专业技术工作总结

时间:2023-06-29 09:49:58 职业/专业/职能 我要投稿

专业技术工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的专业技术工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

专业技术工作总结

专业技术工作总结1

  我是XXXX的一名专业驾驶员,从事驾驶工作已有30年了。30年来,我勤奋学习,努力工作,遵纪守法,安全行车近120万公里,出色地完成各项工作任务,为部队建设和地方经济发展作出了自己的一份贡献。

  一、认真学习。

  作为一名驾驶员,我认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》等交通法律法规,学习汽车驾驶及简单修理技术,努力提高驾驶技术和小毛病修理水平,熟练掌握汽车驾驶技术,确保安全驾驶。今年我参加驾驶技师培训,上课专心听课,认真记笔记,课后复习交流,使自己的知识面更广,驾车技能也有较在的提高。我认真总结30年来安全驾驶的`经验,分析疲劳驾驶产生的原因,有针对性地提出疲劳驾驶的防范措施,撰写了论文《浅谈疲劳驾驶及其防范》。

  二、安全驾驶。

  作为驾驶员,我始终把行车安全放在工作的首位,安全第一,这是爱岗敬业的基本要求。我在驾驶时,始终保持清醒的头脑,集中精力,按章操作,做到车行万里路,开好每一步,不超速行驶、不酒后开车、不疲劳驾驶、不开堵气车、不开霸王车、不抢红灯、谨慎驾驶,防止交通事故的发生,保证安全行车。行车时遇到情况不明、雨雪雾等恶劣天气,以及通过交叉路口弯道、山路险道和城区繁忙路段时,减速缓慢通行,保证安全。

  三、爱护车辆。

  我认真做好车辆维护保养,做到小毛病不过夜,不带故障行驶,能自己修理的就自己修理,能少修的决不大修,勤俭节约,降低维修费用。平时保持车辆整洁、卫生、干净,让每位乘车者感到舒服。

  四、优质服务。

  我认真做好服务,随叫随到,不分时间、地点和休息日,文明做人,老实办事,服务态度好,不怕辛苦,兢兢业业干好工作,得到单位领导和同志们好评。30年来我多次被评为驾驶技术能手、红旗车驾驶员、市级安全先进驾驶员,荣获三等奖二次等。

  在今后工作中,我会将学到的知识与实践相结合,把本职工作做得更好。

专业技术工作总结2

  本人自20xx年9月任教以来,在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。在参加工作以来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己的工作做一番简单的回顾与总结。

  一、思想政治方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

  二、师德方面

  在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

  三、教育教学方面

  抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此自我参加工作以来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。

  四、教科研继续教育

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的'作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

  五、其他和奖惩情况

  在学校领导的帮助下,通过我自己的努力进取。在工作中也取得了一些成绩。20xx年参加赤峰市第三届中小学音乐教师基本功大赛获贰等奖;20xx年撰写的论文《合唱对学生集体主义感的培养》经赤峰市教育系统学术管理委员会评为壹等奖。20xx年参加松山区中小学音乐教师专业技能大赛荣获壹等奖。

  以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一些成绩,但我还要加倍努力。对工作中存在的不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断的完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

专业技术工作总结3

  本学期以来,我任教课程是机电维修班机械系统拆装,通过对机械典型部件的拆装与测绘,使学生从感性上认识机械典型部件的布局方式、传动关系、连接方法等,从而加深对机械类专业课的理解和应用。通过对机械典型部件的拆装与测绘实验,提高学生的动手能力,加深对机械典型部件内部具体结构的理解,学会使用各种工量具,并培养学生在实践中发现问题、解决问题、勤于思考的能力,为后续课程的学习打下基础。

  一、教学目标

  (一)知识掌握点

  1.通过机床典型部件拆装训练了解机床典型部件的结构及传动方式,零部件的作用及连接方式。

  2.提高识图能力。

  3.熟悉装配的概念及部件的拆装方法。

  (二)能力训练

  1.熟练掌握常用装配工具的使用

  2.基本掌握零部件拆装的操作方法。

  (三)素质培养

  培养同学严谨、细致工作的态度,科学有效的工作方法。

  二、教学方式及场所

  老师讲解和学生分组实践操作两部分组成,基本内容讲解和拆装实习地点选择在机械拆装实验室、,集中授课;学生分组交叉进行。

  物质准备

  1.设备:拆装用多种变速箱

  2.工具:扳手类、旋具类、拉出器、手锤类、铜棒、衬垫、弹性卡簧钳、油池、毛刷

  3.材料:棉纱、柴油

  三、教学内容

  1.数控铣床(精雕cnc雕刻机)组成、布局及其主要技术参数;

  2.数控铣床的安全操作规程;

  3.机床操作面板与控制面板及其按钮使用;

  4.工件、刀具安装及调整,对刀,建立工件坐标系等及其注意事项;

  5.实训用数控铣床的特殊指令与常用指令及其使用方法;

  6.程序的输入与编辑及注意事项;

  7.会使用精雕软件进行编程、对简单零件数控的加工的手动编程、自动编程和印章和浮雕雕刻的自动编程、参数选定和仿真加工

  8.简单零件的加工和印章的雕刻的操作

  四.数控机床的组成及工作原理

  1.概念----数控、数控机床与数控加工

  数字控制:是以数字化信号对机构的运动过程进行控制的一种方法。简称为数控(nc)。

  数控机床:指应用数控技术对加工过程进行控制的机床。

  数控加工:泛指在数控机床上进行零件加工的工艺过程。

  2.数控加工的特点(优点)

  数控机床与普通机床比较:数控机床在普通机床基础上增加了对机床运动和动作自动控制的功能部件,使数控机床能够自动完成对零件加工的全过程。

  1)加工精度高,加工质量稳定

  ①数控机床的机械精度高

  ②数控机床的控制精度高(0.001mm/p)

  ③无人为误差,加工的一致性好

  2)数控加工的生产效率高

  ①极大地缩短加工的辅助时间(快速行程、自动换刀)

  ②免划线工序

  ③粗、精加工一次装夹完成

  ④无需中途停车检测

  3)对加工对象的适应性强.

  单件、小批生产易于获得好效益

  4)易于实现cad/cam一体化及构成计算机集中控制系统.

