单位

　　19、第46届世乒赛已于5月6日在日本大阪闭幕，这是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量，这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（）

　　A、2μm B、2mm C、2cm D、2dm

　　20、如何利用你手中的毫米刻度尺测出物理课本一页纸的厚度？

　　21、怎样利用量筒或量杯测量漂浮在水面的小固体的体积？

　　中考物理第一轮复习学案（02）

　　[课题] 运动与静止

　　[中考要求]

　　1、知道机械运动，运动和静止的相对性；匀速直线运动。

　　2、理解速度的意义、公式、知道平均速度。

　　3、会用尺和钟表测平均速度。

　　[知识回顾]

　　1、物理学中，把称为机械运动。

　　2、在研究机械运动时，把叫做参照物。

　　3、如果一个物体相对于参照物的位置在改变。而称这个物体是的；如果一个物体相对于参照物体的位置没有发生改变，则称这个物体是的。

　　4、运动和静止是就无法判断物体是否运动。

　　意义：表示物体运动的物理量

　　定义：物理学中把物体叫速度

　　5、速度（V公式V=s/t

　　单位：在国际单位制中基本单位是m/s

　　6、我们把称为匀速直线运动，把

　　[精选练习]

　　1、某人做在匀速向西行使的列车中，以列车车厢的为参照物，他是_____的；此人看到路边的房子向_____运动。

　　3、一辆汽车在上海到南京的高速公路上行使，如图2-1，则汽车从图图2-1 中位驶到南京，还需_______小时。

　　（设速度不变）

　　1、图2-2中（a）、（b）两图分别表示比较运动员百米赛跑快慢的两种方法，其

　　图2-2

　　2、观察图2-3

　　知两车的运动情况是（）

　　（以地面为参照物）

　　A、卡车运动，轿车静止

　　B、卡车静止，轿车运动

　　C、两车都在运动图2-3

　　D、两车都静止

　　3、甲、乙两列火车都在运动中，若以甲为参照物，会得出乙车在向东运动的结论，那么，若以地面为参照物，则乙车的运动情况是（）

　　A、向东运动 B、向西运动 C、向东向西都有可能

　　4、（多选）以下速度的单位换算过程，正确的是（）

　　A、108km/h=108×3600m1000mB、54km/h=54×1000s3600s

　　C、1.8m/s=1.8×1/1000km3.6 =6.48km/h D、5cm/s=5× km/h=0.18km/h 1/3600h100

　　5、若甲、乙两个物体都在做匀速直线运动，已知甲、乙两物体通过的路程之比为4：5，运动的时间之比为2：3，则甲、乙两物体的速度之比为_______。

　　6、从湛江飞往北京的3141航班的飞机，当天下午到达北京，全程行程2700km，此航班飞行时刻表如下图所示。由表可知，此3141航班全程所用的时间是

　　7图2-4 刻度尺测出S1=160cm，则该实验中小车通过全程的平

　　均速度V1=______m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度V3=_______m/s。

　　8、200m/s长的列车通过长2km的隧道共用了3min钟时间，列车的速度是多少km/h？

　　9[开放性]观察如图2-5所示的小旗，判断船相对岸

　　上楼房的运动状态有哪几种可能？并简单说明。

　　篇三：沪粤版中考物理复习学案(最新)

　　中考物理第一轮复习学案（01）

　　[课题] 测量

　　[中考要求]

　　1、会使用刻度尺测长度，会用量筒测体积；

　　2、知道测量结果由数值和单位组成；

　　3、了解误差与错误的区别。

　　[知识回顾]

　　1、1960年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫

　　2、在国际单位制中，长度的基本单位是；时间的基本单位是。

　　长度的基本测量工具是；其他还有、等。

　　3、长度单位换算：m m m

　　[精选练习]

　　6、服装设计师裁剪衣料常用______刻度尺；木工做家具常用_______刻度尺；在车床加工机

　　械零件要用________________

　　7、某同学采用如图1-11）__________________________________。

　　2）__________________________________。

　　3）__________________________________。

　　图

　　1-1 8、根据图1-2读出量筒内的物块体积：

　　V=_______cm3=_______m3

　　9、课本内一张纸的厚度是60____；乒乓球的直径大约是_____cm；人们走两步大约

　　是1___；某同学身高15.8_______。 ml

　　10、双人桌的长度是1.2×102cm=_______km 20 =_______μm______nm。 10

　　11、同一长度的5次测量记录是：25.1mm，25.2mm，25.1mm，27.2mm，25.3mm其中一次明显是错误的，它是______，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_____mm。

