教研组工作计划

时间:2022-07-04 02:28:53 工作计划范文 我要投稿

【推荐】教研组工作计划三篇

  时间过得飞快,我们的工作又将迎来新的进步,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的教研组工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】教研组工作计划三篇

教研组工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,综合教研组以“二期课改”为指针,贯彻学校“以人为本、发展特长”的教学思想,围绕“大气、雅气、灵气”的校风,全面推进素质教育;根据学校的有关工作安排,围绕“两纲教育”这一中心任务,以促进学生发展,提高教师业务能力,教学水平为宗旨,以研究解决问题为主要目的,不断研究和探索适合我校师生的教育教学方法,认真钻研,勇于探索,踏踏实实搞好教研组工作。

  二、教学目标

  (一)总体目标

  1、工作目标:建设具有高度凝聚力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

  2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  (二)具体工作目标

  1、加强教研组和备课组的建设,教研组、备课组的活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、有记录,随时研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开。

  2、督促组内全体教师学习教学常规管理办法,精心备课,认真上课,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。

  3、综合组本学期就实施拓展课探究课课程教学管理方面制定了一系列的措施,力求使教学内容丰厚、块面清晰、难点由浅入深,课堂教学实实在在。教学探究和拓展的着落点明确,重在学生实践。丰富教师的评价语言,激发学生探究和拓展的兴趣与积极性。学生在教师的引导下,将生活中已有的知识在实践中不断提高,同时培养了学生的创新精神。目标旨在对拓展课探究课尝试有益的探索和实践。

  三、教研组任务

  (一)理论学习

  1、各学科教师必须认真研读本学科课程标准,用新的'教育理念武装自己的头脑,学习新课程标准指导下各科的现代教学价值观,并能牢固掌握和运用。

  2、挖掘研究性学习理论在各学科教学中的渗透的资料,把课题的研究确实落实有成效。

  3、研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。

  4、教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短,共同提高,并注重自我反思。

  5、了解时事政治,多阅读一些报纸杂志,阅读学校下发的各类书籍,要有所读有所思。

  (二)教研活动

  1、认真组织好单周三的教研活动,每次教研活动要有记录和专项活动,做到定时间、定地点、定人数,有较高的质量,保证其有效性。

  2、深入开展本组教研活动,优化课堂教学,提高课堂教学效率。每位教师必须完成校规定的听课节数,聆听学习各学科新时期教育教学的基本理念和教学方法,推动学科教学的改革,强化自身的教育教学的基本素养,成为校二期课改的领先者。

  3、努力抓好各学科常规教学,包括备课、上课、作业、辅导、考核五大环节。每位教师要构建具有自我独特的个性化教学模式。

  4、教师备课可采用“高效、共享、反思”的新型方式,倡导集体备课,规范新课标的备课要求,体现三维目标,分工协作,课后反思。教案及时送检,一学期不少于六次,配合学校搞好教学大检查。组内、校内展示课均做到一课三备。

  5、加强兴趣小组的管理,各兴趣小组活动要有计划、有记载、有总结,认真上好、准备好每节课,扎扎实实开展活动,使兴趣小组活动有较大的显性效果。兴趣组要做到期初有计划,期终有小结,活动有实绩。

  6、认真负责做好拓展课探究课的准备工作,提前完成课程计划,写清楚每课时的具体内容,按课程计划进行,每节课准备充足的材料和详细教案。在学生培养方面体现区别,拓展课着眼培养、激发和发展学生的兴趣爱好,开发学生的潜能,具有开放性;探究课着眼让学生发现和提出、探究解决问题,培养学生研究、实践、创新、合作和发展意识。严肃课堂纪律,规范学生的考勤,若发现问题,请及时与班主任联系,并作好相应记录。

  7、制定好各科课程计划,安排好教学进度。期末进行考核反思,平时注意资料的积累,归类整理。

  (三)学科任务

  学科教师的根本任务是提高教育教学质量,教师应做好计划编制、组织管理、过程实施和具体指导,根据学生个性及兴趣,培养出一批有特长的学生。

  1、美术:重视学生基本功训练和审美能力培养,教师学生多写、写好作品。组织兴趣小组的同学搞一次优秀作品展活动。

  2、音乐:致力于持之以恒的辅导特长生,让一些学生脱颖而出,成为小小演奏家和小小歌唱家。抓好合唱队的建设工作,专人负责,抓好训练。

  3、信息:在教学活动中,有机的渗透网络信息技术,使学生养成自觉运用信息技术处理信息的习惯,促进学生整体素质的发展。培养学生上网学习的兴趣和习惯,为学生的终生学习奠定基础。

  4、科学:加强学生动手能力及综合运用能力培养,提高动手能力。积极参加各级比赛,争取好成绩。

  5、体育:对学生进行常规训练,组织运动队的训练,保证足够的训练时间,积极参加市、区的运动比赛。组织学生积极参加体育锻炼,保证每天1小时的锻炼时间。

  (四)教科研

  本学期教科研的总体思路是:“认识再提高、制度更完善、队伍再培养、研究更实际。”充分发挥教研组长的桥梁纽带作用,促进学校与教师之间教科研信息的传递和沟通,组织教师参加各类教科研活动,为教师成长搭建成功的平台。

  1。本组每个成员根据学校学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学习的机会。

  2。针对学校教导处工作计划,在教研工作中,加强案例及论文的撰写研讨工作的力度,留心收集创新学习的案例,并多撰写论文和教学体会完成阶段性的论文,在学期结束时有成果展示。