  五.精雕机的特点:

  一般认为精雕机是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速进给、高速主轴电机的数控铣床。国外并没有精雕机的概念,加工模具他们是以加工中心(电脑锣)铣削为主的,但加工中心有它的不足,特别是在用小刀具加工小型模具时会显得力不从心,并且成本很高。国内开始的时候只有数控雕刻机的概念,雕刻机的优势在雕,如果加工材料硬度比较大也会显得力不从心。精雕机的出现可以说填补李两者之间的空白。精雕机既可以雕刻,也可铣削,是一种高效高精的数控铣床。 精雕机和雕刻机、雕铣机、加工中心(电脑锣)在外观结构上都非常类似,下面就四者进行比较分析:

  从概念上讲:

  加工中心:港台、广东一带称之为电脑锣,是带有刀库和自动换刀装置的一种高度自动化的多功能数控机床。第一台加工中心出现在1958年的美国。它可以实现了工件一次装夹后即可进行铣削、钻削、镗削、铰削和攻丝等多种工序的集中加工,功能特别强调“铣”。

  雕刻机:它主轴转速高适合小刀具的加工,扭矩比较小,着重于“雕刻”功能,例如木材(专门加工木板的称为木雕机)、双色板、亚克力板等硬度不高的板材,不太适合强切削的大工件。目前市面上的大多数打着雕刻机旗号的产品都是为加工工艺品为主,成本低,由于精度不高,不宜用于模具开发;但也有例外的例如晶片雕刻机。

  精雕机:顾名思义。就是可以精确雕、也可铣,雕刻机的基础上加大了主轴、伺服电机功率,床身承受力,同时保持主轴的高速,更重要的是精度很高。

  雕铣机:雕铣机注重雕和铣,是介于精雕机和加工中心之间的过渡机型。相比精雕机,其优点是机器刚性更强,加工效率更高、功率大、适合做软金属的快速、重型切削。相比加工中心优点是:加工软金属如铜、铝的速度更快、钢模的精加工速度效率更高。其缺点不宜进行大型工件的开粗、重切削。雕铣机还向高速发展,一般称为高速机,切削能力更强,加工精度非常高,还可以直接加工硬度在hrc60以上的材料,一次成型

  从外观体积上讲:

  加工中心体积最大,大型的1690型机体积在4m*3m,小型的850型机也在

  2.5m*2.5m;精雕机次之,比较大型的750型机一般在2.2m*2m;雕刻机最小。 加工中心一般采用悬臂式,精雕机和雕刻机一般多用龙门式架构,龙门式又分为栋梁式和定梁式,目前精雕机以定梁式居多。

  从指标数据上讲:

  主轴最高转速(r/min):加工中心8000;雕精雕机最常见240000,高速机最低30000;雕刻机一般与雕铣机相同,用于高光处理的雕刻机可以达到80000,一般不用电主轴而是用气浮主轴。

  主轴功率:加工中心最大,从几千瓦到几十千瓦都有;精雕机次之,一般在十千瓦以内;雕刻机最小。

  切削量:加工中心最大,特别适合重切削,开粗;精雕机次之,适合精加工;雕刻机最小。

  速度:由于精雕机和雕刻机都比较轻巧,它们的移动速度和进给速度比加工中心要快,特别是配备直线电机的高速机移动速度最高达到120m/min

  精度:三者的精度差不多。

  从加工尺寸上讲:工作台面积可以比较好的反应这个。国内加工中心(电脑锣)最小的工作台面积(单位mm,下同)在830*500(850机);精雕机的最大的工作台面积在700*620(750机),最小的是450*450(400机);雕刻机一般不会超过450*450,常见的是45*270(250机)。

  从应用对象上讲:

  加工中心用于完成较大铣削量的工件的加工设备,大型的模具,硬度比较的材料,也适合普通模具的开粗;精雕机用于完成较小铣削量,小型模具的精加工,适合铜工、石墨等的加工;低端的雕刻机则偏向于木材、双色板、亚克力板等硬度不高的板材加工,高端的适合晶片、金属外壳等抛光打磨。

  一般认为:加工中心、精雕机既可以做产品,也可以做模具,雕刻机只可以做产品。

  适合材料:

  有机玻璃、pvc板、abs板、kt板、木材、宝石、大理石、铝塑板、铁、铜、铝、塑料等各种材料进行表面加工及切割

  性能指标:

  工作平台尺寸:400mm×400mm

  雕刻范围:400mm×400mm

  z轴行程:180mm

  进料高度:200mm

  机体配置:铸铁

  台面配置:铸铁台面

  丝杆配置:20丝杆(台湾上银c3级研磨丝杆)

  导轨配置:20方轨(台湾appa高精度sp级直线导轨)

  定位精度:±0.015/300mm

  主轴转速:0-24000(转/分)

  在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的.有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

  1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

  2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,

  4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成

  作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

  5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

  6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

  今后努力方向:

  1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

  3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

  4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

  一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

专业技术工作总结4

  本人毕业于XXXX大学,于20xx年7月来到XX供电公司参加工作,20xx年9月分配到调度通信中心远动班工作。至今我已在调度通信中心远动班工作五年,主要从事自动化、远动工作。

  远动主站自20xx年6月份投运了国电南瑞科技股份有限公司的OPEN-20xx能量管理系统,为了更好的从事远动工作,20xx年9月份我参加了省公司举办的自动化人员上岗培训学习,20xx年11月份又到国电南瑞科技股份有限公司参加了OPEN-20xx能量管理系统的培训学习。

  我目前的主要工作是维护远动主站的能量管理系统,以及XX集控中心和其它变电站的远动终端维护。20xx年4月份我参与了XX集控中心的改造工程,主要绘制了6个集控站的主接线图及分画面并进行了画面连接,对数据库录入了遥测、遥信、遥控量,进行了模拟通道改造数字通道的接线、调试工作。通过这次改造工程,使我对远动主站有了一个全面的认识,明确了我的工作内容与流程,熟悉了主站的操作系统,掌握了常用命令,学会了如何绘制画面、新建图元、下装图元,如何修改数据库、增加遥测、遥信、遥控量,如何调试模拟、数字通道,如何收看报文、判断通道故障等。

  20xx年4月份,我参与了PAS高级应用软件的验收工作。主要负责了调度自动化系统PAS高级应用软件的自查工作,撰写了自查报告。由此熟悉了网络建模、状态估计、调度员潮流、负荷预报、无功优化等几个模块的功能、使用方法,提高了对数据库结构和电网结构的熟练程度,而且积累了一定的工作经验。

  20xx年7月对4座无人值守变电站远动机和远动规约进行了技术改造,完善了集控对远动设备的功能要求,这一成果创新创效,节省了大量的人力以及维护、交通费用。9月对调度自动化系统二次安全防护系统进行了技术改造,完善了XX电网调度自动化系统二次安全防护系统,提高了系统抗风险能力。

  20xx年根据调通中心《关于自动化基础数据质量治理工作安排》的通知,利用春检和组织专项工作对调度自动化主站系统进行全面核查,进行了系统优化。发现并解决XXXXXXX四站远动机的家族缺陷。增加了XXXX变为无人值守变电站。给主站及变电站所有远动通道安装了通道避雷器,并将这一实践以QC成果的形式发表出来。在不增配设备的情况下,利用现有自动化系统,进行技术创新,完成了两个变电站的电量采集功能。该功能的实现为全面实现无人值守节约大量了的人力资源,为公司的“三节约”活动作出了应有的贡献。

  20xx年编制了《XXX供电公司“十二五”自动化技术改造规划以及大修项目的建议计划》,为今后的工作列出了纲领。

  在现代信息知识大爆炸的社会中,只有不断的更新自己的知识结构和提高知识层次面,才能不会成为社会的弃儿。自动化专业,更是一种多种专业知识交错的边缘工种,在具体的`工作中要用到电力系统中的一、二次设备知识、电子技术知识、电力系统网络知识,还要掌握计算机、计算机网络知识,以及相关的通信专业知识等等。这些都要求和促使着我不断的去涉足其它诸如通讯、计算机和互联网络等非专业领域,以此保持开阔的思维方式以及敏感的预测。

  回顾四年来调度自动化专业的工作,从系统项目的立项、设计和市场调研;到厂站设备的安装、改造和调试投运。从系统实用化考核验收;到系统的日常维护检修。无不倾注了我的满腔热情和滴滴汗水。虽然取得了一点成绩,但是我会更加努力,在做好现有系统的运行维护工作的前提下,向着更高知识层面勇于追求,充分应用国内外先进技术装备,不断提高自身的自动化专业管理水平。为XXXX电网的现代化建设和“十二五”期间的大发展做出自己应有的贡献!