　　12、使用刻度尺要注意观察它的零刻度、量程和_______值。

　　13、如图1-3中，两把尺子测木块的长度，甲尺的测量结果为________，乙尺的测量结果

　　为________，造成测量值不同的原因是__________________

　　图1-3

　　14、我国一元硬币的直径最接近于（）

　　A、2um B、2mm C、2cm D、2dm

　　15、一个正确的测量结果应由_______、_______和_______组成。

　　16、试分析下列因素对测量结果的影响，（填“偏大”或“偏小”

　　或“无影响”）

　　1）刻度尺的热膨胀_______ 2）刻度尺冷缩_______ 3）刻度

　　尺零刻度磨损_______ 4）视线歪斜______ 5）钢刻度尺弯曲

　　________ 6）皮尺拉伸过长_______。

　　17、在实验和生活实际中，经常要进行“估计”。下面是小明估测的一些数据，你认为其中不正确的是（）

　　A、教室里的课桌高约70cm B、一个中学生的体重约为500N

　　C、人正常步行的速度约为 1.2m/s D、一个鸡蛋的质量约为200g

　　18、、天文学上的“光年”是（）

　　A、速度单位 B、时间单位 C、长度单位 D、质量单位

　　19、第46届世乒赛已于5月6日在日本大阪闭幕，这是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量，这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（）

　　A、2μm B、2mm C、2cm D、2dm

　　20、如何利用你手中的毫米刻度尺测出物理课本一页纸的厚度？

　　21、怎样利用量筒或量杯测量漂浮在水面的小固体的体积？

　　中考物理第一轮复习学案（02）

　　[课题]：声现象

　　[中考要求]：1、知道声音的产生和传播

　　2、知道声音在空气中传播的速度

　　3、知道声音的三要素

　　4、了解噪声的危害及控制

　　[知识回顾]：

　　1、声音的产生原因____________________；声音的传播需要________，在空气中传播的速度是__________。

　　2、物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为；把声音的高低称为；把反映声音的品质和特色称为。

　　3、物理学中，振动的快慢用每秒振动的次数来表示，称为。

　　4、声音的三要素是________、________、________。

　　5、通常把高于 Hz的声音称为超声；低于 Hz的声音称为次声。

　　6、噪声的危害及控制方法：

　　1、危害：____________________

　　2、控制方法：___________________

　　[精选练习]：

　　1、关于声现象，下列说法正确的是（）

　　A、声音在不同介质中的传播速度相同

　　B、一切正在发声的物体都在振动

　　C、真空也能传声

　　D、声音在空气中的传播速度是3×108m/s。

　　2、小平在高处用望远镜眺望，他看到了远处有一们铁匠在工作，若铁匠以每秒一次的快慢节奏打铁块，在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声，随后还听到了两次打击声，则铁匠与小平的距离是（）

　　A、240m B、480m C、680m D、1020m

　　3、以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）

　　A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱

　　B、把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音

　　C、拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同

　　D、拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开

　　4、我们平时所说的“女高音”“男低音”，这里的“高”“低”指的是（）

　　A、音调 B、音色 C、响度 D、速度

　　5、甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管，则甲同学听到的声音情况是（）‘’

　　A、响了一下，声音是从铁管传来的

　　B、响了一下，声音是从空气传来的

　　C、响了两下，先听到从空气传来的声音

　　D、响了两下，先听到从铁管传来的声音

　　6、噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是（）

　　A、通过科学研究，使噪声源不发生振动

　　B、将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪干扰

　　C、城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙，一般道路两旁植树种花

　　D、建筑工地不允许使用大型机械

　　7、悦耳动听的笛声是靠管子里的_______发生______而产生。

　　8、我们生活在声音的海洋里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，让人心旷神怡，这些声音都是由于物体的_______而产生的，我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的_______不同。

