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幼儿学英语的教案

时间：2020-09-09 11:06:35 行业我要投稿

幼儿学英语的教案

　　第一周

　　第1课时

　　一．教学目标

　　1、能听、说、读、写字母Cc Dd

　　2、掌握新的.礼貌用语

　　二．教学重点与难点

　　1、如何听、说、读、写字母 Cc Dd

　　2、如何记住新的礼貌用语

　　三．课前准备：

　　字母单词卡片

　　四．教学过程

　　1. Greeting ：Listen to the disc

　　来是Come，去是Go，点头Yes ，摇头No

　　我是I，你是You，见面问好说Hello

　　2. (出示字母卡片) Aa Bb

　　T—— What’s this in English?

　　Ss —— It’s“Aa”

　　3、 T: (板书) big letter ‘A’ , small letter ‘a’ (书空)Aa

　　4、同理学习 Bb

　　5、: practice

　　T: Take out your copy book.

　　Ss: Copy the letters.

　　第一周

　　第2课时

　　一．教学目标

　　1、能听、说、读、写字母Cc Dd

　　2、掌握新的礼貌用语

　　二．教学重点与难点

　　1、如何听、说、读、写字母 Cc Dd

　　2、如何记住新的礼貌用语

　　三．课前准备：

　　VCD机、碟片、字母单词卡片

　　四．教学过程

　　1. Greeting ：Review the greetings of lesson

　　come，go，I，you，hello

　　2. (出示字母卡片) Cc Dd

　　T—— What’s this in English?

　　Ss —— It’s“ C”

　　3、 T: (板书) big letter ‘C’ , small letter ‘c’

　　Ss: (书空) Cc

　　4、同理学习 Dd

　　5、practice

　　T: Take out your copy book.

　　Ss: Copy the letters.

　　6、Assign homework

　　抄写字母Cc Dd各两行。

　　第二周

　　第1课时

　　一．教学目标

　　1、复习礼貌用语

　　2、复习字母

　　二．教学重点与难点

　　1、如何听、说、读、写字母

　　2、如何运用礼貌用语

　　三．课前准备：

　　VCD机、碟片、字母单词卡片

　　四．教学过程

　　1. Greeting ：Review the greetings of lesson

　　How are you? Thank you!

　　2. (出示字母卡片) Aa Bb Cc Dd Ee Ff

　　Show the cards for students ask and answer,

　　3、Games:

　　Divide them two growps

　　Greeting each other

　　4、 Song:

　　Hello! Hello! How are you?

　　5、Practise the letters we have learned.

　　Copy the letters and recite.

　　第二周

　　第2课时

　　一．教学目标

　　1、能听、说、读、写字母Ee Ff

　　2、掌握新的礼貌用语

　　二．教学重点与难点

　　1、如何听、说、读、写字母 Ee Ff

　　2、如何记住新的礼貌用语

　　三．课前准备：

　　VCD机、碟片、字母单词卡片

　　四．教学过程

　　1. Greeting ：Review the greetings of lesson

　　How are you? Thank you!

　　2. (出示字母卡片) Ee Ff

　　T—— What’s this in English?

　　Ss —— It’s“ E”

　　3、 T: (板书) big letter ‘E’ , small letter ‘e’

　　Ss: (书空) Ee

　　4、同理学习 Ff

　　5、practice

　　T: Take out your copy book.

　　Ss: Copy the letters.

　　6、Assign homework

　　抄写字母Ee，Ff各两行。

　　第三周

　　第1课时

　　一．教学目标

　　1、能听、说、读、写字母Gg

　　2、掌握新的礼貌用语

　　二．教学重点与难点

　　1、如何听、说、读、写字母 Gg

　　2、如何记住新的礼貌用语

　　三．课前准备：

　　VCD机、碟片、字母单词卡片

　　四．教学过程

　　1. Greeting ：Review the greetings of lesson

　　Sit down please. Have some tea please.

　　Good morning .Good afternoon.

　　Good evening. Good night.

　　2. (出示字母卡片) Gg

　　幼儿学英语的教案

　　中班英语教案FOLLOW ME

　　活动(一) walking

　　活动目标

　　1) 教幼儿会聆听和按照英语指令做动作,学说walking.

　　2) 引导幼儿根据音乐节奏的快慢正确做出相应的动作。

　　活动过程

　　1) 教师便发出英语指令边做动作(walking),幼儿学说并做动作。T: today we will play a game “:Follow Me”. Now, listen to me carefully.

　　2) 教师按两种节奏边发指令边做动作,幼儿跟着学说并做动作:

　　walking walking walking walking walking walking

　　3) 教师边唱歌曲边做动作,幼儿欣赏。

　　4) 游戏:Let’s Stop. T: Today is the ra it’s birthday. Let’s sing song and go to the ra it’s home. If you hear “The old wolf is coming”, you must stop. Do you understand?

　　C:Yes.

　　(每当幼儿唱完两小节时,教师边说:“The old wolf is coming!”幼儿立刻站立不动,唱“now let’ stop”. )

　　附歌曲: Walking

　　Walk-ing , Walk-ing , Walk-ing , Walk-ing , Now Let’ stop,

　　Now Let’ sto , Walk-ing , Walk-ing , Walk-ing ,

　　Walk-ing , Walk-ing , Walk-ing , ow Let’s to , ow Let’ sto .

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