专业技术工作总结5

  本人xx年毕业于哈尔滨电力学校汽轮机专业,从事汽轮机专业已37年,xxx年在呼伦贝尔电业局电力安装工程处,从事发电厂汽轮机安装工作,任汽轮机技术员。xx年3月调入东海拉尔发电厂,任汽机分场技术员,xx年,调入安全生产部,任汽机专责工程师,xx年通过工程类工程师资格的行业评审,晋中级职称。在从事汽轮机运行、检修管理的工作中,积累了丰富的工作经验,为我国电力建设和电力生产做出了较大的贡献,下面把我多年来在专业技术工作中所取得的成绩总结如下。

  1、25MW机组胶球清洗装置改进:xx年,对东海拉尔发电厂2台25MW机组胶球清洗装置进行改造,由活动式改为固定式,解决了原胶球清洗装置收球率低不能正常投入而需人工清洗凝汽器的问题,改造后胶球系统收球率100%。此项目荣获xx年伊敏煤电公司科技成果二等奖。本人在此次改造中起着重要作用。

  2、锅炉及热网补水改用循环水余热利用:xx年,进行25MW机组循环水余热利用改造,将机组的循环水输送到化学水处理室,进行处理后作为锅炉和热网的补水;充分利用循环水的余热。改造后取消了生水加热器,提高了机组的经济性。本人在此次改造中起着重要作用,此项目荣获xx年伊敏煤电公司科技成果三等奖。xx年,本人撰写论文《循环水余热利用及节能效果》,在《节能技术》编辑部,黑龙江省能源研究会优秀论文评审中被评为壹等论文。

  3、解决1机组调速系统工作不稳定,负荷摆动问题:1机组调速系统工作不稳定,负荷大幅摆动,严重威胁机组的安全运行。经过组织专业研究、分析及试验,确定是危急遮断油门上油门活塞的排油孔的.位置偏离设计位置,阻碍排油,使保护油路各滑阀间隙的泄油不能及时排出而进入速闭油管路,推动错油门上移,使调速系统不能正常调节而形成摆动。改进措施是:在油门活塞上重新钻孔使排油通畅,消除系统摆动,改进后调速系统工作正常。此项目荣获xx年伊敏煤电公司科技成果四等奖。

  4、主持25MW机组锅炉连续排污扩容器疏水装置改造:锅炉连续排污扩容器的疏水器厂家设计为吊桶浮子式疏水器,此装置关闭不严内漏严重,运行中连续排污扩容器无水位运行,将锅炉连续排污中的蒸汽白白浪费掉。为此将此疏水器改为液压水封疏水装置,改造后连续排污扩容器水位稳定,不需维护,回收了蒸汽,减少了热损失。此项目荣获xx年伊敏煤电公司科技成果四等奖。

  5、主持1、2机组PYS—140型除氧器及补水系统的节能改造。

  1、2除氧器为喷雾淋水盘式大气式除氧器,运行中排汽带水严重。存在着疏水泵打水困难疏水箱满水溢流现象。1997年主持对1、2除氧器及补水系统进行改造,具体措施是。

  (1)在除氧器头部加盖挡水装置并在排氧管上安装节流孔。

  (2)将进入除氧器的疏水与凝结水分开,疏水经喷嘴单独进入除氧器。改造后除氧器消除了排汽带水现象。疏水箱不满水不溢流减少了热损失,疏水泵打水快可间断运行降低了厂用电。此项目荣获xx年伊敏煤电公司科技成果三等奖。本人撰写《PYS—140型除氧器及补水系统节能改造》,在《节能》杂志xx年第2期发表。

  6、厂内热网系统补水改造设计:厂内热网系统补水箱设计在主厂房25米。

专业技术工作总结6

  (一)论文发表情况:

  1、8月与他人合著(第一作者)的论文《冬种免耕马铃薯不同用种方式试验研究》登载在《安徽农学通报》第(15)期。

  2、9月于他人合著的论文《桂西北石山地区冬种马铃薯稻草覆盖免耕栽培对比试验》登载在《现代农业科技》第(16)期。

  (二)工作获奖情况

  1、获得自治区农业厅全区农业抗灾救灾和灾后恢复生产先进个人

  2、获得南丹县农业局先进工作者

  3、获得南丹县农业局系统先进工作者

  4、获得南丹县农业局系统先进工作者

  5、获得南丹县农业局系统先进工作者

  符合晋升条件情况

  对照广西壮族自治区农业系列农艺师专业技术资格评审条件和自治区有关职改文件,本人认为具备和符合晋升农艺师条件要求,其中:

  (一)思想政治合格:遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间,年度考核均为称职以上;

  (二)学历、资历符合:大学专科毕业,从事专业技术工作满15年,其中任助理农艺师13年;

  (三)外语符合:在县级基层单位连续5年以上在野外从事农业工作,符合桂职办[]122号、桂职改[]1号文件规定的`“在乡镇以下单位从事专业技术工作的“可不参加职称外语考试条件,并已获市职改办免考资格审核;

  (四)计算机应用能力考试合格:参加全国专业技术人员计算机应用能力考试(三个模块)成绩合格;

  (五)任现职以来,每年完成农业部门及政府人事部门规定的继续教育任务,并通过各项继续教育考核测试;

  (六)专业技术工作经历(能力)条件符合:作为主要参加者,参加了长角辣椒标准化种植推广、粮食高产创建示范、“三免”栽培技术推广,符合“作为主要参加者,制定或执行两项以上本部门或本地区范围内的农业生产、试验示范、技术推广等方面的规划、计划方案”的专业技术工作经历(能力)条件;

  (七)业绩成果条件符合:获助理农艺师职称以来,先后获得自治区农业厅、县农业局先进工作者称号,符合“在参加科技兴农、技术推广、技术开发、经营管理中,取得一定成效,得到县级或相当于县级单位以上业务主管部门认可“的业绩成果条件;

  (八)论文条件符合:在省级以上专业期刊发表论文2篇(其中有1篇是第一作者),符合“在省级以上专业期刊发表论文1篇(第一作者)“论文条件。

  综上所述,本人自任助理农艺师13年来,严格遵守国家法律、法规,热爱“三农“工作;系统地掌握了粮食作物、蔬菜、油菜等理论知识,并能较好地运用到工作实践中,同时善于总结,撰写了专业技术论文。有较丰富的农业技术工作经验,工作能力、组织实施科技项目能力较强,在发展壮大南丹农业经济上作出了积极的贡献。本人认为已符合晋升农艺师条件要求。

专业技术工作总结7

  时光飞逝,从毕业后参加工作到现在马上就有一年的时间了。在这近一年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,下面就从专业技术角度,对我这1年来的工作做一次全面总结:

  20年6月,我顺利完成了学业,从南通大学土木工程系毕业,并于同年应聘到南通建工集团股份有限公司工作。参加工作以来,我在无锡新区金融服务区汇融广场项目部从事施工管理工作。