　　9、太空中，宇航员在飞船外工作时，他们之间即使靠得很近也无法直接交谈，这是因为____________________、

　　10、我们能够听见蜜蜂飞的声音，却听不到蝴蝶飞的声音，主要原因是它们飞行时发出声音的__________不同。

　　11、唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击，产生_______而发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是“鼓”声或其他声音，实际上他是根据声音的__________来判别的。

　　12、用竖直悬吊的泡沫塑料球接触发声的叉股，

　　发现如图所示的现象，这表明_________

　　13、打雷时，看到闪电后经5s才听到雷声，估算一下发

　　生雷击处离你有多远？

　　14、百米赛跑时，假如终点的计时员在听见起跑的枪声后才开始计时，他记录下来的成绩准确吗？为什么？计时员应该怎样做能减少误差？

　　15、某人对着高山大喊一声，经过0.4秒听到回声，这个人离山约有多远？

　　中考物理第一轮复习学案（03）

　　[课题]：光的反射平面镜成像

　　[中考要求]：1、知道光的传播及其在真空中的传播速度

　　2、知道光的反射，理解光的反射定律

　　3、知道镜面反射与漫反射

　　4、知道平面镜成像特点及应用

　　[知识回顾]：

　　规律：光在同一种均匀物质中沿

　　光的传播现象举例__________、__________、__________

　　光速（在真空中）_____________________

　　光的反射

　　[精选练习]：

　　1、古代时，由于无法解释日食成因，人们迷信地认为日食是一种凶兆，现在我们可以用光的

　　__________来解释日食的成因，如图所示，现有乒乓球、足球和瓦数较大的白炽电灯，请你用这三种物品代表相应的星球，设计出观察日食成因的实验，并根据三个星球排列的位置，按示例，把答案填写在图中的横线上。

　　白炽灯

　　用

　　白炽灯用__________ 用__________

　　代表_太阳代表________ 代表________

　　2、一个人站在离平面镜1m处照镜子，他在镜中的像距平面镜_______m

　　，这时平面镜所成的

　　像是_______像。（选填“实”“虚” ）

　　3、某同学从远处走向一面穿衣镜前，他在镜中像的大小及像与人间的距离将（）

　　A、像变在大，人和像间的距离变大 B、像变大，人和像间的距离变小

　　C、像大小不变，人和像间的距离不变 D、像大小不变，人和像间的距离变小

　　4、如图38-1所示，S′为发光点S在平面镜MN中的

　　像，若S发出的一条光线SA经平面镜反射

　　后过P点，请在图中找出发光点S的位置，

　　并画出入射光线SA。 5如图38-2所示，当平面镜M绕O点逆时针转过30° 角时，则反射光线与入射光线的夹角将（）

　　A、增大30° B、增大60°

　　C、减小30° D、减小60°

　　6、下列关于光现象的说法正确的是（）

　　A、光发生漫反射时，不遵守光的反射定律

　　B、光从空气射入水中，传播速度不变

　　C、月食是因为光的反射而形成的

　　篇四：中考物理复习学案

　　[课题] 测量

　　[中考要求]

　　1、会使用刻度尺测长度，会用量筒测体积；

　　2、知道测量结果由数值和单位组成；

　　3、了解误差与错误的区别。

　　[知识回顾]

　　1、1960年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫

　　2、在国际单位制中，长度的基本单位是；时间的基本单位是。长度的基本测量工具是；其他还有、等。

　　3、长度单位换算：m m m

　　[精选练习]

　　6、服装设计师裁剪衣料常用______刻度尺；木工做家具常用_______刻度尺；

　　在车床加工机械零件要用________________；精细加工和大范围的距离测量可用_____________。

　　7、某同学采用如图1-1

　　1）__________________________________。

　　2）__________________________________。

　　3）__________________________________。

　　8、根据图1-2读出量筒内的物块体积：图

　　1-1 33 V=_______cm=_______m9、课本内一张纸的厚度是60____；乒乓球的直径大约是_____cm；人们走两步大约是1___；某同学身高15.8_______。

