小学科学教研组计划

时间:2020-08-12 17:43:11 工作计划范文 我要投稿

2017小学科学教研组计划

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2017小学科学教研组计划

2017小学科学教研组计划

一、指导思想:

在学校教研室及区、市各级教研部门的指导下,以课堂教学的有效性为抓手,以教学质量形成过程管理的创优为目标,依据本学科实际,扎扎实实开展各类教研活动,着眼学生本位,采取各种形式的交流互动,促进学生情感态度培养、科学概念学习、动手创新能力等方面的发展,使集团科学教学质量得到进一步提高。

二、工作目标:

教学质量形成过程管理不断创优;教研(备课)组建设成效明显;教师课堂教学的执行力不断提升;教研常规工作有序有效。

三、主要工作及措施:

㈠以各类专题研究活动为载体,提升课堂教学的有效性。

1.结合每月教研活动,以课堂教学为关注点,以 课前精心设计、课中灵活处理、课后反思落实 为研究思路,开展研课活动,不断完善丰富 课前预设性研讨 课中比较性研讨 课后反思性研讨 的教研活动模式,力争使教研活动的开展达到 常态、规范、有效、创新 八字目标,并将提高 学生学习习惯培养的有效性 的研究工作融入常规教研活动之中,打造出一些有效课堂示范课。

2.以师徒结对等活动开展为契机,注重培养好教研组内教师的课堂设计、课堂执行能力。

㈡加强教研组兼职专职互动,努力促进集团科学课 规范、合作、共享 特点的形成

1.发挥专职教师作用,为兼职教师教学提供适当帮助。

⑴继续整理作业本答案和课件资料;

⑵及时提供材料及操作技能的帮助。

2.在学校教研室的领导下,对学校科学教学做好调研工作,进一步促进规范进程。

本学期进一步关注学生实验操作能力的培养,使学生会做书上的教学实验。

2017小学科学教研组计划

一、教学目标:

1、知道与周围常见事物相关的浅显的科学知识,养成科学的行为习惯和生活习惯。

2、了解科学探究的过程和方法,学会与人合作,逐步学会科学地看问题和想问题。

3、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,相成大胆猜想,注重收集证据,敢于怀疑和求证的科学态度。

4、亲近自然,欣赏自然,珍爱生命,形成爱科学、爱家乡、爱祖国的感情。

5、积极参与资源和环境的保护,关注科技的发展。

二、教学要求:

1、精心组织各种学习活动,积极构建学习型教研组。

组织科学教师认真学习和钻研《科学课程标准》,采取各种形式进行“教学反思”,积极撰写教育教学论文,并要求教师充分利用机会,相互听课,相互提高。

2、继续深化科学课程改革,提高科学教育教学质量。

深入研究教材,在课程实施过程中,采取多种形式,灵活、有效、充分发挥科学课程中的亮点与精华,展示一些精品课例。

3、以教育科研为先导,带动学校科学教学水平的稳步提升。

调动教师参与科学教学课程改革的积极性,挖掘广大教师的研究意识,组织教师共同协商、互动交流,指导教师自主开展教研活动;积极探索开发一批适合学生科学素养发展的教学资源;注重新型课堂教学模式,让学生走出课堂,亲近自然,拓展学生的视野,提升学生热爱家乡的情感,丰富德育教学的内涵。

4、实验室工作人员做好实验仪器的保管使用及实验登记工作。

三、教学措施:

1、首先加强教师自身的科学教学基本功的训练是最主要的.。平时要充分利用空闲时间,认真了解科学知识,开阔自己的知识面,提高自己驾驭课堂的能力,把握小学生科学学习的特点,因势利导。

2、结合学生的具体情况,尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。树立开放的教学观,以学生为课堂教学的主体,让探究成为科学学习的主要方式,设计符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学,采取一切手段调动学生学习科学的积极性和兴趣。

3、把科学课程的总目标落实到每一节课。

4、充分有效地利用现代教育技术媒体,充实科学课堂,提高科学教学效果。

5、注重学生课外的拓展研究,不应只停留在课堂教学内,要将学生带出教室,到大自然中去,到社会中去,将探索学习从课堂延伸扩展到课外,扩展到家庭和社会。

6、实验小组长做好实验登记工作,我做好实验仪器的保管使用及仪器损耗、借还登记工作。

四、具体安排:

3月份:

小学《科学》各年级教材难点分析;

参加区科学教师备课。

4月份:

本校科学教师研讨活动;

课堂教学研讨活动。

5月份:

观看优秀课教学录像。

6月份:

科学课堂教学研讨活动。

7月份:

做好科学的期终复习工作;

科学期末考核;

撰写学期工作总结。


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