高二家长会学生发言稿

时间:2021-02-01 10:30:54 演讲稿 我要投稿

高二家长会学生发言稿

高二家长会学生发言稿1

尊敬的各位家长:

高二家长会学生发言稿

首先,请允许我代表高二年级管委会和全体任课老师对各位家长如期光临本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

本次家长会分两个阶段进行:第一阶段,我们集中在这里召开年级大会;第二阶段,请各位家长到您孩子所在班级参加分班的家长会,听取与您孩子相关的更详细的情况汇报。

今天的大会,首先由我向各位家长汇报一下开学来年级管理、学生教育的有关工作,并就家庭教育的相关问题提出自己的一些看法。

各位家长,从暑期活动算起,您的孩子升入高二已经有三个多月了。大家都知道,高中阶段的学习,高二是个特别重要的年级,一方面是因为学生在高二已进入语数外加不同选修科目的学习阶段,而必修科都必须在高二通过,高二的学习情况或直接作为高考结果或对高三的另五门功课的冲刺有着至关重要的影响;另一方面,高二也是分化严重的年级。因此,学校历来非常重视高二年级,各位家长想必也十分关心孩子在高二的表现。

下面,我主要向各位家长汇报一下高二以来管理方面的有关情况并对家庭教育问题谈几点想法。

一.开学来年级管理和学生教育情况。

从暑期活动到现在,在全体老师特别是各位班主任的努力下,高二年级的工作本着“夯实基础,确保必修,着眼高三,从严要求”的原则,立足于学生的全面发展,把做人教育和成才教育结合起来,年级的管理和学生的教育活动化、系列化,收到了较好的效果。具体说,主要有以下几个方面:

1.从暑期补课起,我们就实施了全程管理。我们的全程管理从早晨住校生起身开始,做操、晨读、早读、上课、课间、自习,直到晚寝,是全方位、全时段的。每天,一位年级领导带班,所有班主任参与,对学生在校期间的各个时段进行有效管理。及时了解动态,掌握情况、处理问题。

2.在高一习惯养成教育的基础上,狠抓规范教育的巩固和深化。开学初,我们就在全年级开展了“重温规范,争做文明中学生”的系列教育活动。针对学生的实际和存在的问题,分阶段有重点地开展规范教育活动,使学生的精神面貌和学风有了较大的变化。在此基础上,我们在近期又进行了学风教育活动,倡导“严谨踏实,勇于探究”的学风,营造了浓厚的学习氛围。可喜的是,现在你走到我们的高二年级,感觉上就像走到高三一样,学生的行为习惯、学习状态和精神面貌整体上令人满意。各班级的管理和班风学风建设初见成效。不久前,我们进行了必修科考试和期中考试,每个班级都有一批学生学习成绩有较大的进步,年级优生的比例也有较大的提高。

3.我们加大了对学生的行为习惯的督查力度。良好的行为习惯既体现学生良好的思想素质,又能促进学生的文化学习。我们从学生的发型、统一着装,升旗仪式,上课,自习等纪律入手对学生的行为从严要求,及时发现和纠正学生身上的不良习惯。当然,学生的思想品德和行为习惯的养成是个长期的过程,需要反复抓,抓反复。也需要各位家长的协助和配合。比如清理手机、小灵通问题。现在有一部分学生在学校明令禁止带通讯工具进校园的情况下,仍然在偷偷的使用。我想请家长留意一下,你的孩子用这些手机做了什么?你可以回家把孩子的通讯工具拿过来看一下,也许会发现不少情况。据我们了解的情况,你的孩子用这些手机或小灵通和家里联系的少,汇报学习情况的更少,和别人聊天的多,呼朋唤友的多,甚至有的学生把它用于早恋,可以说对孩子的学习和成长一点帮助也没有。所以,你想想就这个通讯工具给孩子带来了多少干扰。现在,学校宿舍区和教室的走廊上都有公话,出了门也到处是公话,我们家长确实不应该替孩子买通信工具,鼓励孩子的攀比行为。在这里,我恳请各位家长支持和配合学校的要求!以上只是举了习惯养成教育的一个例子。实际上,家庭和学校配合教育的内容和方式还有很多,比如留长发染发的问题,骑摩托车和电动车上学的问题,租房生管理和教育的问题以及对孩子进行经济和时间进行有效管理的问题,不一而足。我觉得,有时候纠正孩子一个坏习惯比十次无的放矢的说教更管用。

第二个方面,我想就家庭教育问题谈几点粗浅的认识。

了解学校的相关要求,担负相应教育责任。

1、学生服饰、发型要符合学生装扮要求,不准穿奇装异服,不准染发烫发,不准佩带饰物;