　　10、双人桌的长度是1.2×102cm=_______km =_______μm______nm。 11、同一长度的5次测量记录是：25.1mm，

　　25.2mm，25.1mm，27.2mm，25.3mm其中

　　一次明显是错误的，它是______，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_____mm。

　　12、使用刻度尺要注意观察它的零刻度、量程和_______值。

　　13、如图1-3中，两把尺子测木块的长度，甲尺的测量结果为________，乙

　　尺的测量结果为________，造成测量值不同的原因是__________________

　　图1-3

　　14、我国一元硬币的直径最接近于（）

　　A、2um B、2mm C、2cm D、2dm

　　15、一个正确的测量结果应由_______、_______和_______组成。

　　16、试分析下列因素对测量结果的影响，（填“偏大”或“偏小” 或“无影响”）

　　1）刻度尺的热膨胀_______ 2）刻度尺冷缩_______ 3）刻度

　　尺零刻度磨损_______ 4）视线歪斜______ 5）钢刻度尺弯曲

　　________ 6）皮尺拉伸过长_______。

　　17、在实验和生活实际中，经常要进行“估计”。下面是小明估测的一些数据，你认为其中不正确的是（）

　　A、教室里的课桌高约70cm B、一个中学生的体重约为500N

　　C、人正常步行的速度约为 1.2m/s D、一个鸡蛋的质量约为200g

　　18、、天文学上的“光年”是（）

　　A、速度单位 B、时间单位 C、长度单位 D、质量单位

　　19、第46届世乒赛已于5月6日在日本大阪闭幕，这是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量，这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（）

　　A、2μm B、2mm C、2cm D、2dm

　　20、如何利用你手中的毫米刻度尺测出物理课本一页纸的厚度？

　　21、怎样利用量筒或量杯测量漂浮在水面的小固体的体积？

　　中考物理第一轮复习学案（02）

　　[课题] 运动与静止

　　[中考要求]

　　1、知道机械运动，运动和静止的相对性；匀速直线运动。

　　2、理解速度的意义、公式、知道平均速度。

　　3、会用尺和钟表测平均速度。

　　[知识回顾]

　　1、物理学中，把称为机械运动。

　　2、在研究机械运动时，把叫做参照物。

　　3、如果一个物体相对于参照物的位置在改变。而称这个物体是一个物体相对于参照物体的位置没有发生改变，则称这个物体是的。

　　4、运动和静止是的，不选择就无法判断物体是否运动。

　　意义：表示物体运动的物理量

　　定义：物理学中把物体叫速度

　　5、速度（V公式V=s/t

　　单位：在国际单位制中基本单位是m/s

　　6、我们把称为匀速直线运动，把

　　[精选练习]

　　1、某人做在匀速向西行使的列车中，以列车车厢的为参照物，他是_____的；此人看到路边的房子向_____运动。

　　3、一辆汽车在上海到南京的高速公路上行使，如图2-1，则汽车从图

　　图2-1 中位驶到南京，还需_______小时。

　　（设速度不变）

　　1、图2-2中（a）、（b）两图分别表示比较运动员百米赛跑快慢的两种方法，其

　　图2-2

　　2、观察图2-3中的两幅图，可

　　知两车的运动情况是（）

　　（以地面为参照物）

　　A、卡车运动，轿车静止

　　B、卡车静止，轿车运动

　　C、两车都在运动图2-3 D、两车都静止

　　3、甲、乙两列火车都在运动中，若以甲为参照物，会得出乙车在向东运动的结论，那么，若以地面为参照物，则乙车的运动情况是（）

　　A、向东运动 B、向西运动 C、向东向西都有可能

　　4、（多选）以下速度的单位换算过程，正确的是（）

　　3600m1000mA、108km/h=108× =388.8m/s B、54km/h=54× =15m/s 1000s3600s

　　C、1.8m/s=1.8×1/1000km3.6 =6.48km/h D、5cm/s=5×1/3600h100

　　5、若甲、乙两个物体都在做匀速直线运动，已知甲、乙两物体通过的路程之比为4：5，运动的时间之比为2：3，则甲、乙两物体的速度之比为_______。

　　6、从湛江飞往北京的3141航班的飞机，当天下午到达北京，全程行程2700km，此航班飞行时刻表如下图所示。由表可知，此3141航班全程所用的时间是

　　7图2-4 刻度尺测出S1=160cm，则该实验中小车通过全程的平

　　均速度V1=______m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度V3=_______m/s。

