工人岗位竞聘书范文
我相信，凭借我的个人素质，我爱岗敬业、脚踏实地的精神，我热情的工作态度，我一定能把电工技师的工作做好，为单位的发展献出自己的一份力，谢谢大家。
工人岗位竞聘书范文
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!我能够参加今天的竞聘演讲，心情非常激动，首先感谢领导和同志们过去对我的培养和帮助，感谢各位给了我一次难得的机会，使我有可能实现自己的人生理想!今天我演讲的内容是：爱岗敬业，履行职责，努力争当一名优秀的改善办工作人员。演讲分四方面内容：一自我介绍，二岗位认识，三竞聘优势，四工作打算。
一、自我介绍
我叫，男，35岁，中共党员，大学本科学历，1998年9月参加工作，现任高龙中心校副校长。参加工作以来，我认真学习，勤奋工作，具有良好职业道德和业务技能，以高度的责任心和强烈的时代感完成全部工作任务，取得了优异成绩，获得学校领导和广大师生的充分肯定与一致赞誉。
二、岗位认识
改善办是局里的重要工作部门，要在局的领导下，负责改善全县办学条件，促进教育事业又好又快发展。当改善办工作人员，要有坚定的政治思想觉悟和扎实的业务工作技能，按照局和改善办的工作精神与工作部署，刻苦勤奋、兢兢业业工作，完成各项工作任务，力争工作的完美与高效，改善办学条件，促进教育工作发展和教学质量提高。
三、竞聘优势
1、综合素质良好。我年纪轻，文化高，干劲足，政治素质和业务素质好，有强烈的事业心和责任感，牢记为师生服务的宗旨，做到忠于职守、勤奋工作、秉公办事，精益求精、一丝不苟做好每项工作，取得优异成绩。2003年被评为县优秀教师，2005年获得“普九”先进工作者，2008年和2010年分获乡先进教育工作者和县先进教育工作者荣誉称号，2012年获得教学3等奖。
2、工作经验丰富。我参加工作已有15年，担任学校副校长10年，分管安全、卫生、工会工作，主要负责改善办学条件。在多年的工作中，我认真学习，刻苦钻研，虚心向领导、同事请教，重视经验积累和总结，注重理论和实践相结合，熟悉安全、卫生、工会工作，对改善办学工作具有扎实的业务知识和工作技能，能够熟练开展工作，按时、准确完成各项改善办学工作任务。
3、组织协调能力强。我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力，能够团结同事，密切合作，共同把工作做好，满足学校教学工作要求，促进各项教学工作又好又快发展。同时，我培养自己吃苦耐劳、无私奉献、善于钻研的敬业精神和求真务实、脚踏实地、雷厉风行的工作作风，遇到工作困难，想法克服，竭力把工作做好，促进工作又好又快发展
四、工作打算
如果我竞聘改善办工作人员成功，着重做好三方面工作：
1、抓好自身建设，全面提高素质。改善办工作对我是一个新的工作，我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，全面提高自己的政治、业务素质，做到爱岗敬业、履行职责，公平公正，吃苦在前，享乐在后，努力争当一名优秀的改善办工作人员，全面完成工作任务，努力改善全县办学条件。
2、刻苦勤奋工作，全面完成任务。我要在局和改善办的领导下，认真贯彻党的教育方针和国家有关政策，组织指导全县各中小学校做好集资办学工作，依法征收教育费附加，深入各校检查督促教育费附加的征、管、用工作，检查建校工程施工和质量等情况，对完成项目进行结算审计，确保各工程质量合格，经费使用符合规定，促进各校办学条件的进一步改善。
3、做好服务工作，奉献自己力量。我上任后要树立服务意识，开动脑筋，想方设法，搞好服务，既服务好局和改善办领导，更服务好每个学校和广大师生，
促进各项工作上台阶。我要加强廉政建设，遵守廉政准则，做到勤勉工作、廉洁从业，确保遵纪守法，无违纪违规事件，争当一名“廉洁、高效、务实”的改善办工作人员。
各位领导、同志们，今天的演讲，我向大家展示了自己一颗赤诚的心，表明了自己的态度和意志，愿把自己的聪明和才智、辛勤和汗水融进实际工作中，献给全县教育事业，决不辜负大家对我的厚望。最后，我向大家庄严承诺：无论我这次竞聘成功与否，我都将一如既往地继续做好我应做的工作。因为结果并不是目的，能够参与，能够在参与中检验自己的能力、水平，激励自己更加奋发有为地做好工作，努力干出工作成绩，才是应有的目的。
我的演讲完了，谢谢大家!