2、学校要求学生在校园里不准携带、使用小灵通、手机,考试期间更不得将小灵通、手机等带入考场,否则视作舞弊;

高二家长会学生发言稿2

各位叔叔、阿姨,上午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表34班所有同学欢迎你们的到来。高二34班组建之初是一个颇为“顽皮” 的班级。可是我班同学都很懂事,学习上互相支持,生活上互相帮助,可谓是一个十分优异的班级。我班的成绩也受到了老师和领导的肯定。所以,能代表班级发言我感到十分荣幸。

我发言的题目是《为爱拼搏》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗, 每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!当然,希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,毕竟成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了.

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了运河中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取4a,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二34全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。今年的学业水平测试,我们拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

妈妈,我爱你!爸爸,我爱你!老师,我爱你。我们一定会为爱拼搏!

高二家长会学生发言稿3

尊敬的各位老师,各位家长:

大家下午好。

我叫×××,很荣幸今天能作为一名学生代表在家长会上发言。

转眼间,我们进入高中也快有一年了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的地方;就算是反反复复地看,反反复复地做习题,也还是有弄不懂的地方。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活,对我们的'要求更高了。

兴趣是最好的老师。能搞好学习的最大前提,就是要自己对学习有热情,愿意学习,而不是一想到要搞学习就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫。

对于学习方法,我想关键有三个字:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。而当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的学习方法。你们是不同的人,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样,适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方法,只有适合自己的,才是最好的。

学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。

来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!

高二家长会学生发言稿4

尊敬的各位家长:下午好!

不经意间,新高二已走过了近3个月,在全体同学、老师、家长们的共同努力、配合下,高二年级各项工作顺利开展,既取得了一定成绩,也存在问题。 从期中考试来看,有相当一部分同学取得了不错的成绩,达到了学校设定的模拟分数线,还有相当部分的同学与模拟分数线差那么一点点,一点点是什么概念呢,就是一道两道数学题吧,合起来就是10分左右。此外,我们还高兴地看到,确实有很多学生到了高二以后,决心把高二作为一个新的起点,全力以赴,埋头读书,迎头赶上。这样的学生中,高一时候成绩中等的,这次考试一下子跑到了前面,进步之大令同学老师惊讶;高一时基础较差的,这次考到了班级中等,令人欣喜。正因为有这样的学生,我们虽然辛苦,但是觉得值,家长也辛苦,但是觉得没有白苦。我们将对通过自己的努力不断提高成绩的学生予以表彰。

家长朋友们,本学期来,中学教育面临的最大背景就是减负。减负对我们造成的冲击是前所未有的。面对新的形势,在实施过程中我们遇到了各种各样的问题和困惑。首先是时间安排问题。比如早晨的读书问题。减负之前,我们都是在5:40起身,6:00准时进教室读书。当大多数人还在梦乡的时候,省横中早已灯火通明,书声琅琅,班主任或者副班主任都已到教室,督促学生读书。而现在,按政策要求,我们规定6:00起床,6:30准时吃早饭。学校不能强迫学生到教室读书,只能提倡。班主任还是规定6点前到校。大部分学生在求学、求进的内心驱使下,还是能做到早起身,6点左右就坐在教室读书,不过总有那么一部分学生不要说不到教室读书,甚至6点不准时起床,而在6:30之前就三三两两直接从宿舍去食堂吃早饭了。而期中考试下来,这两种学生的成绩有天壤之别。那有可能有家长会想,原来的做法之下学生太苦了,为什么要这么早呢?那我打个比方,我们去看球赛,本来大家都是应该坐在座位上看的,很舒服,也都能看见。突然前排的人为了看得更清楚,站起来了。这时后面的人为了能看见也不得不站起来,最终的结果是大家都站起来看了。现在的中学教育就是这个现状。因为高中学习就是一场竞争,高考是选拔性考试而不是资格考试,必然会有人起早摸黑,他们就是第一个站起来看球赛的人,这就逼着其他的人也要起早摸黑,也要站起来看,不然就会被淘汰,就看不到球赛而白白浪费了门票。