　　8、200m/s长的列车通过长2km的隧道共用了3min钟时间，列车的速度是多少km/h？

　　9[开放性]观察如图2-5所示的小旗，判断船相对岸

　　上楼房的运动状态有哪几种可能？并简单说明。

　　篇五：中考物理总复习学案：简单机械

　　【知识梳理】

　　一、杠杆

　　1、定义：___________________________________叫杠杆。说明：①杠杆可直可曲，形状任意。

　　②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。五要素——组成杠杆示意图。

　　①支点：____________________。用字母O 表示。 ②动力：____________________。用字母 F1 表示。 ③阻力：_____________________。用字母 F2 表示。说明动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。

　　动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反 ④动力臂：________________________。用字母l1表示。 ⑤阻力臂：_________________________。用字母l2表示。画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签

　　⑴ 找支点O；⑵ 画力的作用线（虚线）；⑶ 画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷ 标力臂（大括号）。

　　研究杠杆的平衡条件：杠杆平衡是指：__________________________。

　　实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：消除杠杆自身重力的影响。实验过程中：使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：便于从杠杆上读出力臂。

　　结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：____________________________。

　　写成公式F1l1=F2l2 也可写成：F 1/ F2=l2 / l1

　　4、应用：

　　说明：应根据实际来选择杠杆，当需要较大的力才能解决问题时，应选择________杠杆，当为了使用方便，省距离时，应选________杠杆。

　　二、滑轮 1、定滑轮：

　　①定义：_____________________________________的滑轮。 ②实质：定滑轮的实质是：______杠杆

　　③特点：使用定滑轮不能省力但是能___________________。

　　④对理想定滑轮(不计轮轴间摩擦）F=G绳子自由端移动距离SF(或速度vF) = 重物移动的距离SG(或速度vG) 2、动滑轮：

　　①定义：_______________________的滑轮。（可上下移动，也可左右移动） ②实质：动滑轮的实质是：_______________________的省力杠杆。 ③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。 ④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：只忽略轮轴间的摩擦则

　　拉力F= 1/2(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG) 3、滑轮组

　　①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。

　　②特点：使用滑轮组既能省力又能_____________________

　　③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F= 1/n G 。只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F= 1/n (G物+G动)

　　绳子自由端移动距离SF (或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG)

　　④组装滑轮组方法：首先根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。

　　三、机械效率

　　1、有用功：定义：对人们有用的功。

　　天才是百分之一灵感加百分之九十九的汗水 -爱迪生

　　年级：九学科：物理课题：《中考物理总复习学案：简单机械》课型：预习展示主备人：王刚审核:_九年级物理组课时： 3 使用时间：____姓名：

　　公式：W＝Gh（提升重物）=W－W =ηW总斜面：W有用= Gh

　　2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功

　　公式：W额= W总－W有用=G动h（忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）斜面：W额=f L

　　3、总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功公式：W总=W有用＋W额=FS= W有用／η 斜面：W总= fL+Gh=FL 4、机械效率：

　　① 定义________________________________。

　　有用

　　② 公式：η= W总

　　斜面：η= FL

　　Gh 定滑轮： η= = Fs =

　　Fh F

　　动滑轮： η= Fs = = F2h 2F

　　滑轮组 Gh

　　η= Fs = = GFnh nF

　　③ 有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 。通常用___________表示。某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60% 。

　　④提高机械效率的方法：____________________________________。 5、机械效率的测量：

　　W有用 Gh = = η ① 原理： W总 Fs

　　②应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S ③器材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需____________、________________。 ④步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：________________________。

　　⑤结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：A动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多。 B提升重物越重，做的有用功相对就多。C 摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。绕线方法和重物______________不影响滑轮机械效率。