  毕业一年来,在完成工作的同时,使自己的专业知识有了一个更

  大的实践和拓展空间,进一步锻炼和丰富了自己,增长了知识和经验,提高了自己的专业技术水平,各方面都得到了长足的进步。

  一、思想政治素质得到提高

  在多年的工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。因此,在工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。

  一是抓好学习,尤其是理论学习,用正确的理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和心得体会,还利用工作和业余时间抓好自学,注意拓宽学习面,提高自己的综合知识水平。

  二是认真贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻上级的指示精神,以明确的思想意识来指导自己的行动,按照上级的安排部署,积极投身于各种活动。并积极向党组织靠拢,在工作学习中认真实践全心全意为人民服务的宗旨,以科学的发展观看问题,在自己做设计项目时注重以人为本和环境的可持续发展。对自己严格要求,提高工作效能,恪守职业道德,注重保持良好的`职业形象。正确对待个人的名利待遇,坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责地工作态度,圆满完成各项工作任务。

  二、技术和业务水平不断增强

  从参加工作以来,自己的技术水平和业务能力得到很大的提高和加强。在工作实践中,自己常常认识到自己在学校里学到的专业理论还比较薄弱,因此,自己不断加强学习,虚心请教有专业特长的工程师和学者,不放过每一个学习和提高的机会,使自己的技术水平和能力不断加强。我所学的专业是土木工程专业,进入南通建工集团股份有限公司无锡分公司太科园金融服务区一标段工作后,主要从施工管理。通过这一年来的工作、学习与实践,自己的业务技术和专业知识得到很大的提高,让我了解到一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。身为我公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以公司的形象来约束自己,我们所有的言行要符合公司的一贯标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养.通过总结一年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

  三、存在的不足以及改进措施

  通过一年来的工作发现自己还有很多不足之处:在工作中处理现场事宜,管理力度不够;处理问题还不是太细心,虽然工作量比较大,但是闪光点并不多,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:

  1、缺乏沟通,不能充分利用资源在工作的过程中,由于对其他专业比较陌生,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。

  2、缺乏计划性在工作过程中,特别是项目开发的施工阶段,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。

  3、专业面狭窄作为一个现代化人才,他应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,对自身专业认识不够,这都限制了自身的发展。

专业技术工作总结8

  本人1995年从浙江经济高等专科学校工商系劳动人事管理专业毕业后,分配到贵州铝厂第三电解铝厂人事科工作,从事养老、失业、医疗保险统计管理及劳动合同的签订等方面的工作,1998年被厂部聘任为助理经济师;1999年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科工作至今,除继续负责养老、失业、医疗保险统计工作外,还主要从事劳动工资方面的管理,并参与了公司xx年劳动用工、人事、分配制度的改革方案试行工作。现将本人自参加工作以来所从事的专业技术工作总结如下:

  一、 养老、失业、医疗保险统计管理本人参加工作后从事时间较长的专业技术工作,主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。

  95年,贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段,刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下,我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作,填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》,做好各类养老保险数据统计工作,保证信息的准确性、完整性和及时性;在办理、核算养老保险金的支付过程中,我灵活运用自己在校学习掌握的《社会保障学》及有关计算机数据信息库知识,将职工养老保险缴费基数的核算修改为一项简便、合理的函数公式,使单位职工养老保险管理工作由单一、老化的手工操作真正转变成了计算机科学管理,大大缩小了工作量,缴费基数核算的准确性也得到了提高,受到单位领导和职工一致好评。

  在完成厂内职工养老保险的前期阶段性工作后,在随后而来的失业、医疗保险统计数据的统计过程中,我准确理解各类统计指标的解释内容,保证各种保险统计报表基础原始数据正确,对上述保险统计报表体系中,指标栏目涉及内容较多,指标分解要求也较为细致的,我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容,按统计报表的填报要求,使发生数据变化的逻辑关系正确,对表中指标数据发生重大变化的,及时调整并作变更说明,及时统计汇总。在实际工作中,这样烦琐的统计工作要求我作为一名业务经办人员,要时常进行细致的业务工作效果分析,从定性和定量分析的角度,对整个业务工作效果进行评价,才能得出准确的定量报表数据,同时,必要的企业保险统计数据报表综合分析也是做好此项工作的重要手段之一,以养老保险为例,从参保单位、参保职工、缴费人数、缴费基数到养老保险费的征缴额度的确定,相互之间形成了一条紧密的工作链,在指标参数都确定的情况下,各项指标之间的对应关系都是十分明确的。

  通过对统计报表各项指标数据的综合分析,我进一步提高了上报统计报表数据的准确性。多年来,我所在人事部门的保险统计信息资料,填报及时可靠,数据准确无误,多次受到有关业务部门的高度评价。

  二、 日常工资管理和岗位工资制度改革在工贸实业总公司人事科,我除主要负责上述类别的保险统计工作以外,还主要具体负责全公司职工工资管理工作。

  工贸实业总公司作为贵铝集体企业,其下属各分公司工资管理在经过该公司劳资员造表核算后,交人事科最后审核。我从99年到工贸总公司至今,公司实行的岗位结构工资制度变化不大,工资管理也成了一项较为简单的日常管理工作。尽管如此,我仍然小心认真地做好每月的劳动工资统计审核工作,保证各项原始数据准确无误,并根据上级各部门的要求,及时、准确地上报给各业务部门。

  包括每月向贵州铝厂人事处上报,每季度向贵阳有色公司上报,每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等,除此之外,我还建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐,并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作,多年来,由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏,时间上从不滞后,多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评;xx年4月,贵铝分流改制上市,工贸总公司面临的内外生存环境都发生严峻变化,企业改革势在必行,在总公司领导的重视和支持下,由我科室具体承办的劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕,作为人力资源部的工资管理人员,我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中,我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路,受到主管领导的肯定。

  最后,由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后,在年初职代会讨论通过后开始实施。我公司实行的工资全额浮动方案,是在本人档案工资的基础上进行的合理变革。其中,劳动工资改革方案总的原则是,根据企业经济效益,总公司对各分公司实行总的全额工资浮动分配,职工每月只能领取原月均工资收入的60%,其余40%视单位经济效益上下浮动,半年兑现一次。同时,在我的提议下,公司还进行了岗位结构工资制的改革,我和同事们一起,对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改,将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代,职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成,突出了岗位定收入高低的特点,公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局。最初,实行这样大幅度的'工资制度改革,尤其是在贵州铝厂范围内第一次实行这样的岗位工资改革,且实行全额浮动,肯定是触及了部分职工切身利益的,在科室领导的指导和帮助下,作为直接的业务经办人员,

  我对个别收入受到影响,暂时有抵触情绪的职工,耐心向他们做好细致入微的说明和解释、沟通工作,为公司xx年推行三项制度的改革起到了积极的作用。以上是我从事人事工作8年多时间来所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作内容中的主导地位,在此就不再敷述了,总的来说,我自95年浙江经专毕业参加工作以来,作为一名人事科的业务经办人员,多年的工作实际也为自己积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术能力,但在今后的工作中,我还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自己的专业技能,为企业的生存、改革与发展

