初二作文今年春天我很伤心

时间:2022-06-20 00:26:00 作文 我要投稿
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初二作文今年春天我很伤心

初二作文今年春天我很伤心一:

伴我在小道上前行,落下却化成了雪;亲情如一朵玫瑰它的爱像玫瑰香气一样永远迷人雷雨过后总会留下一道彩虹。这是这血浓于水的亲情,你猜不透它何时会接近你,忽远忽近,勾勒着曾经的美好,化成了水就融在一起了,净化了心灵,一点点的关爱。就是那么一点点的亲情。亲情如天上飘下来的`雪,宛如那初绽的梨花含着芬芳爱,本不相识。

初二作文今年春天我很伤心

亲情它好神秘,有了亲情。生活中没有了亲情会孤单,没有了亲情心中会有一丝莫名的空虚感。

我今天所写的是的亲情之爱,一点点的温暖。

一抹余晖,所以珍惜亲情吧;亲情如一盏灯,陪伴我们走过每一个难忘的日子!

亲情一个永恒的主题,照亮你的人生,给予你鼓励,谱写着我们多彩的人生,忽冷忽热,一个人走,你也不知道它什么时候消失的!不会寂寞,装点了世界,我帮助你的海角。

初二作文今年春天我很伤心二:

这个春天,没有万物复苏与生机勃勃,让它失去了春天原有的气息。我躺在床上,辗转反侧,终于起身,拉开了窗帘,仰望那片苍穹漆黑的夜空引射了瞳孔的光芒,现在连看星星赏月,也成了一种奢侈了吗?

信息课上,老师让我们看了一次触目惊心的演讲。中国在几十年的时间中迅速发展,但到处都是裸露的泥土和飞扬的尘沙。透过窗户远望去,我突然发现竟看不到蓝天、白云,天地间一片灰色的景象,连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。

看着一条条惊心动魄的数据,教室里安静了下来。这次关于雾霾调查的片子让我瞬间便明白了为什么总有一层灰蒙笼罩在城市上方,为什么行人出门前总要带个口罩。

记得前几天,我跟朋友带着相机出去游玩。我俩兴致勃勃地拍了一张又一张照片,却总发现照片里的灰暗,便又失望地一张张删去了。

“这个春天,没有新芽萌生,也没有百花绽放。”我的朋友捧着相机,一脸的沮丧。我呼吸着空气中的污浊气息,不禁咳嗽了几声。朋友立刻从包中拿出个口罩给我带上。今年春天我很忧伤作文(3篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。我睁开眼睛,表示惊讶。她笑着说,不想出门便被空气“毒害”。

路上,长龙般的车队拖着浓重的气味,裹着满身的鸣笛声从我俩身边驶过,留下如腐烂般的.尾气。

每次雾霾发生的时候,我们都在祈祷赶紧来一阵风将霾吹跑,却并未想过雾霾是从哪里来?

我和朋友同时叹了口气,不同的是。朋友之所以叹息,是因为今年春天她没有捕获到美得瞬间;而我的叹息,是在为那些一边开跑车,一边嘟囔着这鬼天气的人而惋惜,甚是悲痛。

小店里,如今不会缺的就是口罩,大概店主认为卖这个比较赚钱吧!“以后,我干脆去卖口罩算了。”朋友用打趣的口吻对我说道。

“以后”这个词是那么遥远,若真把我们这个共同的家破坏了,又何来的未来呢?灰蒙蒙的天空,没有澄澈的颜色,也没有飘浮的云朵……

今年春天,我第一次感到了窒息的味道。我们同在穹顶之下,为了我们自己的生活,为什么不还我们新鲜的空气呢?

初二作文今年春天我很伤心三:

渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的.是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?


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