五年级下册语文第一单元作文650字

时间:2024-03-20 14:09:38 丽华 作文 我要投稿
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五年级下册语文第一单元作文650字(通用33篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级下册语文第一单元作文650字,希望能够帮助到大家。

五年级下册语文第一单元作文650字(通用33篇)

  五年级下册语文第一单元作文650字 1

  生活中会有许多的挑战,但在体育活动中,跑步也一种挑战。我喜欢跑步,因为从跑步中我懂得了许许多多……

  我每次跑步时,都会试着用脚尖跑,因为用脚尖跑步,会跑得快些。另外跑步之前,苏老师都会教我们做一些准备运动。这次我们班上体育课,苏老师教我们跑的姿势和跑法。苏老师高兴地说:“我们来一个跑步比赛,五人一组,两人当裁判。

  预备姿势,摆臂,弯下腰,手摆在地上。“各就各位,预备,跑!”苏老师喊。同学们跑了起来,一旁的同学为他们加油打气。有的同学一直前跑到了终点。而有的同学还没跑的终点就已气喘吁吁了。经过九轮后,还有一轮比赛。同学们累得汗流浃背。

  最后一轮了,到我上场了。我的心里砰砰跳,两手不停地颤抖,“开始。”整个人像飞一般,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风“呼呼”地在耳边吼叫,心里暗暗下决心:一定要挑战自己,不能再落后!终于我取得了第二名的`好成绩。

  我喜欢跑步,因为跑步也是一种挑战。是那轻盈的脚步……跑步还能让人把烦恼的事情丢去。学习中我们更需要像跑步一样,敢于挑战,敢于拼搏。跑步会给我们生活注入活力,会使我们变得更加奋发进取。

  五年级下册语文第一单元作文650字 2

  那一刻,我长大了。

  母爱,像清澈的小溪,你能看见它的底,却不知它有多深;母爱,像火红的枫叶,你能看见它的筋脉,却不知它经历了多少个日夜。

  记得以前,我不懂什么是母爱,总觉得妈妈给我买这买那,洗衣服,洗鞋子什么都理所当然的。有一次,我去同学家玩,她的妈妈给她买了琥珀糖,很好看。回了家,我也叫妈妈给我买,因为以前我叫她给我买什么,她基本上都会给我买,但这一次,她没有买。我皱着眉头,疑惑的问妈妈:“你为什么不给我买琥珀糖?以前一个平板都毫不犹豫的给我买了,这个琥珀糖才二三十,你为什么不给我买?”妈妈没回答,转身就走了。

  从那天起,我就不太搭理妈妈,总觉得妈妈对我不好。可就在前不久,我和妈妈下乡时,我坐在门外边晒太阳边玩手机,还买了杯奶茶,而妈妈就在旁边洗菜,虽然阳光晒在身上很暖,可是水依旧是冰凉刺骨的,妈妈就那么认真仔细地洗着菜,一句抱怨都没有。我手机玩累了,抬头看天空的时候,不小心看到老妈布满血丝的眼睛,微驼的'腰,我在那一刹那,红了眼眶,但怎么也哭不出来。

  她明明挣钱那么辛苦,还要贴心地照顾我,帮我洗衣服,再回想起,我对她的那些任性,那些无理取闹,心里顿时自责又难受。

  就在那一刻,我长大了,知道母爱的艰辛和不易。谢谢你,妈妈!

  五年级下册语文第一单元作文650字 3

  静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌,老师的身影浮现在我眼前。在我们心中有时老师像我们的朋友有着一颗纯真的童心;有时老师像我们的亲人有着一颗关切的心;但是更多的时候老师是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的道理。她从不责怪我们学习的速度慢总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。

  对于老师,我一直尝试着探索着,为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然,每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课,但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶,精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。

  一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了:我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

  您曾经说过,一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的'知识,在这种触动下,我学会了感恩。

  老师有一种笑,宽容的笑,慈祥的笑。老师有一种爱,鼓励的爱,安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。

  花开了,花谢了,春去了,春又来了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。

  五年级下册语文第一单元作文650字 4

  因为我是一只“小书虫”,每天离不开的肯定就是——书!所以呀,每天,我的书包里都有两三本书,作为我的“干粮”!

  一路蹦跳着,我回到了家,妈妈接过我的书包,准备帮我拎到卧室。这不拎不知道,一拎吓一跳,妈妈刚接过我的书包,就大喊道:“你的书包里到底藏了些什么?这么重!”说着,打开了我的书包。

  “好哇,原来你的书包里全是这些!”妈妈一下就翻到了我的三本厚厚的课外书,她气冲冲地走进我的房间,指着我房间里的课外书,喊道:“这么多书,天天往书包里塞!书包里全是课外书!从今天开始,这个书柜,你不准碰!”说完,把书柜锁上了。

  我的书!这个柜子里全是我买的课外书,还有好几篇我自己写的小说呢!怎么办?这天晚上,我偷偷从妈妈的钥匙里找到了书柜的钥匙,悄悄地把书柜打开,然后将我最爱的.一本小说往书包里一塞,马上把钥匙放回了原来的地方。我暗暗高兴:明天有书看了!说完,爬上床睡起了觉。结果,第二天,妈妈竟然查看我的书包!她发现了我的小说,结果,我最爱的这本小说,被妈妈“大卸八块”扔进了垃圾桶。这天晚上,我的眼泪将枕头“洗”了一个澡。第二天,我的眼皮肿得的不成样。

  这就是我,一个会啃书、爱啃书、会为书哭的“小书虫”。

  五年级下册语文第一单元作文650字 5

  读着美丽的文字,唱着美丽的诗,我开始摇想,假若我是一名语文老师。

  假如我是一名语文老师,我要做一名最美丽的老师。我要读出美丽的文,写出美丽的字,表达美丽的意。在讲台上唱出最美丽的语文。

  假如我是一名语文老师,我要住进孩子们心中的角落,带着他们在语文这座大森林里不断的历险,在这里寻找乐趣,寻找信念,寻找勇气,寻找美丽的童话世界。在语文的大千世界里,带领他们走过一页又一页,看着孩子们一点一点的长大。