专业技术工作总结9

  本人在专业技术上已经取得很大进步。通过不断学习新教育理念和新课程标准,我对新教育有了一定的研究,在课堂上能充分调动学生积极性,锻炼学生自主学习能力和科学探究能力。我在工作中关心学生,努力上好每一节课,课下认真备课,认真选题组题,不断总结经验,并积极参加业务培训,虚心向老教师请教教学策略。本人在中小学理科教学中有了一定的自信,尤其能胜任我所学专业的化学教学和科学教学。具体摘要如下:

  一、思想进步,严于律己。工作中,我严格遵从党的领导,热爱教育事业,为人师表,对工作尽职尽责,从行动上服从领导,团结同事,关心疼爱学生,勇于创新。凡事以身作则,为学生树立典范,深受学生与家长的.爱戴。

  二、乐于学习,敢于开拓。在工作中,我总是利用业余时间认真学习《课程标准》和教育教学理论,深入研究教材、教法,充分利用网络向名师学习先进的教育、教学方法,并结合自身与学生实际大胆地进行教育、教学改革。18年来,我始终站在课改的最前沿,多次承担课题研究和课改实验班教学工作。在研究工作中,我不辞辛苦,夜以继日地工作、学习、研讨,“实践——反思——再实践——再反思——总结经验”这一教学轨迹似乎成了我生活的主旋律。

  三、挑战自我,苦亦甘甜。在教学中,我始终有那么一股子犟劲——不备好课不上课。所以我经常是聆听专家的讲座、名师的授课视频;洗脚的时候翻阅着教材、教参,修改教案,我教6轨制科学,有时还兼任其他科目,教学工作量年均超过420学时以上;培养指导青年教师刘丽玲等,听课、评课、促使快速成长,鼓励她们参加各级教育教研活动,在活动中,取得优异的成绩。

  总之,在18年的教育生涯中,我虽然取得了一些成绩,但我还要再接再厉。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续在新教育的征程中不断学习和完善自我。

专业技术工作总结10

  19**年7月参加工作以来,一直从事建筑工程施工技术管理工作,先后组织施工完成了主要工程有德保县宾馆、德保县人民医院医技综合楼、德保县人民医院传染病病房楼工程、德保县疾病预防控制中心综合楼、广西罗城监狱迁建宜州市民警生活区1#、9#、14#楼工程(三标段)、都安县污水处理厂、杭州市下沙新元小区一期工程、合肥美的生产基地职工活动中心、广西南南铝加工有限公司基础配套设施等工程。在施工管理工作中,始终持认真的态度,认真贯彻党和国家对基本建设的各种方针、政策和强制性标准,结合自己学到的理论知识和工作实践中的经验,更好地为做好具体工作服务。

  由于本人一直从事工程施工技术管理工作,对此得出以下一些经验总结。

  一、图纸管理

  图纸管理是技术管理重要一步,整个工程的锥形的开始就是以接触蓝图为起点的。从工程投标、报价到预算、结算;从写每一份方案到做每一次施工交底;从做每一份工程变更洽商到最后工程顺利交档,无时无刻都离不开所建工程图纸。 假如哪位技术人员不重视工程图纸的重要性,那就是最大的败笔!当然我所说的图纸包括新图、旧图、蓝图、白图甚至于设计院发的电子版图。因为随着整个建筑行业的发展,项目建设业主方把整个工程设计时间、施工时间压缩的越来越紧,给设计院的设计时间严重缩小了,这就导致了设计图纸质量下滑,而开业主方又要追求完美的艺术造型,所以图纸设计出来势必漏洞百出,自相矛盾、考虑不周之处在所难免。跟设计院的设计人员交流过,他们都有同感说“这都是环境驱使所致,业主方要求出图,不管有什么困难都由自己扛,否则再接下一单业务是很难的”。这样,设计院的图纸整体设计深度会越来越浅,而造型外立面效果只会越来越复杂,就需要施工单位极大提高自身的审图、阅图能力,尽快适应这种边施工边变更的施工状态。具体图纸管理方法为:

  ⑴、每一次收甲方图纸要严格做好接收记录,包括接收时间、接收流水顺序号、版次、发图单位、发图人、收图人、是否替换等内容。

  ⑵、 收图时要检查,是否有设计院正式公章,正式有效签字,或甲方发图章,是否已经过有资质的审图单位审定等,即确保图纸是有效的,可以依此施工的。尤其到工程紧张、工期紧时更要强调这一点,如果没有签字或公章坚决拒收,因为那是废纸一张。

  ⑶、收到的图纸需由总工亲自批示,下发至何部门单位和个人。必须由总工批示,因为有些大项目工程栋号多,单体多,所以必须有一个人总体把握。

  ⑷、每一张新收的图纸正面要盖上我们自己的收图章,注明收图日期、版次、是否替换原图,然后再复印下发。注意是"每一张",这点非常重要,平时可能体现不到它的重要性,越到工程收尾,越到装修,越到与其它分部工程配合的时候就越显得格外重要了。

  (5)、确定作废的图纸正面即时卡作废章!这五点图纸管理的要求看似非常简单,但具体做起来,有时就很难做到了,需要总工以身作则,严格监督,严格执行,定期检查,如果自己没时间,可以组织技术员"互相学习"达到互检工作的目的。好处: 这是一种叫做"贯标"的管理方法,即假如明天你突然走了,有人迅速就可以接替你的工作,只需要翻看一下过程记录则以。而不至于出现,最初管理这个栋号的人一走,大家两眼一摸黑,哪张图是新版图都不知道,哪张图纸有没有用也不知道。听起来都是笑话,但实际工作中就很容易碰到此事。 搬办公室、换劳务分包队伍、新进场一家分包队伍这些时候最考验图纸管理的重要性了。

  二、方案管理

  方案管理主要指方案的编写、报审、收发、存档等。 目前项目的.方案流程是:总工牵头编写→确定第一编写人→编写方案→副总工或质量员审核→报公司→修改审核完毕→报监理→修改审核完毕→报甲方→修改审核完毕,方案的份数应根据工程备案资料的份数定,一

  般情况下甲方1份和监理各一份原件,自己留二份原件,即公司和项目部各一份,有些方案设计到造价问题,应留一份到公司造价部门,以便做工程结算用。项目部留档的施工方案,在项目部从事工程技术管理的人员应每人留一份复印件,在施工过程中应严格按照方案实施。

  在实际的工程管理中往往出现施工方案得不到及时审批答复,所以在方案报送审批过程中需由专人负责管理,在此需要说的是:1、方案编写人一直到方案归档前就是此方案的第一责任人,他全面负责方案的报审、催审、取回、修改、再报、再催、再修改、再报、再再催、再再修改...