确实,现在的高考有很多的问题,对于我们高中教师来讲,最好能废除高考,但是,决定权不在我们,我们现在能拿出一种总体上比高考更好的教育制度吗?权力导致腐败,绝对权力导致绝对腐败。如果没有了分数面前人人平等,可以预见,教育将是最腐败的领域。所以不能抱怨,只能积极应对。教育改变命运,知识成就未来,希望每个孩子能很好地把握高中三年的一千个日日夜夜,关键就是认真、踏实,一步一个脚印,态度决定一切。有些同学你走到教室门口,他根本就看不见你,学习非常认真,中午也从来不休息,每一个环节都抓得很紧,所以有些同学成绩进步很快,但是也有个别同学态度不端正,自觉性差,有的表面认真,其实心不在焉,学习根本不踏实。我们真诚地希望家长能密切关注自己孩子的情况,及时掌握其在校表现,成绩情况及任课老师和班主任对其的评价,加强家校联系,帮助我们做好孩子的思想工作,有问题共同商量一起解决。

第二个时间问题是双休日的问题。上级文件的意见是双休日学生可自愿在校自习。那我校规定两周清空一次,中间一周,要求回家的学生可以回家,校方不会阻拦。但是必须由家长向班主任打个电话确认一下,不然会出现学生对学校说回家了,实际上却是去了不良场所,而家长和学校却不知情的情况。上个学期曾

经我校每周都放假,结果家长怨声载道,因为我们不是发达国家,我们大多数中国人还处于牺牲休闲娱乐只为多赚点钱养家糊口的阶段,我们没有双休,没有时间在家陪着孩子,而现在的孩子没有大人督促根本不会利用假期自主学习。因此,这学期以来我们改变了做法,既是为大部分家长考虑,也是想给学生一个学习的环境。说实话,我们老师平时筋疲力尽,盼的就是能好好休息一下,每逢休息日,玩的力气都没有,大部分人是在家睡觉。牺牲一天休息时间来赚那几十块钱,真的不划算。可是为了学生,也是没有办法。

其次是课时问题。现在上面严令禁止晚自习和双休日老师上课或者组织统一考试,这已经成了一条红线了,绝对不能去碰,去踩。可是这样一来,给我们的教学时间就非常有限了。我们的学生在整个武进区属于中等偏下,因为我们前面还有三所学校,同一年级加起来有近3000人吧,他们的基础大多比我们好。而整个武进区每年的本科达线也就2300人左右,我们的学生要不当炮灰,要去争抢本科名额,就逼着我们学生多做多练,老师多讲。可是现在的形势不允许啊!

第三是学生的自主学习问题,这是承接上个问题来的。现在我们把时间还给了学生,如果学生不会自主学习,没有良好的自学意识和能力习惯,那就是每天在浪费宝贵的时间,而每天由学生自由支配的可以用来学习的时间达到4个小时以上。我们还有1个月要参加信息技术考试,还有4个月不到要参加学业水平测试,这都是参加高考的入场券。还有18个月要走进高考考场,不懂得利用时间,早晨不愿意早点起床读书,自习课随便讲话,一节课下来书一直翻在那一页,目光散乱,心神不定,这样的学生怎能决胜考场? 第四是学生的举报问题,我们现在是左右为难,如履薄冰,所以也想借家长会这个机会,和各位通一通气,取得家长的谅解、理解以及支持。比如前面提到的双休日放假。有的学生想回家,可是学校不统一放学,自己提出来回去吧,家里父母又不同意。于是就有学生为了能回家,每逢中间那一周就打电话到教育局举报,说什么学校不放假,逼着学生在校学习,目的就是逼着学校统一放假,这样回家就不会挨父母批评了。其实上级教育部门也知道这个情况,可是有举报就必须有回应,最后就是烦了学校,影响了想学习的学生。再说一件事。我们一再向学生强调,即使6:30之前不到班级读书,也不能提前去食堂吃饭,不然整个学校就秩序大乱了。但每天都会有部分学生不听劝告,对学校规定置若罔闻,破坏纪律。本周一,我们两位值班行政在男生宿舍截住了二十几位从宿舍直接去食堂提前吃早饭的学生,为了让这些学生吸取教训,规范行为,由德育处对他们进行校内通报批评。通报批评并不是处分,不会记入学生档案。下面我把这份通报读一下??(强调批评的是提前吃早饭)但是我们把通报贴出来以后,发生了让我们感到震惊的事情。有学生在通报上乱涂乱写(说明王佳毅的情况)。事后,我们又召集了那27位学生再次进行思想教育,27位学生也都承认了错误。同时也在调查那位乱涂乱写的学生,对这位歪曲事实,造谣生事的同学我们绝不姑息。同时我们也在此呼吁家长们,如果孩子回家有谈论到年级、学校里的一些不良现象,请及时与班主任或者校长室联系反映,我们都有义务和责任来为孩子营造一个良好的学习环境。学校不会透露消息来源,只会对反映的问题暗中摸查,有了确切证据以后再作处理。