  假如我是一名语文老师,我要像一片大大的荷叶一样,在他们最困难最困惑的时候,为这些小青蛙提供一个栖所,为他们撑上一把伞。让我的小朋友们安心的靠着我,相信我。

  假如我是一名语文老师,我要和我的学生们一起聊天,一起放风筝,一起放飞美好的心事。让我和我的学生像一杯热奶茶,温馨的.相处。

  假如我是一名语文老师,我要成为这群向日葵的太阳,成为他们心底最温暖的力量,我要和他们一并畅想最美好的事,一同感受最美好的情。

  我愿意是一朵蒲公英,一直飘,一直飘,把所有的美好种下,和所有的可爱的蒲公英一同飘在最美好的世界。

  五年级下册语文第一单元作文650字 6

  假如我是语文老师,面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛,我一定会说:“路,是人走出来的,我愿和同学们走一条新路。”我首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰。带着问号去读书,去分析,去思考。写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。

  我要把他们带到广阔的天地中去。春天,我和同学们在大自然中一起放风筝,一起踏青;夏天,我带同学们到荷塘边观赏荷花,到河里划船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的`银棉;冬天,去欣赏果树上的“梨花”。

  在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我还要在班里成立“小记者站”、“小作家协会”,发动同学们给报社投稿,使同学们练就“出口成章”、“下笔成文”的本领。我要让同学们和书交朋友,在书的海洋里遨游。

  我一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一个小时的时间阅读。在班里,我要定期举行“故事会”、“读书心得演讲会”。假如“我”是语文老师,虽然这只是理想,但我相信,经过“我”的努力,数十年后的今天,作者会站在学校教师的讲台上。

  五年级下册语文第一单元作文650字 7

  快过年的时候,街道上、公园里到处挂起了红灯笼,到处一派喜气洋洋,年的味道越来越浓了。

  我感觉家里年味似乎淡了一些,妈妈告诉我说:“家里腊肉、香肠、腊鸡、腊鸭什么的样样都办齐全了,怎么没有年味了?”我说:“光这些还不够,还要有文化味。比如说贴春联、窗花、挂灯笼等等。”于是妈妈第二天就采买回来了。妈妈说:“剩下就是你的事了。”我欣然答应,该怎么样贴和挂才漂亮呢?

  数学课上老师不是教过我们对称产生美吗?我用尺子比划了大门两边的高度,端端正正地把一幅对联贴在了大门的`两边,又在门的上框上用铅笔轻轻画出大门的对称轴,不偏不斜地将横幅贴在上面。挂灯笼也是讲究对称美,大门左右各挂一个,大小一致,高矮一致。我最后准备贴窗花,可妈妈说没有卖的,那怎么办?数学课上学习对称知识的时候,不是欣赏了很多对称的图案,剪了一些对称图吗?我何不自己亲手来剪窗花,那该都有意义啊。于是,我找来红纸、铅笔、剪刀,拉开阵势,剪窗花啰。我先将一张纸对折三遍,画出一半雪花的图案,然后沿线剪开,再见一个弧形,打开一看,一个六瓣的雪花剪纸就成功了,我把剪好的一朵朵窗花摆成对称图案贴在玻璃上,简直是美极了。

  数学对生活有这么多的帮助,我决心要学好数学。

  五年级下册语文第一单元作文650字 8

  独立,到底是什么?是自己一个人就能完成所有事情,不用依赖他人,没有错误,准时准点,不会拖延......

  但真的有人做到吗?记得有一次,爸妈出差,哥哥也去学校上学,只有我一个人在家,这三天,我就是这个家的老大,想干什么就干什么,都不用经过别人的.意见,我的内心是欢呼雀跃的。

  第一天早上睡到10点多,午餐点外卖,烤串,可乐,炸鸡,通通往肚子里装,晚饭依旧点外卖,一整天躺在床上吃零食,看电视剧,除了拿拿外卖,几乎没有下过床,这怎么能不爽呢,晚上想几点睡就几点睡,通宵都无所谓,再也没有人在耳边催你,“快睡,别玩了!不要吃垃圾食品!”

  第二天,依旧的外卖,早餐热炸鸡配可乐、冰淇淋,午餐泡泡、卤味配雪碧,晚上零食吃到“天亮”。

  但是第三天,在镜子里一照,天呐!这还是我吗?黑眼圈快拉到嘴边,皮肤状态差到极致,眼睛无神,那一刻我问自己,“为了一时爽快,值得吗?”答案很明显。那一刻,我终于懂得了独立和自律,自己买菜做给自己吃,不吃油炸食品,每天早睡早起,不熬夜,对自己好点,独立,其实不难。

  三天“假期”结束,爸妈一回来只见满满几大袋的垃圾袋,里面还有许多外卖盒,都快发臭了还没扔,他们说了我几句,而我低头不言,只有感到自责和羞愧。

  所谓快乐的独立并不是真正的独立,而是对懒惰的一种放纵,而真正的独立是完全自律与自觉,这也是一种成长。

  五年级下册语文第一单元作文650字 9

  春天里,属它最茂盛,属它最亮眼。它就是竹,春天里最亮眼的那抹新绿!

  春回大地,万物复苏。柔和的春风拂起,如同妈妈温暖的手,轻轻抚摸着大地;细细的春雨如万天星点般洒落下来,滋润着大地;雷公公也在天上敲起了鼓,大声呼喊着它;不久,可爱的笋芽儿就钻出了脑袋。接受着春天的洗礼。它东看看,西望望,蝴蝶飞过来,与它一起跳舞;蜜蜂飞过来,和它一起歌唱;小鸟飞过来,和它讲一些有趣的故事;大树也靠过来,和笋拥抱……

  笋芽望着这美丽的世界,一切都是那么的和谐、美好。可天有不测风云,当春姐姐不高兴的'时候,大风就来了。这时候世界对它一点都不温柔,它被风吹得东倒西歪,但还是挺立着;雨哗啦哗啦,一直冲洗它的躯干,仿佛要把它连根拔起;不时还有小虫会来骚扰它。

  它知道了这个世界的残忍,但它在残忍的过程中磨练出来了。

  时光如白驹过隙,转眼间,它已经长大了。现在的它一身清气,淡雅不傲,挺拔如峰,青翠有力,像一位坚定之人,立在高峰,它沉默不语,从不显示自己的才华,默默努力。像是一位文人墨客,默不思语,青劲,文雅。

  风袭过青竹,却终究撼动不了那道青翠而坚挺的身影;撼动不了,那颗坚韧的心。也许竹的生长过程有些许曲折,但结果一定是璀璨而又光明的。

  五年级下册语文第一单元作文650字 10

  “唉!怎么写呀!”记得这句话是我四年级时的“口头禅”,只要回家作业要写作文,就好像是要了我的命一般,那么的痛苦。

  终于有一次,我对老师出的题目突然有了灵感,坐在书桌前,很快的便洋洋洒洒写了一大篇,原本以为会得到老师的赞许还有很高的分数,没想到得到的是红红的几个大字:内容虽多,但不通顺,废话太多!“唉!”写作文怎么这么难呀!

