课文《槐乡的孩子》教学后记
这是一篇独立阅读课文,在教学时我改变了原有的教学设想,教学重点由欣赏槐乡的美转移到让学生体会槐乡孩子的懂事、吃苦耐劳、以苦为乐,只提了一个问题:“读完文章,你觉得槐乡孩子有哪些值得我们学习的`地方?”槐乡孩子的懂事和勤劳,同学们很快感悟到了,能找出相关的句子谈感悟,感受比较深刻。
可槐乡孩子以苦为乐的精神是我强加给学生的,我找到有关句子,让他们反复品读,孩子们才体会到槐乡孩子劳动时是快乐的,还是像讲读课文一样牵着学生鼻子走了,尤其最后的积累好词佳句环节,由于快下课了,句子都是我直接读,孩子们跟着画记下来,根本没有体现自主阅读,没有尊重学生的独特体验。
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