  2、并负责做好每次报批的收发记录,如果在编写或审批过程中谁问起此方案了,要把来龙去脉说的非常清楚,审批到什么程度了,方案在哪必须清楚。因为此项目状况,方案在甲方监理那审批过程非常之久,监理是故意拖着方案不及时批,而甲方是需要审的人太多,工程部、采购部、工程总监、总工办每一处都得压上几天。每个方案从上报到最终审批完毕少则两周,多则一个月甚至两月三月。

  3、经常是方案还没批下来,活就得开始干了。甚至活都干完了,方案才批下来。这肯定是不正常的,但又是事实存在。采取的办法是提前与甲方监理沟通,同意了先行施工,将过程方案先下发至作业层并实施。如在施工过程中遇到与施工方案出入较大的施工情况,要及时上报工程监理和业主单位。

  三、交底管理

  每个稍大点的施工方案,都要对应一个方案交底和施工交底,方案交底是交给主管工长或栋号长,施工交底是直接交给班组的,理论上由工长来亲自编写并交底至作业层。交底的作用和意义就是确保施工方案在施工中得到实施。关于交底感触最深的是,每个交底最好能由技术部组织召开一次专题的交底会,将施工交底的内容统一宣贯下去,让工程、质量、各家分包达成共识。而不是单单就让某个人签个字就结了,当然字是必须签的,这是责任划分的重要依据。尤其是在施工中的出现工序交错施工时,开个专题会的效果要强的多。如主楼卫生间沉池因为土建、机电、防水三家在施工,施工顺序、施工配合、工序交叉上频频出错,相关人员组织了一次交底会,在会上是照着变更在一条条的念,还有停顿,说得不太连续,又多次被人打断,效果不佳。我认为作为一个技术专题会,对交底人的要求是,首先自己把这事弄的非常清楚,最好是不看"纸",把枯燥、生疏、过于理论的书面语,用自己的理解把它通俗自然地讲出来。其次作为总包也得理解分包,理解工人,现场干活时不可能总拿个本,拿一打交底去。再次要想把一件事说明白,需要对现场情况非常清楚,必要时可以举例说明。最后,如果都是管理人员参加的交底会,时间允许的话可以从理论上试着给大家解释一番,让其从思想高度上提高认识,知道此事的重要性。这就对技术人员的专业素质要求比较高。如:为何砌墙时电线盒处非要加网格布?答:两种不同材料收缩率不一样,受温度影响,必然要收缩,而收的又不一样,就要出裂缝了。为何斜砌要等7d后?为何平屋面防水要做到保温上面?...

  四、技术变更、洽商管理

  技术变更、洽商及甲方函件管理重要性与处理方法跟图纸类似。在本人所涉及到工程项目中,如一些上规模的工程项目,工程设计变更普遍就是"多"。不管设计变更如何多,收到工程监理方下发的设计变更,首先做好收发台账,复印到项目技术管理人员和分包人手里,办理签收手续,确保人手一份。对于变更的内容较多或者技术难度较大的项目,应重新做施工方案报监理工程师审批,并由项目总工(或工长)组织召开专题交底会,及时领会设计意图。在施工中及时跟踪,现场交底给施工作业班组,确保已按设计变更实施。在有些工程项目施工过程中,工程技术管理人员(或资料员)收到工程监理(业主)下发的设计变更后往资料柜一放,过了3至5天才想起来监理单位设计变更,待去检查工程进度时,工程进度已

  经过了该设计变更要变更的节点,这样就造成返工现象,这些事在工程项目管理中是类见不鲜的事。所以说技术变更、洽商管理是与图纸管理同等重要。

  五、技术资料管理

  工程资料技术管理建筑工程的重要组成部分,为了保障真实的反映出建筑工程的全过程,必须制定一套完整严谨的建设工程技术资料,从而体现出从工程开工至工程竣工验收的全过程。

  在一些规模较小的工程项目,特别是在20xx年前,由于工程技术管理软件不完善,公司一般不委派资料员进驻施工项目现场,一般由现场施工员兼任资料员一职,在本人管理的工程项目中,有好几个工程项目由自己兼职做项目资料员一职。如:德保县人民医院医技综合楼、德保县人民医院传染病病房楼工程、德保县疾病预防控制中心综合楼、广西罗城监狱迁建宜州市民警生活区1#、9#、14#楼工程(三标段),这些工程均由本人兼任资料员一职,从而了解的一个项目缺少过程资料的严重性。比如某部位的隐蔽工程验收,当该部位经施工方现场技术人员、质检员会同监理单位专业工程师(建设单位建设负责人)验收合格后,一定要现场签署“隐蔽工程验收记录”后才进行下一道工序,在重要的地基与基础隐蔽工程中,还应由总监理工程师组织施工单位技术负责人和项目负责人、设计单位项目负责人、地质勘查单位项目负责人、建设单位项目负责人等五方共同验收,验收合格后并在验收合格文件上办理签章手续。在本人的工作经历中,曾经也出现过基础要求重新验收的事情,那是20xx年4月,由本人担任项目经理的都安县污水处理厂的施工中,在附属工程消毒池基槽开挖中,当挖到设计标高时,由于地基土质情况达不到设计要求。业主方电话通知了地质勘查方和设计方,由于地质勘查方和设计方的项目负责人均出差,不能及时到现场验收。由于工期紧迫,业主方要求我施工方与监理方、建设方负责人现场验收合格后即进行下一道工序施工。当我方提交该部分基槽验收资料给地质勘查方和设计方的项目负责人签章时,他们都已没参加验收为由拒绝签章,造成了要进行二次验收的局面,这也给我在工作吸取了经验教训。除了隐蔽工程技术资料外,还有检验批、分部分项工程过程资料也如此。对此,在施工过程中对技术资料的全过程管理应加强技术资料管理措施,要做到:1、加大教育培训力度、提高技术队伍业务水平、提高工程技术资料管理认知水平;2、建立健全技术资料管理制度;3、加强对资料人员的管理;4、项目资料要做到专人管理。

  论述:除了以上列举外,做为工程项目管理人员,尤其是项目负责人,在工程施工管理中还要加强农民工工资的发放监督和工程成本监督管理工作。总之,工程项目管理经验道不完数不尽,做到老学到老,在工程项目管理中始终要贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和“百年大计、质量第一”的质量方针。

  本人所提交的专业技术资格申报材料真实有效。如有弄虚作假,本人愿接受相关政策规定处理,三年内不申报相应的专业技术资格。

专业技术工作总结11

  一、完善本单位内部管理制度,明确职责分工,加强责任考核

  内部管理制度实施一年多后,仍有许多不合理之处,为使管理体系更加完善,技术部将结合本单位全面管理的要求,会同相关部门进行修订,

  明确本部门负责人的职责分工,按照年初签订的责任合同,加强落实到位,同仁之间相互信任,做好全力配合,加强对分管数据的责任考核,争创一流,结论是有明确的奖惩

  二、对于业务理论考核,合理调整和整合人力资源,并从今年起继续加强培训和仓管检查监督

  ,人员至今不稳定,技术部门实力相对较弱。我们将根据每位管理人员的特点,一方面对人员进行重组和匹配,进行高效有序的组织。另一方面,将继续加强培训,使每个仓库经理都应该熟悉每个仓库的业务,真正熟悉每个仓库的业务。

  文化素质和经营管理水平要有质的提高。唯一的例外是所有人员的计算机操作水平需要进一步提高。我们将加强这方面的培训,使每一位管理人员都能熟悉计算机,掌握计算机操作,扎实提高每一位管理人员的业务管理水平,总结后,我们将对仓库严格实施目标管理和绩效管理,确定目标,实现目标,加强考核监督,与工资挂钩,真正做到奖惩分明。

  三、加强团队建设,充分发挥技术职能部

  部门的作用:

  作为技术部门的负责人,不仅是技术人员,也是技术管理体系的组织者。要有严谨廉洁的工作作风和认真细致的工作态度,引导一线人员开拓进取,以身作则,帮助一线人员解决问题,充分发挥团队精神,学习先进,,赶超先进和超先进