　　A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然平衡

　　2、如图所示的用具中属于费力杠杆的是（）

　　A．食品夹

　　B．瓶盖起子

　　C．螺丝刀

　　D．钳子

　　3、骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（）

　　A．缩短上坡过程中所走的路程

　　B．减少上坡过程中所做的功

　　C．减小上坡过程中所施加的力

　　D．缩短上坡过程中所用的时间

　　4、下列关于机械效率的说法正确的是

　　A．机械效率不可能达到100％

　　B．随着科学技术的发展，机械效率可能会大于100％

　　C．滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率

　　D．杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率

　　5、甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（）

　　A甲吊车的电动机做的有用功较多

　　B 乙吊车的电动机做的额外功较多

　　C甲吊车的电动机做的总功较多

　　D 甲、乙两吊车的电动机做的总功相同

　　6、学校旗杆顶端装有一个定滑轮，在升旗仪式中（）该滑轮可以省力

　　A．该滑轮可以省功

　　B．该滑轮可以改变力的方向

　　C．做的功都是有用功

　　D．做的功都是有用功

　　【中考练兵】

　　一、选择题

　　1、如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（）

　　7题图 8题图

　　7、某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物．不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）

　　A．甲图省力，机械效率甲图大

　　B．甲图省力，机械效率一样大

　　C．乙图省力，机械效率一样大

　　D．乙图省力，机械效率乙图大

　　8、如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是

　　A. F1较小

　　B. F2较大

　　C. F1、F2、F3的大小不能确定

　　D. 如果将钩码提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等

　　13．如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为( )

　　A. 6个 B．4个 C. 3个 D．2个

　　14-个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）

　　A.有用功减少，总功减少 B.有用功增加，总功增加 C.有用功不变，总功不变 D.有用功不变，总功减少

　　二、填空题

　　1、如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不计机械自重和摩擦），则所用拉力F甲 F乙（选填“＞”、“＜”或“=”），拉力做功的功率P甲 P

　　．

　　乙（选填“＞”、“＜”或“=”）

　　9题图 10题图

　　9、甲乙两个滑轮组如图4所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（） A.若G1 = G2，拉力做的额外功相同 B.若G1 = G2，拉力做的总功相同

　　C.若G1 = G2，甲的机械效率大于乙的机械效率

　　D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

　　10、如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起。在这个过程中，力F作用在A端且始终与铁棒垂直，则用力F将（） A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.先变小后变大

　　11. 工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房, 他们设计了如图3 所示的四种方案( 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面) 。其中最省力的方案是

　　12.如图6所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是

　　1题图 2题图 3题图 4题图

　　2、如图所示，斜面长1m，高0.4m，用大小为5N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为；若仅使倾角θ逐渐增大，沿斜面向上的拉力将逐渐（选填“增大”、“不变”或“减小”），此斜面的机械效率将逐渐（选填“增大”、“不变”或“减小”）． 3、如图所示，轻质杠杆ABO能绕O点自由转动，若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G，使杠杆在水平位置平衡，则此杠杆（选填“一定”或“不一定”）是省力杠杆；若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的方向是．

　　4．如图所示，用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体，在物体上升2m的过程中，人所用的拉力为125N，则此滑轮组的机械效率为．

　　5．如图所示，工人用240N的拉力，在15s的时间内，将重600N的建筑材料提升到6m高的楼顶上，绳子自由端移动了 m，拉力做的功是_____J，拉力的功率是_____W。

　　图6

　　C D

　　天才是百分之一灵感加百分之九十九的汗水 -爱迪生

　　主备人：王刚审核:_九年级物理组课时： 3 使用时间：____姓名：

　　2、用如图所示器材测滑轮组的机械效率。 ⑴在图上画出滑轮组最省力的绕线方式。

　　⑵安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置， ⑶某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m，钩码重1.5N，其他被测和计算的数据如下表：

　　7．如图所示，一根粗细均匀的杠杆，等距标注了刻度，可绕A端转动，当在B处施加30N竖直向上的拉力F时，杠杆刚好平衡，则杠杆自重为______N。

　　8．如图所示，小华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，应竖直向上_________拉动绳子的自由

　　端。若钩码G重为3N，小华所用拉力F为1.2N，则滑轮组的机械效率为_________；若换成重为5N的钩码G′再进行实验，此滑轮组的机械效率将_________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3分)