工人岗位竞聘书范文
各位领导你们好：
我叫 ，出生于1965年2月， 学历， 年参加工作，到目前为止，在电工岗位上工作了 年，现任 维修电工。
我今天的演讲内容主要分两部分：一是我竞聘电工技师的优势;二是谈谈该如何做好一名优秀的电工技师。
我竞聘电工技师的优势主要有以下几点：
一.政治素质
没有坚定真确的政治方向，就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质，这几年来我一直非常关心国家大事，关注国内外时事，保证自己在思想和行动上始终与党和单位保持一致。同时，也把这种思想带入工作和学习中，不断追求自身进步。电工这个职业技术性很强，它要求看事用心、做事专心、学习虚心。容不得有半点马虎和出错。所以我一直要求自己端正工作态，拥有良好地职业素养，对工作要认真负责，服从领导安排，虚心听取别人的指点和建议，要团结同事、礼貌待人，服务热情。
二.业务能力
我有高级电工资格。我在从业期间，多次参加了 电工的培训， 年 月进行了高级电工作业的培训，并拿到了高级电工资格证书。
“活到老，学到老”一直是我的座右铭，科学技术不断发展的今天，一天不学，就被落后。特别是电工技术这一块，没有谁能百分百的什么都精通完了，它是不断地在开发在更新，所以我平时只要有时间就多看看专业书籍。这不仅拓宽了我的知识面，还在很大程度上提高了我的技术水平，也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。
三.工作态度
从我进入单位参加工作之后，我便深知机电管理工作的重要性，特别是含有大部分隐形的`电器基础设施与工程，要随时监督检查，发现问题就必须解决问题，决不能草草了事，否则后患无穷且再无法根除，这是我们作为一名电工一种考验和责任。我始终坚持尽我最大努力做好每件事，以单位利益为重，做事认真仔细，一丝不苟。
我有信心，有能力成为一名优秀的电工技师，勤勤恳恳，兢兢业业。如果我能竞聘成功，我会在今后的工作中落实好安全管理基础工作，加大安全检查和安全评价工作的力度。我会在今后的日子中更加严格要求自己，不断提高自身业务素质，和大家一起，团结一致，务实合作，做好本职，以身作则，以全新的工作面貌投入到今后的工作当中。
我相信，凭借我的个人素质，我爱岗敬业、脚踏实地的精神，我热情的工作态度，我一定能把电工技师的工作做好，为单位的发展献出自己的一份力，谢谢大家。
工人岗位竞聘书范文
各位领导，各位同事：
大家好!
首先，感谢公司给我一个展示自我的平台，给我一次学习、锻炼自己的好机会。多年的销售与市场终端工作，培养了我勤于学习、养成了吃苦耐劳、踏实肯干的作风。这让我在之后的工作岗位上，始终能够保持平和端正的心态，尊重领导，团结同事，注重积累，能够虚心学习他人的长处，吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。能够积极主动履行工作职责，能够及时完成领导交办的其他工作任务。
市场培训岗位思路：
(一) 口才
1. 本人语言颇具可欣赏性，同事和朋友常说与我交谈带来身心愉悦的感觉。
2. 能准确地表情达意。
3. 能顺利实现口语交际的目的。
4. 语句简练，不啰唆。
5. 表达真诚自然，不虚伪。
(二) 区域终端管理的经验
本人来公司X年，其中大部分时间是做终端市场工作，根据自己的经验与以往做法，把自己的门店按一定的考核标准分成A、B、C几个等级，大部分的销量都来自我们的A，B类门店。这是我们的核心客户，销量好终端陈列必然重要。在终端市场我们抢占有利位置，破坏竞争对手物料，经典案例有XX年陵园西夜烧天音吊旗，天河城没收柜内机模，大战爱思德等等。
(三) 对培训人员心理的掌握
除了做终端市场外，其实我也有做过培训的工作。平时对促销员口头的培训，也在XX年东莞，与移动厅促销员进行K700产品的培训和10年汕头蜂星店员培训U5产品功能。惠州旺达，鸿达促销员天语的培训。培训过程是一人独当一面去将产品作介绍，功能卖点的刷新，作详细描述。在培训过程中也有留意学员们的动态，是否留心听或开小差，如果分心我会考虑自己是否语言组积能力不足，还是产品知识自己未到位等等都要去考虑的。如果在培训过程中有学员分神，我会提出相应问题让学员回答，让众人留意他的表情，嘲笑他，让他在内心感觉害羞，从而专心听课。我在培训过程中喜欢相互互动，随时欢迎学员提出问题。在培训前还要准备一些小礼品，让表现好的学员得到奖励。
(四)产品知识的掌握
要有好的培训质量，必须先对产品知识有熟悉的掌握。我最深体会是天语U2产品的上市，居然连卖点都讲不出来，令我打击十分大。所以产品知识对我们来讲，是销售战争的武器，在战场上连枪都不知道怎样使用的士兵，肯定会死在敌人的枪林弹雨中。说真，我对手机的软件不是很熟悉，刚好公司有培训主任的职位竞聘，趁此机会，让自己对手机软件更进一步的认识，在学习中提高自己各方面的能力，在学习中提高个人演讲水平。
市场培训目标:
1. 定期举行公司内部销售人员，促销员的培训，巩固产品知识。
2. 协助区域到零售系统或店面对营业员培训，推广公司产品知识。
3. 制作好培训调查问卷，让学员反馈培训质量和改善的地方。
4. 管理好公司促销员。逐步将现有促销员队伍向智能机团队方面打造，为公司将来对智能机销售团队的打造奠定基础。
各位领导，各位同事，我作为公司一员，在公司学习、工作将近8年时间了，对公司有着深厚的情感，不管我这次竞聘的结果如何，不管今后处在哪个岗位，我都将一如既往地认真履行工作职责，并为之奉献自己的最大力量。在此，我真心祝愿公司能够打造一支团结协作，奋发向上的综合团队。我相信，只要全司员工上下一心，携手共进，公司一定会迎来更加光辉的明天。
我的陈述完毕。谢谢大家!