  妈妈觉得我的作文再这样下去是不行的,于是决定带我去作文班学作文。刚来到作文班,我不但不会写,更不敢问老师,常常一个句子就要想得好久还不知如何下笔。老师看到我一副懊恼的样子,便鼓励我“不要急、慢慢来,写作就像一张网一样,要先将每一条丝都整理好了,才能组成一张完整的网子。”

  我就从句子开始学起,先要把句子写通顺了,才能让人明白我的意思;而且也要有自信,不要怕错误,勇敢的把自己的想法表达出来,有自己思想的`文章才有意义。

  从前的我,是个讨厌作文的小子,在这段时期间经过作文老师的指导,和自己一次一次的学习和坚持,终于我能够不断的进步。到现在,我渐渐的对作文有兴趣了,以前的我,遇到作文时,我总是埋头苦思,绞尽脑汁,怎么想都想不到,现在的“写作”对我来说,其实很简单。

  在写作的过程中让我得到不少启示,笔下的世界浩瀚无垠,古语说:“天空任鸟飞,海阔任鱼跃。”写作的天空无限广阔,我要继续地写下去,尽情的写出自己的世界。

  五年级下册语文第一单元作文650字 11

  我觉得思考作文内容时便是最无聊的时候。自己选灵感写还好,命题作文就有点受不了了。那些命题呀,得绞尽脑汁地在脑子里挖掘个老半天,才能想出点有新意的作文素材。

  命题作文实在是太难太难了,思索片刻后,我决定暂时放弃思考,先分一下神,补充一下脑细胞,我一边无聊地敲着笔头,一边向四周观察:他们今天带来了什么饮料?作文写到哪儿啦?有没有像我一样还没有起笔的?……

  我一观察,就会观察好一段时间。等到把当天教室里每一个角落的样子都印到脑子里后,才会把目光投向老师的黑板,看一看老师给我们的灵感所写的点拨,回想一下当时讲解的范例,我甚至还会看看黑板角上的吸铁石被摆成什么样子——有时从大到小整齐的.排列着;有时挤成一团,像一个球;还有时则不见了踪影……

  唔!一个灵感突然从我的脑子里冒了出来,我立即动笔写。可是写了才不到一百字,我就觉得没啥东东好写了。这时,要么节省一点,用涂改带涂掉,要么浪费一点,换一张纸重新写。这之后,我再想别的内容。这种情况在我看来也是很普遍的。

  有时候,我也会用喝水来解闷或拖延时间。好像水就是我的脑细胞一样,必须喝了它,我才会有力气想内容。干完这些,我才能重新集中精力,认真再去想作文的内容。

  五年级下册语文第一单元作文650字 12

  前个星期不是投了稿吗?最终还是没有获奖。很失望,但也不出所料,全国那么多的作文高手,自己的功底也还没那么深,那么厉害。但是不知道是从哪里来的好胜心,想要再次投稿,即使还是没能获奖!

  记得回校的第二天就是获奖名单公布的日子。所以在学校的那几天竟然梦见了作文获奖和没获奖,就那一篇作文,自己做了两个晚上的梦,最终,还是没有获奖。

  记得自己刚认识作文库的时候,作文也是经常被驳回,一开始就被驳回了将近十篇,终于,在被驳回的.将近十篇后,第一篇作文通过审核了,过后,也就没有那么困难了。这次,我想,也是一样吧,万事开头难,总该再试一下吧!

  就像妈妈说的,乐在参与。

  自己看了那些获奖作文,里面大多数都是没有优美语句,但是却显得那么地真实,特别是刚开始读的时候感觉没什么,读到最后的时候,总能令读者心头一震,或许那就是能获奖的原因吧!那些获奖作文,总是给人一种没什么的感觉,但是,真正读到最后,结果总是出人意料,或许,这正是被看中的原因吧!自己在这一点真的输于那些获奖作者。

  不过,还是要加油!总该相信自己可以有一次获奖吧!即使这一年里,没有一次获奖,那还有下一年呢!总该有一次会获奖的~!come on!

  五年级下册语文第一单元作文650字 13

  总的来说这个暑假过得挺愉快。

  至少早晨可以睡到个八,九点,用不着一醒来就忙着看钟表,生怕赶不上时间上学迟到,也不用担心每天上课时哈欠连天。其实我睡得一点也不少,通常都是从晚上9点到第二天早上6点30分,可是我每天睡十几个小时还是不够,还是瞌睡,经常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七个小时,还精力旺盛精气神十足。在暑假里,我终于让我的睡细胞得到了满足,可以睡他个天昏地暗,还无忧无虑,对我来说这可是最大的快乐了。

  暑假的时间宽松自由,不象上学时跟打仗似的。我可以随时到某个亲戚家小住几天,也可以带上一本名著,黄昏的时候,走到田野上,看着碧绿的.秧苗随风起伏,听着小溪的流水潺潺有声,坐在柔软的草地上,呼吸着绿色的清新空气,然后翻开书,一行一行的阅读,那是怎样的一种惬意呀!身体沉浸在美好的自然中,心灵陶醉在书本的境界中。

  傍晚的时候,火球一样的太阳已经落下了西山,天气稍微凉快了一些,如果再有微微的轻风吹来,这便是逛街的大好时光。骑着自行车,或者拉着妈妈的手漫步而行,晃晃悠悠,从从容容,串串门,或者走进新开的宽敞的超市里,欣赏着排列整齐的琳琅满目的物品,挑选一两样生活必需品或是自己喜爱的东西,那也真是一件轻松愉快的事情。

  五年级下册语文第一单元作文650字 14

  漆黑的夜空似乎早有预备,久久酝酿的夏雨姗姗来迟。细小的雨点没有一点儿节奏,从天而降,随风飘摇。不均匀、不连续,一丝丝、一阵阵,渐渐的,我听出了它的旋律,似乎是它的叹息。刹那间,好急促,好急促。伴着风声一道而来。不知道是风太急,还是雨太促,风雨交加,配合得总是那么天衣无缝。