　　三、作图、

　　1、图所示杠杆OBA处于平衡状态，请分别画出F1的力臂L1和F2的力臂L2。

　　上表中肯定错误的数据是。

　　⑷若用上述装置提起重1.5N的钩码，机械效率为?1；提起重3N的钩码，机械效率为?2，则?1 ?2（填“>”、“<”或“=”）

　　3、如图所示是某同学探究“斜面的机械效率”实验装置图．实验前他做了如下猜想：

　　A．斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关．

　　B ．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜度有关． 3、“糖枣”是上杭古田红色旅游圣地的美食。图10示意了筷子夹“糖枣”的情景，此时筷子是

　　他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上做匀速直线运动，分别做了四次实验，并记录实

　　杠杆（填“省力”、“费力”或“等臂”）。请在图中画出“糖枣”所受重力的示意图。

　　验数据如下：

　　4．轻质杆OA的A端挂一重物，在绳子拉力作用下保持静止，请画出图中绳对A点的拉力F1及

　　实验次数斜面倾斜斜面粗糙木块重量斜面高拉力F/N 斜面长有用功W总功W总机械效率

　　对应的力臂L1。

　　η G/N h/m s/m /J 程度程度有/J 四、实验题

　　1 0.1 0.6 0.5 0.2 0.3 67 较缓木板表面 2

　　1.如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条件。

　　2 0.2 1 0.5 0.4 0.5 80% 较陡木板表面 2

　　请你回答下列问题：

　　3 0.3 1.4 0.5 0.6 0.7 86% 最陡木板表面 2

　　（1）在挂钩码前，晓月发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向调节，

　　4 0.3 1.6 0.5 最陡毛巾表面 2

　　使杠杆在水平位置平衡。

　　（1）请将上表所缺的数据补充完整．

　　（2）接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。

　　（2）比较两次实验可知猜想A是正确的．

　　其目的是：；。

　　（3）比较1、2、3次实验得到的结论是：当斜面粗糙程度相同时，斜面越陡机械效率

　　（改变钩码数量与位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：，并完成下表中的空格。实验测量数据记录表：

　　斜面上，沿斜面向上用600N的拉力使木箱A以0.2m／s的速度匀速从斜面底端到达斜面顶端。求：

　　(1)小李同学拉木箱的功率是多大? (2)该斜面的机械效率是多少?

　　(3)木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大?

　　6、用如图所示的滑轮组提升货物，已知动滑轮重30N,货物重360N、上升速度是0.3m/s，拉力F的功率是180W（不计绳重）。求： ⑴滑轮组的机械效率η

　　⑵货物上升3m过程中，克服摩擦力做的功。

　　7．如图16所示，重为1140 N的物体，它与水平地面的接触面积为

　　1.5×103 cm2。工人师傅用600 N的力匀速提升物体，物体的速度为0.2 m/s。（不计摩擦及绳重）求：（1）工人师傅拉绳的功率；（2）滑轮组的机械效率；

　　（3）体重为450 N的小明用此滑轮组提升物体，但物体没有被拉

　　动，物体对地面的最小压强为多大。

　　四．计算题

　　1、工人用如图所示的装置将重物提高5m，已知物重为800N，人对绳的拉力为500N。求此过程中：（1）做的做功。（2）做的有用功。（3）滑轮组的机械效率。

　　2、有一质量为20kg 的正方体物体放在水平地面上, 它的体积为8 ×10 - 3m3 , 某人想通过如图20 所示的滑轮来竖直提起这个物体。( g =10N/ kg) ( 1) 该物体的密度是多大?

　　( 2) 当人用250N 的力向下拉绳子时, 物体恰好能匀速上升, 物体上升3m后恰好到达目标位置, 求此过程中人所做的功? ( 3) 该定滑轮的机械效率是多大?

　　3、某物体在竖直方向受到90N的拉力，以0.2m/s的速度匀速向上运动．（空气阻力不计）求：（1）物体在10s内上升的距离．（2）物体受到的重力．

　　（3）如图所示，若改用机械效率为80%的滑轮组，用10N的拉力使物体仍以0.2m/s的速度匀速向右移动，求10s内人对物体所做的有用功率．

　　4、现有重800N的木箱A，小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上，如图所示，他站在

　　图

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