  四、加强各项费用控制,充分发挥科技的会计监督职能

  今年是精益管理、效益满意、科技创新之年。继续加强各项费用控制,发挥技术监督、审计和控制各项费用的职能,做好技术会计工作,认真处理和审核每一项业务

  五、做好技术分析工作,为领导提供有效的'参考依据

  我理解合理高效的技术分析思路和方法是提高企业管理和决策水平的重要途径,使我们的工作事半功倍,在企业成本分析中总结老一辈的技术学习,从书本上学习,定量分析具体的技术数据,,并结合总体战略为决策者和管理者提供强有力的技术信息支持

  下一阶段我们技术部门的主要工作是多做工作,“发现不足,追赶先进,立足根本,争创第一”,这不是空话,号角一响,我们就要付诸行动,用团队精神集思广益,技术战线上的所有人员都专注于如何创新管理,如何撰写一篇关于实施成本控制的文章!总之,在今后的工作中,我会不断总结和反思,不断鞭策自己,充实自己的精力,提高自己的素质和业务水平,以适应时代和企业的发展,与您共同提高,与公司共同成长。

专业技术工作总结12

  XX年7月22日,本人于XXXX校毕业后,分配到XXX工作。XX年8月取得技术员资格,曾先后从事发动机调试工,发动机调试组组长,发动机调试检验工,车间技术质量主管工作。任现职以来,严格履行本职岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,以下是本人十几年来专业技术的总结:

  一、思想政治表现:

  能认真,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“XX”的要求来指导自我的行动。用心要求进步,团结友善,明礼诚信。

  二、完成本职工作的质和量

  本人熟悉发动机基础理论知识,现已能熟悉运用理论与实践相结合,协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改善工作,能指导员工工作和学习。任职期间,较好的完成了车间下达的职责目标。

  1、XX年,利用所学知识,建立车间质量文件和产品技术指导性文件,参与配合工厂透过ISO9001质量管理体系论证工作。并确保各项管理文件和技术文件的有效运行。

  2、XX年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过QS9000质量管理体系论证工作。本人负责车间技术性管理文件的建立,主要负责编制车间质量文件,现场标准作业指导书,5S管理文件,设备管理等文件。并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作。同年,参与配合工厂透过摩托车发动机产品的CCC论证和ISO10012-1计量检测体系论证工作,本人主要负责车间技术性管理文件的.建立。在第三方审核过程中,车间无重要不贴合项,得到领导和工厂的好评。

  3、XX年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过XX三个体系的第三方论证工作。本人负责车间各类管理性文件的建立,体系文件的推进工作,人员培训,技术文件持续改善,确保“三大体系”在车间的有效运行。在“三大体系”审核过程中车间无重要不贴合项,得到工厂的好评。

  三、工作业绩

  工作十二来,根据实际工作中存在的问题,不断总结经验,提高理论和实践水平。及时解决车间生产过程中发动机产品技术和质量问题。配合技术部门参与发动机产品技术质量攻关项目二十几项:如攻关465Q发动机烧机油、462Q发动机气缸盖内异响、465Q发动机曲轴箱内异响、465Q发动机前端异响、465Q发动机变速器异响、462Q发动机发电机异响、462Q发动机气门异响、465Q发动机风扇皮带异响,465Q-1A发动机进水管漏水、465Q-1A发动机变速器漏油、465Q-1A发动机前端漏油、465Q发动机机油盘漏油、465Q发动机机油泵漏油、474Q发动机前端漏油、474Q发动机缸盖罩漏油等攻关项目都取得了显著成绩。

  四、不断加强理论学习,拓宽知识领域

  汽车行业是个飞速发展的行业,发动机产品技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,也是形势所迫。为了加强自身发动机产品知识的提高,本人于今年参加成人高考,就读汽车运用与维修专业。

  以上是本人任技术员十几年来在技术岗位上所做的工作。透过几年来的学习和实践,不仅仅专业知识得到了必须的拓展,而且利用专业知识解决实际问题的潜力也得到了进一步的提高。本人将在今后的工作中加强理论学习,不断完善自我,为汽车发动机产品的发展做出更大的成绩。

专业技术工作总结13

  本人郭海岗,一九九九年七月毕业于重庆交通学院桥梁及结构工程系桥梁工程专业,一九九九年十月到靖江市交通工程公司工作,从事公路工程的建设工作,在二00一年获得助理工程师的职称。在此期间,我重视理论学习,坚定政治信念,加强对时政的了解,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。努力钻研专业技术知识,自20xx年至20xx年以来,年度考核等次均在“合格”以上。(符合申报条件第三条、第四条(一)-1)任助理工程师专业技术职称以后,先后在靖江市江平公路养护改善工程Q1标、A13标,靖江市沿江公路A5标,夏仕港大桥桥面铺装工程,高港区农村公路田许线,S332兴化段建设工程QL-1标等有关工程中担任技术负责人。期间,还在靖江市交通局农村公路建设管理办公室工作过半年时间。在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。

  现对几年来的专业技术工作总结如下:

  一、做好本职工作,勇于创新,努力钻研专业技术业务,专业技术工作水平在实践中逐步提高

  20xx年1月,我在靖江市江平公路养护改善工程Q1标项目部任技术负责人。由于该工程靠近城区,交通流量大,须要半幅通车,施工难度较大。为了确保工程整体进度、质量及安全施工的要求,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量、安全管理制度,编制了严密、科学、详细的施工组织设计。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,再按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度,建立、健全了安全、文明施工的保证措施,确保了工程安全、有序的运行。

  20xx年10月,我来到了靖江市江平公路养护改善工程A13标项目部,任技术负责人。由于该工程是老路拓宽工程,又位于镇区段及市域交界处,交通流量大,施工场地狭窄,难度较大,施工环境复杂。作为该项目的技术负责人,我充分发挥自己的业务专长,协助项目经理,合理规划工期、精心制定施工组织计划、确定施工工艺方案、积极推广新技术、新工艺、新材料应用。施工过程中严格按照施工图设计和国家规范、规程要求施工,精心完成每一个分项工程,通过对该工程技术工作的直接参与和控制,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。我在施工过程中不断进取、刻苦钻研、虚心请教,积极协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题,严格按照公司质量、环境、职业健康安全管理程序组织施工,使工程质量、安全、工期均严格按照合同要求实施完成。通过了由泰州市公路处、泰州市交通工程质监站、靖江市交通局组织的竣工验收。同时,通过自己的学习和工作实践,自己的业务素质和业务能力也得到了进一步的提高和加强。

  20xx年7月,我借用在靖江市交通局农村公路建设管理办公室工作。针对农村公路点多面广、建设任务繁重的特点,刻苦钻研省市有关规范、标准,积极参与管理,解决施工过程中遇到的各种技术难题。参加了靖江市“十一五”农村公路的普查工作及“十一五”农村公路的规划制订工作,参与了《靖江市农村公路管理养护办法》的.起草工作。(符合评审条件第七条、第八条(二)-1-(7)、(8)第九条(一))

  二、敢于探索,总结经验,理论结合实践,专业技术工作成绩显著。

  20xx年1月,参与了靖江市沿江公路A5标的建设,担当技术负责人。编制了详细的土方路基施工要点,在土方路基的施工中,对土方调配,机械配备,材料用量及控制,工艺流程及工程质量控制起到了良好效果,有效地控制了施工成本。