  “山雨欲来风满楼”雨点伴随着风一起袭来,势不可当。感受狂风暴雨的争鸣,倾听它愤慨凄楚的心声。豆大的雨点从天而降,打在窗户上,发出清脆的响声。冥冥中我感受到它在哀怨,是为夜而哭泣,还是为黎明在呐喊?不得而知。不知从何时间起,风变得凉爽柔和,雨也洒下最后的风采,旋律是那样优美,节奏是那样婉转,慢条斯理,有条不紊,为静谧的夜添上色彩。

  雨迎风而来,随风而去,淅淅沥沥,断断续续,带着一丝丝眷念走了。为风的.足迹留下脚印,深深浅浅……

  风停了,而雨也在断断续续中拉下帷幕,似乎为这莽撞的行为弥补点什么。风去无隐来无踪,雨总是随着风漂流荡漾,为风急促的步伐添上脚印。好快的一场雨呵!,此时眼前一片湿润,新鲜清澈已将尘埃冲洗,风儿袭走了一切不该来的。屋檐下偶尔能够听见几点雨声,一切又恢复了平静、安谧。

  漆黑的夜空、漆黑的雨……

  五年级下册语文第一单元作文650字 15

  宽容一词,由“宽”和“容”二字组成。宽就是宽以待人,与人为善。容就是为人大度,做事坦荡。而宽容一词不仅仅是两个字的组合,而是一种卓越的品质,是一种修身的美德,是能够海纳百川宽广的心胸。

  三国时的一代奸雄曹操,为人虽奸,却心怀天下。他广纳贤士,梦想着把普天下的人才尽收他的彀中。诸侯讨伐董卓时,他就十分赏识温酒斩华雄的关云长,千方百计亲近他。当关羽在土山一战被俘,曹操大喜,一门儿心思要将他收入麾下。于是三日一小宴,五日一大宴地礼遇关羽,送他美女又赠赤兔马,赏赐的金银更是无数,直至封汉寿亭侯。这些赏赐使得跟随曹操征战多年的部下艳羡不已。可是云长身在曹营心在汉,一心要追随刘备。这时,就有谋士献策:“既不为我所用,宜杀之。”曹操坚决不允,并说:“关羽义士,尔当效仿之。”当关羽闯过五关,斩了六员大将的消息传到曹操的耳中时,曹操不但不加罪,而且急派张辽送关羽渡过黄河。

  读完这段故事我就想,曹操不杀关羽,但完全可以软禁他呀。好吃好喝好招待,就是不让你走。你不为我所用,别人也甭想用。要知道,关羽去的那地方可是曹操的宿敌袁绍的地盘儿。如果关羽帮助了袁绍,无疑是曹操给自己树了一位劲敌。但曹操一不杀二不囚,而是以一个政治家的博大心胸,也为了让天下英雄都知道他惜爱人才,毅然做出了放关羽的`决定。这需要多么过人的胆识,多么宽广的胸怀。曹操对关羽的宽容,也使得他在几年以后的华容道终获得回报。

  五年级下册语文第一单元作文650字 16

  今天,老师让我和其他四个人去会议室替班参加作文比赛。

  一听是替班参加作文比赛,我心里瑞瑞不安。一路上,其他人有说有笑,但我心里却"一面欢喜,一面愁",欢喜的是老师选我去参加说明我的作文写得好,老师对我抱有很大希望。愁的是,既然老师对我抱有那么大希望,万一我写不好怎么办?我一边想,一边鼓励自己,定下心,不要太紧张,要对自己有信心。

  带着这些思想我来到了会议室,老师给我们每人一张450字的作文纸,题目为《我在书中成长》。一拿到试卷,大家的笔就“唰唰”动了起来,这时候,没有人在窃窃私语,没有人在嘻嘻哈哈,只能听见同学们的笔在纸上“唰唰”响。我是五个人中写字最慢的一个,但我手中的'笔在纸上不停的跳跃,我得到了很多灵感--第一自然段我巧妙地在里面运用了一句读书名言,还介绍了自己非常爱读书,并且在爱读书的背景下介绍了读书的好处。有了开头,后面就好办了,我写清了书“教”给了我什么,我怎样爱读书。就在这时,下课铃响了,陪我来的四个人都写好走了,唯有我一个人。我不禁担心起来;其他人都写好了,就我一个人,万一时间到了怎么办?好在,我在规定时间内写完,交给老师,急急忙忙的走了。

  作文比赛后的几天,老师告诉我得了二等奖,我开心极了!

  五年级下册语文第一单元作文650字 17

  “唉,好烦啊!”我不停地念叨着。看到这儿,你肯定会问什么事让我这么烦,星期天为什么不出去玩一会。唉,告诉你吧,我是在为朱校长搞的网络写作大赛而烦。

  首先,网络写作大赛要写作文,其次,作文还要达到四百字。最重要的是妈妈还要求我写好,写不好还不帮我发表。我呢,作文写不好,不知道写什么,最重要的是我不想写,我想玩!楼下小朋友们的.笑闹声直往我耳朵里钻,我多想加入啊!

  上一次的秋之韵,朱校长下达死命令—不发表文章的人要被扣去最高的等级分。我心想:我最高等级分才优,被这么一扣,我可怎么办呀。我被迫无奈,马马虎虎写了三篇,满以为可以交差了,到了妈妈那儿,只发表了两篇。唉,谁叫我不好好写呢?

  现在,冬之魂大赛又开始了,我们又要写作文了。我坐在书桌前冥思苦想,可脑中还是一片空白。突然,我灵机一动,趁妈妈不注意,找了一篇我以前写的作文,准备略加修改就自己发表上去。

  可就在这千钧一发的时候,妈妈看见了。妈妈对我说:“怎么,不想写了?我知道写作文很烦,可是不写怎么能写好呢?这是为你好啊!这次的冬之魂比赛,你想写几篇,就写几篇,可是一定要认真写哦!”

  “嗯!”我坚定地点了点头,悄悄地将以前的作文收了起来。

  我回到了书桌旁,认真地写了起来......

