我的成功家教方法征文

时间:2020-08-13 18:00:57 其他 我要投稿

我的成功家教方法征文800字

我的成功家教方法征文800字一:

我们经常听到,要“支持”“配合”老师的工作。现在我们越来越意识到,在教育孩子的过程中。再不能抱着“老师,我把孩子交给你了”的意识,家长不是从属的,家长应该成为学校的合作伙伴。什么是合作?在现实生活中,人们会为了某个目标而联合起来共同行动。这就是合作。合作中要善于发扬自己的闪光点,发挥自己的独特作用。孩子的成长,需要老师和家长共同努力,联合行动,并发挥家长的独特作用!下面我就家长方面谈几点看法:

我的成功家教方法征文800字

一、家长要以身作则,做好孩子的榜样

常说孩子是父母的影子。父母的一言一行,孩子都会看在眼里,所以家长做好孩子的榜样非常重要。

首先,家长要积极进取,做好自己的本职工作。工作是家长的份内事,学习是孩子的份内事。首先家长要认真工作,努力取得成就,这样在孩子心目中就能树立威信。有的家长经常埋怨“孩子一点都不听话”,其实,孩子不听话,是父母在孩子心目中没有地位。也有的家长说“孩子很怕我”,其实,怕便不是一种威信,只是家长与孩子的地位不同,孩子怕家长只是慑于家长的权威。

其次,要明确读书是孩子自己的事,不是老师或家长的事,使孩子能自觉、认真学习,只有自觉了,孩子才会努力去学习,也才能取得好成绩。当然自觉的习惯不是一天两天形成的,包括父母的监督,兴趣的培养,积极进取;也包括正确的人生观,价值观。父母的为人处事,乐观开朗的性格同样潜移默化地影响孩子。学习对孩子来说是非常重要的,因为成绩好坏不仅直接关系到孩子的前途,也严重影响着孩子的心理健康。试想孩子要在学校呆十几年,如果成绩不好,他心里会开心吗?其实没有哪个孩子不想进步,从心理的角度看,人都有向上的一面,都希望得到别人的肯定和鼓励,更何况是孩子。儿童的可塑性很强,所以,家长一定要从小培养,积极、正面地去影响孩子。

二、培养孩子良好的习惯

有位教育家说得好:教育就是习惯的养成。

首先是学习习惯。作为家长,主要是培养孩子认真思考、独立完成作业、认真预习、复习、先完成家庭作业后休息等良好习惯。特别是低段,习惯还没养成,培养习惯显得尤为重要,为此,需要家长严格督促,甚至陪读一段时间,等习惯养好了再慢慢放手。从心理学上说,大部分人的智力是差不多的,孩子只要努力,成绩都会良好。现实中存在着一种普遍现象:庞大的家教队伍。其实请家教便不可取,这会造成孩子的依赖心理,不利于孩子自主学习能力的培养。我看到有这样一种现象,有的孩子上课不认真听,课后靠家教辅导,真是舍本趋末。

其次,是生活习惯。在这方面,要让孩子学会合理地安排学习、生活的时间,做到劳逸结合,学习、生活有序,这样孩子就不会感到疲惫,也不会产生厌学情绪。

再次,尽可能让孩子做一些力所能及的家务,做家务能培养孩子的责任心,使他意识到自己是家庭的一员,自己有责任和义务为家庭分担。做家务也能培养孩子的动手能力,并为孩子今后独立生活打下基础。有的家务也有利于孩子智力的发展。

还有,要让孩子做到诚信,做到这一点,家长自己首先要诚信,不管怎么样,说到就要做到。大家都知道孟母杀猪取信的故事,当然,孩子难免会犯错,家长不要动辄打骂,有时孩子会因为害怕父母打骂而说谎。

三、重视孩子非智力因素的培养

学习虽然重要,孩子的.身心健康同样不可忽视。在新闻中我们经常可以看到,有的孩子学习优秀,但傲慢,自私,心胸狭隘,人际关系差,甚至有的因为一点小事想不开,轻生自杀,有的竟杀害自己的父母。试想这样的人成绩再好又有何用?