  综合教研组本学期将继续以体艺特色为目标,以校本研修为依托,以课堂教学为抓手,以现代技术为手段,团结一致,齐心协力,夯实基础,不断提升教学工作水平。

教研组工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期文综教研组要在学校领导、教务处及教研组的领导下开展教学工作。根据聋生和盲生的的实际情况,以提高教学质量为目标,主动适应时代的要求,更教学观念,改进教学方法,提高学生的综合素质和能力。加强全组教师教育教学理论学习,不断更新教学观念,全面落实教学常规,全面提高学生的学习能力,尤其是学生的`创新意识和实践能力。

  二、工作重点

  1、学习20xx年新制定的特校课程标准,采取自主培训,然后对照自己的学科进行研讨,寻找研究适合聋生和盲生的英语、政治、思品、历史、地理和化学的课程标准,对现在聋生和盲生所用的教材进行筛选和整理,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整。

  2、抓教学常规:组织有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,不断提高课堂效益。研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

  3、上好每月的研讨课。

  4、认真抓好教科研活动,继续进行相关课题的推进工作。

  三、主要活动

  1、特效新课标的学习。

  2、理论学习、研究适合聋生和盲生的教法与学法。

  3.课题的推进工作

  4、开设常态课,及时评课。

  5、积极撰写论文、教学反思,逐步加强自身建设与成长。

  6、加强集体备课建设,利用讲学稿备好课,上好课,加强课后的辅导工作和作业批改。

  本学期文综教研组要以课堂教学为中心,以课题研究为主线、引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,营造良好的教研氛围,增强文化课备课组的整体实力、我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校文化课科教学质量有一个质的提高。

  四、具体工作安排

  鉴于文综教研组组涵盖英语、政治和思品、历史地理多个学科。因此在每次的教研组会上我们组要发挥这个优势,博采众长。利用每一次教研组会,剖析一堂课,研读一个教法和学法,广集思议,让每一位老师都参与进来。以“他山之石”来“攻玉”。

教研组工作计划 篇3

  一、指导思想

  随着教育改革的不断深入,现代教育技术对教学改革的重要作用已被越来越多的人们所认识,这就对中小学计算机教育提出了新的要求,同时也提供了难得的发展机遇。

  信息技术组不仅有教学工作任务,并且还承担了学校的计算机、电子备课室、多媒体室、校园网的管理和维护工作。为了能够不断的提高自己的工作质量、加强工作效率,现将本学期工作计划制定如下:

  二、工作目标及措施

  (一)搞好教学教研

  1、认真学习政治、教学理论,认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生的实际情况,努力尝试“先学后教”模式,切实提高课堂教学质量。

  2、积极组织参加学校多媒体优质课研讨与交流,在教学工作中,进一步加快我校的信息化发展;采用电教手段和利用网上资源,提高教学质量。

  3、加强学生对信息技术这门学科的认识,通过通过上一学年的工作,总结出在计算机管理、辅助教学,以及其它管理(校园网、电视系统)上的不足,修改并完善管理制度及管理方法,提高自己的工作效率,同时也要加强对科学文化知识的`学习,不断丰富和充实自己的头脑,努力提高自身素质,提高工作质量,以培养更高素质的现代化建设人才为使命,为学校在走现代化教育的路上作出自己应有的贡献。

  4、组织信息技术组成员及学科组老师开发课件。制作的课件要有针对性,以解决教学内容中的重难点作为突破,提高教学辅助作用,力争在相关评比或竞赛中获得名次。

  (二)校园网工程建设

  1、实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。

  2、完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。

  (三)加强学校校园网管理

  采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。

  1、组织领导。

成立学校教育信息化工作领导小组。

  2、常规管理。

不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。

  3、病毒防治。

加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

  (四)充分发挥网络的使用效益

  树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

  1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。

  2、教师个人主页建设。组织指导建设好一批具有特色的专题网站、资源网站;通过建设教师网站和学校网站等社区性服务网站或栏目,吸引学生、教师;在确保信息安全的前提下,充分发挥BBS等交互性栏目的作用。

  (五)教育资源库建设

  继续加强资源库建设。建立自己的资源中心。

  (六)网上办公环境建设

  探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。

  (七)教师信息技术培训工作

  1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

  2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。

  (八)信息技术与各学科的整合研究

  1、加强信息技术教研。

  2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。

  3、进一步开展《网络环境下学科新型教学模式的研究》课题研究。

  具体安排:

  三月份:

  1、开学常规工作检查;拟定计划;教研组开学工作安排。

  2、根据优质课的申报,进行多功能教室排课。

  3、整理和维护办公室及机房电教设备。

  4、切实推行“先学后教”教学模式。

  5、校本培训方案及实施。

  6、本学期课题研究任务、分工、具体安排。

  四月份:

  1、多媒体优质课研讨与交流(一)。

  2、全组教师进行听课评课活动。

  3、继续《网络环境下学科新型教学模式的研究》

  五月份:

  1、信息技术中考的技术培训、考场准备、考试实施等工作

  2、积极参加全区的继续教育课程培训和信息技术的培训活动。

  六月份:

  1、电教设备维护,相关资料、档案的收集与整理。

  2、继续《网络环境下学科新型教学模式的研究》

  3、积极开展网络教研活动,探索如何以评价提高教学有效性。

  七月份:

  1、本学期教研组教学等工作情况分析。

  2、做好教师现代教育技术能力及运用考核。

  3、撰写期末总结,教学心得、课题研究论文。

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