  五年级下册语文第一单元作文650字 18

  一场雨,封禁了街头巷尾。

  站在原地不动着急的等候,这次暴雨,让平日车水马龙的街边,越来越十分幽静,远远望去,周边能够避雨的也就仅有这一小小地铁站了,我只有站在这儿渐渐地等待。

  立在我边上的是一个工人,他的身上粘着斑迹的白漆料,头顶顶着醒目的亮黄色安全帽能看出去他刚从施工工地下班了,粘着漆料的长大衣,头顶的安全帽,脚穿一双军绿的帆布鞋,唯一与这一身衣着打扮的设计风格一些进出的,便是手上拿着一只袋子,袋子里放着一只质量细致的熊娃娃,显而易见是女生的`小玩具。

  公交车顶着暴雨,凑合地停在了地铁站前,哪个工人踏入前往,在群体中,只有看到那顶安全帽。

  哪个工人被别人推推挤挤,要想进入车内却自始至终沒有取得成功,可让人令人费解的是,无论如何,他总是隔三差五看见袋子,牢牢地地抓着它,总算,工人取得成功地面上了公交车。

  工人上公交车,找了一个靠窗户的位置,立刻坐了出来,他起先看一下袋子,随后把它紧抱,降水从他的领口上一滴一滴地往下滴,可他仅仅注视着那只熊。

  公交车提走了,我的眼光却一直注视着他那苍桑的脸,他好像外露了浅浅的笑容。

  一个施工工地的普普通通工人,买熊娃娃,或许是赠给他的小孩,可他却这般的仔细维护着这只熊,见到它宛如看到了自身的子女。那张备受寒症的脸部,外露了高兴的微笑,好像是一望无际戈壁滩上绽放的一朵梅瑰。

  五年级下册语文第一单元作文650字 19

  过年,实在是让人快乐得不得啦!没有学习得劳累、能看到花灯、放鞭炮还能领到压岁钱,实在让人快乐、舒爽!把一切学习得劳累都抛在脑后,对于我们学生来说,谁不在这个节日里快乐、舒心呀!

  过年得时候要放鞭炮、打扫房子,到除夕夜得时候还要吃年夜饭。哎!等等!说起年夜饭那可是过年中最开心最有意思性得饭啦。我家得年夜饭也不例外,来听听吧!

  在除夕夜,接近7点得时候香喷喷得年夜饭端上桌啦,在之前我想过,根据几年得年夜饭来判断,这次得年夜饭也应该不错,果然这次得年夜饭还真得不错呢!主食是七彩面条。菜可是够丰盛,有红烧鲈鱼,鲈鱼都有点发红,闻起来就让人不由自主地想尝一尝。还有麻辣小龙虾闻起来就香香得,吃起来更是让人百吃不厌。还有凉拌松花蛋,看起来就让人食欲大增。最重要得还是大盘鸡啦,它那好吃得肉质再加上好吃得味道,真是让人恨不得多吃几块。

  在吃饭得时候,爸爸语重心长地告诉我“我来讲一下我小时候得年夜饭吧!我那个时候过年最好得饭就是面条,有一次面条加一锅炖鱼都把我开心得不得啦。”爸爸得话让我很有感触,现在年夜饭比爸爸那个时候得年夜饭真得差别多大呀!所以我们现在得生活多好啊!我以后一定要珍惜现在得生活啊!

  五年级下册语文第一单元作文650字 20

  夏帅哥走了,秋姑娘飘然而至。在这秋高气爽的季节里,当然要出去游玩一下。

  来到秋姑娘的怀抱,我马上就陶醉在这金色的世界里:脚下踩着千万片落叶铺成柔软的地毯;原本绿油油的树木换上了金灿灿的新装,几片可爱的树叶在眼前打了个旋儿,像小降落伞一样飘落下来了。瞧瞧这边,像是铺上了一层金地毯,飘飘悠悠从树上飞下无数的“黄蝴蝶”,深黄的衣裳变成了浅黄;在看那边,枫叶如醉,简直就像一片燃烧的火焰,遮住了半个天际,和霞光连在一起,红的'就像天边的彩霞。这一黄一红连成一片,给人有一种说不出的温馨,甚至都忘了寒冬就要来临了。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一看这树林,我就会想起这两句诗。可是,我脑中突然出现了一个奇怪的问题,为什么枫叶会变红而别的叶子会变黄呢?噢,原来别的叶子身上有一种叫黄叶素的物质,到了秋天叶子就会变黄色。而枫叶没有黄叶素,只有花青素,所以就变成红色了。我轻轻地让叶子躺在大地上,让它享受大地母亲给它的最后一份快乐。

  瞧瞧那梧桐叶,干枯得似乎没有一点儿生命力。我捡起一片仔细端详着,这干枯的树叶竟被秋霜点的有了神韵,细细的脉络被秋霜绘成一幅精美的图案。真是妙笔天才啊!

  秋天的树叶,你点缀了秋天的世界,也净化了人们的心灵。啊!我爱秋天,更爱秋天的树叶!

  五年级下册语文第一单元作文650字 21

  最近的烦恼可能就是来源于自己的不懂得取舍吧。

  既想学好画画,又想练习弹琴,既想通过证书考证,又想练习写作,还报了班。

  看似把时间安排的满满当当,可是真正精通进步的却没有几样,反而把自己圈在里面,觉得这个没画好,那个没弹流畅,这边没复习好,那些时间太赶了。

  这让我想到小时候听的一个关于“忙碌的妈妈”的故事。

  一位妈妈因为觉得自己一天要做很多事情,于是她把事情都挤一堆在做。一边在炒菜炖汤,一边在洗衣服,一会打扫卫生,一会催促孩子起床。

  结果,她卫生还没扫完,锅里的菜飘出了焦味。刚处理好菜,又想到洗衣机的.衣服还没晒,不小心踢翻了扫好的垃圾,影响了好心情,对孩子的语气也尖锐了起来,吓到了刚起床一脸慒的孩子,一阵哭闹。

  也许这位妈妈的故事更应该归结于时间的管理方面的问题,但也同时涉及了取舍。

  炒菜的时候就不要走远,洗衣服的时候再去打扫卫生,也可以等晚一点再洗衣服。如果催孩子上学比较紧急,就早点给孩子设个闹钟放在一旁。

  而关于取舍,今天听了一句让我很受益的话,那就是人无完人,我们不可能每一次都精通,所以选择去做那些自己擅长的事情,去认真刻苦的钻研,对于那些不太擅长的事情,也不要对自己要求太高。

  懂得取舍,把时间花在自己更擅长的领域,只要足够认真与努力,总能看到开花结果的。

  五年级下册语文第一单元作文650字 22

  秋与冬的交接仪式在一场雾中进行着,没有灿烂的阳光,没有动听的音乐,只有那蒙蒙的薄雾,在欢迎冬的到来。

  在上学来的路上,我看见雾笼罩这大地,万物披着纱巾似的,迷迷蒙蒙的,根本看不见前面的.路。我好像踩着云彩,是要去天宫吗?去太上老君那儿偷仙丹,那我岂不是可以变成神仙?路旁的树木在跟我们玩捉迷藏似的,忽隐忽现。我只能看清楚一个个黑影慢慢的从车边经过,10米内的车灯闪着光,雾像一阵阵烟,跟车装了个满怀。