我觉得作为家长要做好这几方面的工作:首先尊重孩子,做孩子的朋友。家长的类型大致有这样三种:专制型、民主型、放任型。专制型的家长其实是封建教育的产物,认为孩子不打不成器,棒子底下出孝子。这样的教育管理效果短期来说可能很有效,但时间长了,等孩子长大了,你试试看,这样的教育缺乏情感沟通,孩子压力过大,使孩子或胆小,或叛逆。放任型是一种不负责任的行为,孩子很容易出现很多毛病,如小偷小摸、蛮横无理、调皮捣蛋、不思进取、不懂礼节等等。家长不能以自己工作忙,没时间管孩子为借口,更不能自己沉迷于麻将、扑克、赌博中,而放弃对孩子的教育,这样会害了孩子一辈子。民主型家长会尊重孩子,经常与孩子沟通,及时掌握孩子的学习、思想动态,及时引导孩子,教育孩子,鼓励孩子,帮助孩子,让孩子有安全感,成为孩子的良师益友,使孩子健康快乐成长。

值得注意的是家长不要盲目攀比,不要动不动就说:“谁谁谁都比你强。”这样不利孩子自信心的培养。有的孩子就会说:“某某家长是处长,你怎么都不如人家?”家长要多鼓励孩子,让孩子自己与自己比,今天与昨天比,有进步了,就要及时肯定与表扬,这样孩子就会有积极性,有自信心,才会不断进步。而有的家长经常犯这样的毛病:孩子得了98分,还说“你怎么才98,为什么就不能考100?”自信是成功的一半,家长要多鼓励孩子,而不是打击孩子。

还有,不要溺爱孩子。溺爱孩子容易使孩子以自我为中心,不能很好地去尊重别人,理解别人,宽容别人,使孩子无规矩,任性。爱孩子是父母的天性,但要爱得有法,要立规矩,有原则,规矩一旦定下,就要严格遵守和坚持,持之以恒就能养成习惯。

四、培养特长,全面发展

学习是孩子的首要任务,但不是全部。辨证法认为,事物是普遍联系的,是相辅相成的。特长的培养有利于智力与非智力因素的发展,也有利于身心的健康。学一门特长,有时候很枯燥,贵在坚持,这就有利于培养孩子的毅力、吃苦的精神;特长能培养孩子的自信;特长能调节学习的压力,舒缓身心;其中运动项目有利于增强体质,缓解压力,培养勇敢顽强的品质。同时还能预防近视。孩子的学习本来就静,建议选一些运动类的项目比较好。现在物质条件普遍较好,结合孩子特点让孩子学一门特长,不仅不会影响学习,还有助于孩子的全面发展。当然,特长并不是越多越好,童年应该是快乐的,孩子的时间精力毕竟有限,过多的特长学习会挤占孩子属于自己的空间,要知道玩本身也是一种学习。所以家长不要一天到晚逼着孩子学这学那,这会使孩子腻烦。让孩子也有属于自己的空间,有玩耍、接触自然的机会。这样的孩子更独立。

五、营造良好的家庭氛围

良好的家庭氛围包括软环境和硬环境。硬环境指给孩子创造良好的学习空间,有条件的最好孩子有自己的书房,这样孩子学习不受干扰;没条件的至少提供孩子舒适的桌椅,孩子学习的时候保持安静。

软环境更为重要,家长教育要一致,家庭要温馨和谐,父母关系融洽,关注孩子,给孩子以温暖。有时孩子会有这样那样的问题,作为家长一定要冷静,要分析原因,找出问题所在,妥善解决。父母切忌唠叨,过分唠叨会引起孩子反感。父母要抽空多陪陪孩子,聊天、玩游戏、散步、一起看书等等,这样有利于改善亲子关系。有了父母的关爱,孩子身心愉悦,学习也更有动力,孩子的身心也才能健康,也为学习创造良好的条件。

总之,望子成龙,望女成凤,是每个家长的心愿。随着时代的飞速发展,孩子在不断变化,每个家长要与时俱进,要以新眼光,新心态,新智慧看待孩子,做一个新时代的合格家长。

我的成功家教方法征文800字二:

如今,由于种种社会的和家庭的原因,许多孩子学习自控能力差,习惯于在老师和家长的监督下学习,没有家长陪在身边,就不能自觉学习。而自主学习其实是孩子在学习活动中表现出来的一种综合能力。是孩子依靠自己的努力,自觉、主动地获取知识。具有这种能力的孩子会合理安排自己的学习活动,善于积极思考,在学习过程中往往会表现出强烈的探索和进取精神。一旦孩子掌握了这种能力,今后走上社会,无论学什么,自然就会得心应手。作为家长,都希望自己孩子有较强的自主学习能力,却对如何培养孩子的这种能力,又往往比较困惑。

在此,我对于家长应该如何培养孩子自主学习的能力,谈一点自己的想法:

1.父母要做好自主学习的模范,创设孩子自主学习的家庭环境

父母要想使孩子具有自主学习的习惯和能力,一方面要以身作则,自己要加强学习,多看书,多读报,多思考问题,时时处处做孩子的表率。另一方面,父母还要为孩子创造自主学习的家庭环境。和谐的家庭环境对孩子的学习来说,是很重要的。

2.激发孩子的好奇心和学习兴趣

兴趣是最好的老师,孩子有了学习兴趣,学习活动对他来说就不是一种负担,而是一种享受,一种愉快的体验,孩子会越学越想学、越爱学。相反,如果孩子对学习不感兴趣,情况就不大—样了。俗话说:“强扭的瓜不甜。”孩子在强迫的状态下被动地学习,其效果必定是很差的。