  20xx年5月,参与了靖江市沿江公路夏仕港大桥的桥面铺装工程,根据工程任务重,矛盾多,工期紧的特点,充分发挥自己的业务专长,合理规划工期、采用了商品混凝土的施工方案,在满足质量的前提下,大大缩短了施工周期,保质保量地完成了指挥部的任务。使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果,赢得了业主的赞誉,为公司赢得了良好的社会信誉。

  20xx年7月,参与了高港区农村公路田许线的改造工程,担当技术负责人。在完成了大量前期调查准备工作的基础上,协助业主和设计单位修改设计,有效地降低了工程造价,缩短了施工周期。为公司树立了良好的社会形象。

  20xx年10月,我到S332兴化段建设工程QL-1标工作。在工作中,特别注重对新人的教育,将自己的业务技能和经验传授给有关人员,教他们如何运用已学到的科学知识,将平常学习到的知识如何运用到工程实际当中去。努力提高他们的实际工作能力。(符合评审条件第七条、第八条(一)、(二)-1-(7)、(8)、第九条(一))

  在施工中注意总结经验,完成论文《浅谈混凝土裂缝成因与控制》、《钻孔灌注桩常见施工质量问题及防治措施》,在公司年度技术工作会议上交流。(符合评审条件第十条(五))

  三、适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识

  现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训,先后通过了信息化素质培训考核、权益保护的考核,获得了安全员、一级建造师等岗位资格证书。通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。(符合申报条件第五条、第六条)

  以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

  本人签名:

  20xx年8月20日

专业技术工作总结14

  本人自1998年内蒙古幼儿师范学校毕业以来一直担任幼儿园教育教学工作。在20xx年4月任小学二级教师,至今以4个年头了,在这4年里,自己努力学习马列主义和党的各项方针政策。严格要求自己,注重职业道德,用自己模范的行为影响别人,多次被幼儿园评为优秀教师。在工作中勤奋,勇于探索,注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务能力,取得了可喜的成绩,圆满地完成了教育教学工作,深受校领导、学生及家长的好评。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了将近6年的工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,从帮助他们解决困难中出发。

  在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的'素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。

  工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,乐业、敬业、积极向上,保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说:“您每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动……什么时候见到您,您都总是忙个不停……您总是那样高兴……我早烦了……”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多。”其次,要树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力……能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,是自己保持清醒头脑和良好心态,做孩子们敬爱的好老师和良师益友。

  每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

  孩子刚入学时,总有一部分人不敢离开座位。有的即使

  去玩了,也要把自己的书包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的东西。在智力上也存在着很大的差异。针对这种情况,我在教育中,我主动地同他们玩,给他们讲故事。儿童的可塑性很强,经过一段时间的训练、示范,就慢慢地学会自我服务,并养成习惯,因此家长反映很好。

  对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分清什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。对于能力弱一点的小朋友,我从不疏远他,歧视他,而是亲近他,关心他,有进步就表扬他,使他树立信心。我觉得真诚地爱护学生,关心学生,学生就会更加热爱我,敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣。

  在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。

  总结几年来的工作,自己有佷多的长处,也有佷多的不足信,今后还要虚心向同志们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!

专业技术工作总结15

  大检修期间,从事阀门维修试压检验的工作,从工作中逐步掌握了阀门的结构,各部位的组成作用等相关知识,同时加强理论学习,虚心向师傅们请教,针对阀门检修、检验工作有了更深刻的认识。

  阀门维修主要是解体、清理、加工处理、组装以及试压工作。每个步骤都要按标准严格的执行,每个步骤都有相应的要求,

  一、解体:

  1、作业人员要严格执行作业操作规程,操作前进行技术培训和岗位安全教育,熟悉阀门的组成、内部构造、用途和工作原理;

  2、对所解体的阀门要固定好拆卸位置,按照程序逐步解体阀体、阀盖、阀座等,严禁破坏性的解体,在拆卸螺栓时,要注意扳手是否配套;

  3、阀杆、紧固件等其他零件由于锈死无法开启时,要先进行润滑处理方可操作;

  4、对于解体下来的零部件,要妥善保管,不可随意丢放;解体的`阀门做好记录,并对损坏部位做出标示;

  二、清理:

  1、解体的阀门零部件,按照要求进行清理,去除油垢、污泥、结巴等脏物,并对缺损部分进行修复;

  2、所有的阀门要统一清洗,水冲洗时,要防止阀门碱、酸等沉积物飞溅身上部位,造成伤害,清洗水要按照要求排放,防止污染;

  3、所清理和清洗的阀门要统一分类存放,特别是未回装的零部件严防再次弄脏。

  三、加工和处理:

  1、磨损比较严重的零部件需要机械加工,加工时按相关的安全操作规程进行;

  2、所加工的零部件材质要符合或达到原阀门的各项要求,符合相关规定;

  3、零部件需要焊接时,要采取防止其他部位(丝杠、轴承)损坏的保护措施;

  4、需要对密封面进行研磨的,研磨状态与正常工作时状态一致;

  5、更换盘根填料时,应注意盘根切口型式要符合技术要求。

  四、组装:

  1、回装前,检查阀门的阀体、阀盖、阀座、启闭件、驱动机构、密封件和紧固件是否符合要求相配;

  2、加工过的零部件装配偏差必须符合要求,接触面匹配;组装时严格按照安装阀门步骤进行;严禁阀门组件安装不到位;

  3、密封件的组装要使密封材料是符合设计和安装要求,紧固件一定选用配套的螺栓,紧固得当到位,组装的启闭件是否满足开启关闭要求,中间是否存在杂物及其他;

  4、在组装时,发现有不符合密封要求的要进行检查,严禁强制安装;

  5、回装完后,应对每台阀门进行检验,验收合格后要挂牌统一存放。

  五、试压:

  1、所有拆卸组装的阀门都进行壳体和密封试验;

  2、进入水压试验阶段的阀门,以不准有裂缝、气孔、凹痕,阀杆调节不许有卡住现象为标准;

  3、按照产品工艺规程进行压力试验;

  4、试验合格的阀门在做出检验合格报告后,才投入使用。

  对于本次检修阀门维修工作中,我的得到几点经验:一点是阀门的修复所需要得新垫片,每个不同的厂家垫片的尺寸是不一样的,不能一种规格型号的就测量一次,还要根据厂家的不同加以细化的区分,以确保做好的垫片一次性成功。另外一点是要确定好那些是急需要用的,优先修复。

  检修过程中也发现不足,检测站现有2台阀门液压测试台,在检修之前未做到对设的检查,以至于在大修期间2台阀门液压测试台频繁出现故障,以至于影响了工作效率,还大大延长了工作时间,增加了员工加班的可能性,使员工在心里对工作有了懈怠与抵触情绪,这也影响到工作的质量与工作的安全问题。对此我的经验是:无论做什么事情,在做之前一定要做好事前准备工作,“工欲善其事必先利其器”做好设备,工器具的检查必不可少。

  此次检修让我学到了很多,也让我重新认识了很多事,人只有经历过才会成长,虽然检修时候会累,但最后学到了的东西还是很高兴。

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