  来到学校,从走廊上向远处眺望,看不见任何的东西。连围墙边的田野也都看不见,只有白茫茫的一片。校园变得那么的迷蒙,只听见教室里发出的朗朗读书声,远远眺望能看见教室里同学的身影。

  早自习课上,我不由自主地弹出小脑袋。山前遮着一张雪白的幕布,不见一点的杂色。跟天空浑然一体,像一条白色的绸缎飘向远方。我伸手摸了一把雾,它并不是我想像中的那样柔软。而是像空气一样,看不见也摸不透。

  第二节课后,山前的那张幕布慢慢拉开,好像一场精彩的表演即将上演。

  第三节课后,雾完全散开了。山已经恢复了容颜,可是头上戴着一顶纱帽。雾过后,稻田,山乃至大地上的每一篇生物都充满这一片生机,带来一份好心情!

  啊!冬雾我爱你!爱你那神秘的美,爱你那飘飘渺渺的美,爱你那朴实无华的美。

  五年级下册语文第一单元作文650字 23

  风筝是一种玩具,在竹篾等的骨架上糊纸或绢,拉着系在上面的长绳,趁着风势可以放上天空。风筝源于春秋时期,至今已有二千多年的历史,在一些国家博物馆里,至今还展示着中国的风筝,如美国博物馆中的一块大牌子上醒目地写着:“世界上最早的飞行器是中国的风筝。”

  风筝既然是玩具,就肯定很好玩。一个阳光明媚的星期六,我和爸爸妈妈还有哥哥一起去江边放风筝。一开始我以为很简单,大不了放几下线就行了。我一试,风筝不但没有飞起来,而且还把我的脸给挡住了。我很不服气,回头一看,他们竟没有看见,好险啊!我在心里想。然后,我开始仔细地观察风筝,终于知道了怎么放:一个人举着线,另一个人用手托着风筝站在远远的地方,说声“放”,这时,举线的人飞快地跑起来,开始要慢慢放线。我正为自己的方法得意时,突然我听到一阵喊叫“风筝的线搅了!”我一看,果然,我的风筝和一个很大但不怎么好看的风筝缠在了一起,我们费了九牛二虎之力解开了绳子。心想:这次够惨的'。 我再一次放飞风筝,没想到,世事难料,事故再次发生,我的手不小心滑了一下,风筝一下子就飞走了。我大惊失色,千呼万唤,风筝最终还是不见了。我垂头丧气地走来走去,忽然看见一个漂在江面上的不明物体。我好奇又小心地走向那儿,看见了我的风筝,急忙把它拿起来。总算是找到了。

  风筝不仅给我们带来了快乐,更是我们中国人民的骄傲。

  五年级下册语文第一单元作文650字 24

  作文课又到了!李老师喜笑颜开地走进教室,说:“同学们,告诉大家一个好消息,我们班又有同学的作文发表了!”我们一听,便七嘴八舌地议论开来,到底会是谁呢?不一会儿,大家纷纷地把目光投向作文很好的王骋越。

  这时,老师笑眯眯地说:“我已经把这位同学的照片放在盒子里了,大家轮流上来看看不就知道了?不过,可不要把答案告诉别人喔!”“YES!”同学们异口同声地欢呼道。

  同学们一个接一个地走上了讲台。终于轮到我的同桌了。只见他飞快地走上前,眼睛紧紧地盯着盒子里面,接着却捂着嘴巴笑了。他越笑,我就越是心急如焚。因为我太想知道照片里的人是谁了。

  终于轮到我了!我箭步如飞,来到讲台前头一底,嘴巴立刻变成了“O”,啊!是我自己!看,照片上的我正笑得灿烂呢,两颗大门牙都露出来了!我简直不敢相信自己的眼睛!咦?照片怎么还会动?我忍不住摸了摸照片,一切恍然大悟,原来是一面镜子!我也忍不住捂着嘴巴笑了,又快步回到了座位上。等全班同学都看完了,李老师笑着问:“同学们,谁的.作文发表了?”我们异口同声地说“是我。”接着,老师又语重心长地对我们说:“只要我们用眼睛去细心观察,用心去感悟,去写,自己的作文一定会发表的。跟我说:‘我能行!’”“我能行!”声音响彻云霄!我心里暗暗地想,今后我要努力,争取早日发表作文,给老师一个惊喜。

  五年级下册语文第一单元作文650字 25

  今天早上,我们一家三口和哥哥一起去爬山。

  我们的车一路停啊停,终于来到了郊区的一座大山。我抬头看着这座山。看起来像一个即将上战场的士兵。它又高又壮,但因为没有石阶,更显得威武。

  今天,有很多人在爬山。我们选择了一条比较慢的土路爬上去。山路依旧蜿蜒崎岖,有一个陡坡很难爬。我们爬不上去,也就意味着我们要回去,选择另一条路。我和哥哥都失望地低下了头,父亲却说:“陡坡?没关系。带上绳子。”我看到父亲把一个类似铁钩的东西绑在绳子上,把铁钩钩在陡坡上的一棵树上,拉了起来。我爸说:“太强了,赵邢星,你先爬还是赵昊南先爬?”“我先来。”说完,他朝我眨了眨眼睛。他拉起绳子,像登山运动员一样一步一步往上爬,最后爬上了陡坡。我也很想试试,但我父亲拦住了我,对赵说:“把鱼钩调大一点。”“好的.。”他一边说话一边调整。爸爸转向我说:“你可以上去了。”听到这个消息我很激动。抓住绳子后我要爬上去。结果我脚没踩稳,吊在半空中,但也没打扰到我。我以前爬过这样的山。我一踩脚就开始抖,然后就踩上了陡坡。

  我们要去山顶,因为有人在这里挖了小洞,所以我们可以直接爬到山顶。虽然有小洞作为台阶,但我们还是在挣扎。慢慢地,我和赵一个接一个地向山顶走去,后面跟着我的父母。

  当我们下山时,我想:“生活就像爬山。不可能一帆风顺,会遇到很多困难和挫折。只要我们克服各种困难和挫折,生活就能成功。”。

  五年级下册语文第一单元作文650字 26

  在一个阳光明媚的下午,碧空如洗,天空中飘着朵朵白云,一缕缕阳光洒在碧绿的草坪上。我们排着整齐的队伍来到操场上。一根长长的绳子躺在草地上,仿佛一条花蛇在草丛中晒太阳,一条红领巾系在中间,随风飘扬。我们就要在这里举行拔河比赛。