3.给孩子足够的学习自主权

首先,让孩子参与学习目标的制定,自主确定学习进度,使其产生自主学习的责任感和愉悦感,学习将更加积极主动和有效。其次,孩子在学习内容和学习方式上应该有选择的权利。每个人潜在的能力是不一样的:他们的思考方式、学习需要、学习优势、学习风格是各不相同的,因此每个人的具体学习方式都是个性化的。对一个人有效的方式,对他人却未必管用,要尊重孩子的个性差异性,鼓励孩子探索适合自己的学习方式。

4.培养孩子自我服务、自我管理的能力

孩子做事喜欢磨蹭,我就对孩子说:玩的时间都是自己节约下来的,没有完成自己的任务,后果只能自己承担,没有人会陪她乱花时间。孩子懂得了做事必须有效率,不讲效率吃亏的是自己,也就能够自己动脑筋计划好自己的时间了。

5.家长不能总是埋怨孩子,好孩子是夸出来的,而不是指责批评出来的。

父母的夸奖是对孩子最好的激励,这种激励将帮助孩子树立起良好的自信心和责任感,将会促使孩子更加刻苦、更加努力地学习,以积极的心态去面对现实,面对困难。当然,夸奖也需把握适当的度,要使孩子骄傲而不自满。

当然,关于自主学习这里也有两个误区是要引起我们注意的。

首先,我们说的自主学习决不是否定家长陪孩子学习。孩子的自主学习能力不是与生俱来的,孩子自主学习能力的提高也同样离不开父母的培养。事实上,家长陪孩子一起学习和研究,本身就是自己人生的一大乐事。

第二,自主学习也不能等同于放任自流。

在培养孩子自主学习能力的过程中,父母常常会在让孩子“放手”学习,还是“老老实实”学习上产生心理矛盾,甚至冲突。但是,我们一定要意识到父母是孩子自主学习的引导者,孩子是学习的主体,两者是缺一不可的。

我相信,只要我们循序渐进地反复引导、反复训练,我们的孩子一定会科学地掌握自主学习的方法,从而不断提高学习效率,取得更好的成绩。

我的成功家教方法征文800字三:

家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。在教育孩子的问题上,向来都是仁者见仁,智者见智,没有固定的模式。孩子一天天在成长,从牙牙学语到如今的小学即将毕业,他的变化同样也给我们带来一个个惊喜。其实孩子的成长过程也是为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,与其说我们教会了孩子,倒不如说孩子教会了我们。下面我就谈谈我自己的观点和经验。

儿子王治博今年小学六年级了,虽然不是很优秀,但也有不少优点,例如擅长体育,性格乐观、尊敬师长,有较强的交际能力,擅长与他人友好相处,善于观察生活。但同时也存在一些缺点,比如粗心大意,脾气倔强,任性,比较好动,做作业思想不够集中,自主学习意识及能力不强。针对儿子的性格特点,我的经验有如下几点:

一、首先家长要以身作则,充分发挥表率的作用

家长是孩子的第一任老师,家长的教育行为影响着孩子良好个性品德的形成和发展,影响着学校教育对孩子的教育效果。作为父母要讲究原则,不能过分溺爱孩子,也不能一味满足孩子提出的要求。

二、适当管教,不能过度严格

王治博比较倔强,若管教太严,与他性格不符,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。再给予耐心教育与疏导,通过讲道理,使他明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,改正自己的毛病。

三、尽量与孩子好好沟通,成为孩子的朋友

每天利用吃饭时间,和孩子交流,让孩子说说今天在学校里发生的事情,多听听他们的心声。与孩子沟通,最重要的是平等。在孩子在学习上遇到困难,向我们寻求帮助的时候,不要批评他,也不要抱怨,而要给予特别的鼓励,引导他们去解决问题。

四、利用家校联系本,主动与老师联系

因为王治博平时上课思想不够集中,总是喜欢开小差,在家里做作业也磨磨蹭蹭的,这时候家校联系本就起到了关键的作用,家长在上面向老师反映孩子在家的学习情况,也可以询问老师,了解孩子在校的表现,上课是否认真听课,发言是否积极等。这样才能有针对性地教育孩子,帮孩子改掉不良习惯。

五、培养孩子的信心以及自主能力

孩子一天天在长大,作为一个即将升初中的孩子,我们该学会适时放手,让他们自己做力所能及的事情,比如洗自己的袜子,端茶倒水,扫地拖地等家务活。不要永远都认为他是个孩子,这个不让做那个不让碰的,要是不肯放手让他迈出第一步,他将永远都学不会做任何事情。

老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才。


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