  马上要开始比赛了,两队人马已经进入备战状态,空气中弥漫着浓浓的火药味。赛事尚未开始,双方已开始暗暗较劲。只听一声哨响,两边的同学都使出了吃奶的力气,脚成弓形,咬紧牙关使劲往后拉。我方同学的脚像钉子一样钉在地面上,身子往后垂,屏住呼吸,眼睛仿佛要喷出火来,死死地盯着绳子中间的红领巾。随着红领巾的移动,我的心紧张地仿佛要跳出来,手心直冒汗,但我仍然牢牢地抓住绳子,不敢有一丝一毫的松懈。只见对面的沈王涛脸涨的面红耳赤,额头上布满了细密的汗珠,弓着腰使劲往后拉。而我方队伍中的.戴若涵也不甘示弱,稳稳地站住脚跟,身体往后倾斜,恨不得将全身的力量都压在绳子上。旁边的啦啦队为我们呐喊助威,加油、加油的呼喊声一浪高过一浪,给我们带来无穷的力量。经过不懈的努力奋斗,我方队伍最终赢得了这场比赛。我们队的同学高兴地抱在一起,欢呼雀跃。

  通过拔河这个比赛,我明白了一个道理:团结的力量是无穷的。

  五年级下册语文第一单元作文650字 27

  你们想知道电脑的功能和形状还有用法吗?不知道吧,哪我就给你讲一讲吧!

  哪我就先给你们讲讲电脑的形状吧!其实电脑有很多种形状,有长方形的电脑,有正方形的电脑,还可以分几英寸,比如我家的电脑是21英寸的`,鼠标像个老鼠一样,其实电脑大部分是由鼠标控制的,键盘是长方形,键盘有打字的功能的。

  形状介绍完后,我们来说说用法吧!如果你要开机的话,就按主机上的开机键那个符号,再点击显示屏上的开机符号,等待出现画面后用鼠标点击屏幕上的“宽带连接”等连接好后,就可以用电脑了,如果你要关机的话,就用鼠标点屏幕上的“开始”点了之后,再点关机就可以关机了,再等显示屏上的显示灯变成黄色后按一下就可以了,再关音箱就好了。

  形状和用法都介绍完了,那就来介绍功能了,电脑的功能那就可多了,你又不懂的词语或者句子都可以去“百度”找,还可以登QQ收菜,聊天,听歌,玩网络游戏,网上购物等等……还可以把自己不高兴的事,写在自己的空间日志里,在电脑上要学很多很多的东西,了解很多很多的事,电脑这玩意儿真是太奇妙了,生活中还真不能没有它啊!

  你看电脑的形状好看,用法简单,功能又多,你看不买怕是不好的哦,我介绍了这么一大篇,不要不给面子哦!

  五年级下册语文第一单元作文650字 28

  我的家乡在沂蒙革命老区五莲县。在这里,你会惊讶地发现到处都是酸枣树。

  春末,经过春天的洗礼,各种酸枣树终于长出了黄绿色的花蕾,就像一个孩子睁开困倦的眼睛,眺望着生机勃勃的世界。在郁郁葱葱的绿色世界里,它有着独特的魅力。

  初夏,酸枣树上开满了淡黄色的花。每朵花中间有一个黄白色的枣子。小花渐渐凋零,小酸枣像米粒一样绿,长满枝头,在阳光的爱抚下一天天长大。

  秋天,酸枣陆续成熟。你看,紫色、橙色、深红色的酸枣在树叶的映衬下显得更加鲜艳,像玛瑙和珍珠点缀着枯萎的'元叶。不华丽不庸俗,美丽自然,美丽朴素,成为秋天的一道亮丽风景。

  吃酸枣是一大乐事!把又红又大的酸枣放进嘴里,咬一口,又酸又甜。突然,口水充满了你的舌根,酸酸的,甜到你的心里。

  在改革的微风下,酸枣成了“摇钱树”。香醇的枣茶成了我家乡的特产;美味营养的枣汁销往全国各地;不同形状、奇形怪状的酸枣根,通过家乡人勤劳智慧的双手加工成艺术品,进入千家万户;那个小枣花也把芬芳的枣蜜献给了家乡;连酸枣仁都是常见的中草药!

  出生长大的酸枣树,默默为家乡人奉献一切。我的家乡现在发生了巨大的变化;干净宽敞的房子如雨后春笋般出现,家家户户都买了电视机、冰箱、洗衣机等。电脑也进入了很多家庭。家用汽车不时在农村的柏油路上飞驰。家乡人的生活越来越好像芝麻开花——。

  五年级下册语文第一单元作文650字 29

  “错别字,错别字,再过来,我就把你们全部杀死。看我红笔的厉害,我圈圈圈,哈哈哈,KO!”我对着那些映入眼帘的错别字说道。

  劲爆,今天我们居然要改作文。真是天助我也,作文对我来说就是一件娱乐。但是,有时在我“娱乐”的时候,错别字却来了。它们无恶不作,我要消灭它们。正如狄仁杰所说的一句话:代表法律制裁你,通通给我求饶。

  开始改作文“比拼”了,我被发到的是叶同学的作文。刚翻开作文,我就以万分之一的速度批改起来,我看得十分的仔细,不遗漏“犯罪分子”出没的任何一个地点。“哈哈,被我发现了吧!看你还在这里装‘好人’,给我带走。”我找到了错别字,激动地说。

  我搞定完错别字后,又继续寻找,十分渴望找到错别字,可以把“总司令”吩咐的任务完成的更好一点。可是我都快开心死了,错别字没了,文章也写得好,真是完美佳作。我都看得津津有味了,似乎我的'心中只有这篇文章,似乎整个世界都从我心中消失了一般,真是一篇好作文。

  叶同学的作文我改好了,里面的好词好句目不暇接,让人看了很舒服。绝,太绝了!

  我向四周看去,有些人的作文错别字太多,改作文的同学狂抓自己的头发;有些人改到崩溃,恨不得上吊自杀;有些人都已经达到怀疑人生的程度了,好痛苦……

  我觉得当老师是一件让你幸福又有点“痛苦”的事,我对叶同学的作文十分的满意,我也要像他这样,把我作文中的不足纠正过来。

  五年级下册语文第一单元作文650字 30

  走在路上,常常听见一些家庭主妇在讨论着厨具,有刀叉,有铲勺,当然还有锅。也每每能听到一些主妇在吹嘘自己的锅多好,能炒出怎样的味道,于是我对自家的锅有了好奇。

  一次做完荷包蛋后,我洗碗时,问爸爸要不要洗一下锅的背面,爸爸说不用,但我已经把它翻了过来,它的背面却令我吃惊。因为只有一眼,现在只记得它的背后坑坑洼洼的,有点吓人。

  今天,无意中我又看到了它的背面。如果它是一张脸的话,那是怎样的一张脸啊!经日日的烧烤,已经面目全非了。没有光滑的表面,凹凹凸凸的小坑和一些被火烧裂的地方。尤其是锅底那个地方,那个火苗聚集的'地方,如同一张鬼脸,没有五官,只有伤疤。锅的正面,油光鲜亮,它的另一面却是黑漆漆的如此的不堪。

  我看着锅,想着它的正面,在每次做完饭后,都被人们洗得干干净净,可背面是瞧也不瞧一眼的,视如无物。我心中有点不平,明明被火烧的是锅底,被伤害的是锅底,最终,面目全非的还是锅底。即使它不是被夸耀的那个,即使它不是被洗干净的那个,即使它不是光鲜夺目的那个,它却还依旧默默无私地守在那个火苗窜上来的地方。

  被表扬的从来不是它,但每个锅在用坏时,所有的人都会抱怨,是锅底不耐用。谁能告诉我,那锅底它到底错在哪儿了?

  五年级下册语文第一单元作文650字 31

  公共汽车突然“咔嚓”一声停住了,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖摇摇晃晃地走了上来。看起来她走了很多的路,布满皱纹的额头上都是汗水。她向车里望了望,似乎在寻找座位,但车子里早已经是人山人海,水泄不通。要不是从起点站上车,我恐怕也和很多人一样挤成“竹竿”了。我想站起来把自己的“宝座”让给老奶奶,但是一想,我还得乘好多的路才到站,我的脚开始发软。

  当我正在犹豫不决的时候,忽然,前面传来了一声清脆的童声。我顺着声音望去,是一个头上扎着蝴蝶结的小女孩,和我差不多年纪吧。只听她对老奶奶说:“奶奶,您到这里来坐吧!”老奶奶连声道歉,直夸小女孩懂事。看到有人给老奶奶让座,我的心中有一丝惭愧,但更多的.是舒了一口气。

  汽车缓缓地向前使着,我的目光总是不由自主地瞥向边上的“蝴蝶结”。她在人群中晃来晃去,不知道过了多久,车上的人越来越少。“蝴蝶结”似乎到站了,她快步下了车……车子启动的时候,我无意中向窗外望了望,却看到“蝴蝶结”蹲在地上,不停地吐着。啊,原来她晕车!顿时,我的心里像倒翻了五味瓶,为那个女孩子而感动,也为自己的行为感到羞愧。

  我低下头,望着胸前的红领巾,暗暗对自己说:我也要向她一样,心中时刻为他人着想!

  五年级下册语文第一单元作文650字 32

  今天,我写老师给我们布置的作文,我最怕写作文谁拿着笔从晚上7点做到8点,我一共才写了100多个字,老师要我们最少写400个字,我还差得远呢。奶奶同情地说:“还是睡觉吧,明天早上早点起来写”我只好无奈地睡下了。

  我躺在床上左思右想:这个作文到底该怎么写呀不知不觉中,我睡着了……

  咦,这里是什么地方?这的人,不管是男女老少作文水平都非常高,连一岁的的小孩都能出口成章!我问一位白发苍苍的老爷爷:“老爷爷,你们的作文怎么都写得这么好呀?”老爷爷说:“小朋友,我们这个国家叫做‘作文王国’,王国里有一家作文餐厅,我们的技巧就是从作文餐厅里‘吃’出来的。你去那里用餐就行了。你是外国人,可以免费用餐。

  在老爷爷的'指点下,我直奔作文餐厅。坐定后,一位服务员拿来菜单,上面的菜名非常有趣,例如:作文啤酒、高分作文面包、作文套餐……我点了一个作文冰淇淋和高分作文面包。嗬,味道还真不错!吃完后,我正要离开,服务员却拦住了我。不是说免费的吗,难道要付钱?服务员说:“小朋友,我是不要你付钱的,而是要你写一篇作文,只要你写得好,我就放你走。”恭敬不如从命,我一会儿就写好了作文。这次作文写得真轻松啊,而且一下子就过关了。那位老爷爷没有骗我,我的作文水平真的提高了!第二天一早,我刚起床就开始写作文。我想只要放轻松就好了。果然,我一下子就写完了作文。

  五年级下册语文第一单元作文650字 33

  对于那一个小小的村子,我的心中是充满了热爱的。

  当我思索的时候,家乡的影子不时从我脑海里闪过;当我画画的时候房子不知不觉就从笔尖出来了;当我入睡的时候,家乡的小院子也跟着我进入梦乡。

  小时候,我最喜欢的地方就是奶奶的院子。院子虽说不,大但是许多新奇的事物:红的、紫的`、黄的、白的花绕着院子,散发出浓浓的花香,这沁人心脾的香味,使得院子里有很多飞舞的蝴蝶、蜜蜂;墙角有一棵不高的桃树,结出的桃子也很小,但很甜。记得那时,在外边玩累了,并不回家喝水,而是坐在桃树旁摘几个桃子吃。

  我非常喜欢院子里的那一小片土地。我常常会在那儿挖一个小坑,里面铺些干草,再放些干树枝进去,接着,把树枝点燃,这样,就有一个露天厨房了。因为那时还小,不懂事,把家里所有的吃的都偷偷拿一点儿,放在火上考。等考得都黑了,我才拿出来,放嘴里一咬,就像吃石头子儿似的。受到过不少的批判似乎也忘了,只记得留在舌尖上、心头上的味道。

  院子给我的童年带来了很多乐趣,也让我度过了愉快的少儿时期。现在,我长大了,生活在城市,我时常想着儿时的无忧无虑、天真烂漫的生活,想着那个美好的快乐天堂。啊,小院!不论我身处何地,不论你变成什么样,请你记住有一个永远爱着你、思念你的人!

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