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大一思修总结（精选17篇）
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的大一思修总结，希望对大家有所帮助。
大一思修总结 1
进入大学以后，有些熟悉的课程又进入了我们的视野，其中就包括以前一般被成为政治，而在大学一般被称为思修的这门课程，相对于中学阶段的政治课，大学的思修内容更加充实，其中就包括了法律的一些相关知识。相对于专业课程和基础课程，思修学的东西不如它们实在，所以许多人认为它的作用相对较小。但是，思想品德是人的灵魂,思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活。它解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。同时也开阔了我们的眼界，关注了时代的前沿。
大学时代，是大学生形成系统的人生观和价值观的关键时期。而思修起了引路标灯的作用。告别中学时代，迈进大学时代。在新的天地里我们如何把握自己的人生，我们应该有心理准备。
作为新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，陌生的环境、全新的生活、繁重的学习，在这个时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易沮丧，失去信心，进入误区。我认为思修这门课程能从某些程度上缓解我们的压力，对我们的观念培养有很大的作用。能够帮助我们树立信念。
通过学习这么课程的内容，我了解了一些法律上的知识，这是很大的收获，加强了我的法律意识。
不过我认为最重要的还是对我的人生观和价值观有了一定的积极影响。虽然思修不能直接带给我像专业课和基础课那样实在的知识，但是学习这门课程后，我认识的人生应该务实，不能好高骛远、空谈理想。这对我学习其他课程有了很大的帮助。老师的讲课内容也让我感受到人生积极的一面，沈老师的讲课风格也使我感觉到非常轻松愉悦。引发我进行了一些思考，我认为要确立积极进取的人生态度。讨论人生目的的问题，是为了认识生活应有的意义。
这样才能有意义的生活。同时我认为人生应乐观，对自己充满自信。大学生处于人生特定的成长阶段，面对学习、就业、恋爱等各种实际问题，大部分学生都会感到困惑，也会进行思考。我觉得思修会帮助我们正确的面对这些问题。
学了思修后，我觉得一个大学生应该把理想放在首位。把它作为自己的奋斗目标和行为动力。我想思修这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识，更重要的是应该怎么样树立自己的理想，树立什么样的理想，还有做人的准则。有人说，为理想而不断奋斗的人，是幸福的。我觉得这句话说的很有道理，迷茫的生活是无聊乏味的，而且回首时也会让人痛苦。每次上完思修，我都感觉在敲打着我，让我时刻谨记我们来到这里，存在于这里的理由。而且每次上完政治课，总能引起我的'遐想，对一些迷茫的问题的思考。还会让我反思，光阴易虚度，岁月难回头。这将使我终身受益。思修让我思考了许多，关于我现在，也有我的未来。
上完思修后，总能感觉一种智慧的目光在闪烁，它不同于数学的技巧，编程的复杂，英语的语言美。
它看不见但能感觉到，它总是引导我们进行正确的思考。
我觉得思修与生活是紧密相联的，所以我们要把思修学到的知识运用到生活中，不能空谈那些知识。思修的一些事例教会了我很多生活中该注意的东西，比如做人不能没有原则。
没有了做人的原则，也就没有了衡量对与错的尺度，那么，就很容易走入歧途。很多人走入歧途就是因为没有原则，在利益驱动前不知道退却。同时我认为思修对我学习其他课程的帮助也很大，因为它帮助我建立了强大的信念。对于学习来说，我认为毅力是最重要的。有了信念和理想，毅力才能发挥到极致。
大一上的思修我接触了一些法律知识，我觉得生活在一个法制的社会，我们要有强烈的责任感，要为自己的行为负责任。
对于以后思修这门课的学习，我觉得应该主动去看一些道德方面的书籍，可以提高道德修养，可以缓解紧张的学习生活。并希望能多和老师以及同学交流，帮助自己树立正确的观念。
大一思修总结 2
通过一学期的思修学习，让我受益匪浅。学习思修的目的远远不在于考试，这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生，让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。
思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的`压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些；少了督促，自觉多了一些；少了古板，灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。我是一个男生，我所经历的坎坷生活，让我养成了内向的性格，遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹，在学了《思想道德修养》课后，我的情况有了很大的改观，精神面貌也有了笑靥，性格也开朗活泼一些了。
很有感触地认识到，所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时，才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理，有了这种心情，增强了自己的自信。
大一思修总结 3
学了《思想道德修养》后，作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。
要认真学习《思想道德修养》课程，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”，是人生观教育的逻辑起点，只有正确认识个人与社会、国家的关系，摆正自己的位置，才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的'标准。为此，要切实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲起，大学生应该正确认识美与丑，正确处理真善美的关系，创造美与享受美的关系，内在美和外在美的关系，树立正确的审美观，培养健康的审美情趣，形成高尚的审美情趣，塑造美的人生。市场经济既是法制经济，也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求，敬业精神是成功者的必备素质，也是当代大学生思想道德修养的主要内容。
学习《思想道德修养》课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
大一思修总结 4
“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性，政治性，知识性，综合性和实践性于一体的课程，它是我们大学生进入大学的第一门思想政治课。在我学习这门课之后，我自己觉得让我收获极其大的是，《思想道德修养与法律基础》给我指明了道路和前进的方向，让困惑，迷茫的我，找到了我的人生目标，学习目标，生活目标，树立了远大的理想。《思想道德修养与法律基础》让我知道了
作为一名大学生，必须领悟人生真谛，创造人生价值。
树立正确的人生价值。要创造有价值的人生，并要科学对待人生环境。
作为一名大学生，必须要加强道德修养，锤炼道德品质。
首先要了解道德及其历史发展。并继承和弘扬中华民族的道德传统并弘扬社会主义道德。
作为一名大学生，必须遵守社会公德还要维护公共秩序。我们要遵守公共生活中的道德规范和法律规范。
作为一名大学生，必须遵守职业精神并树立家庭美德。
作为大学生我们面临着择业问题，所以必须认真思考这个问题。同时还要有正确的恋爱婚姻观。
作为一名大学生，必须要增强法律意识，弘扬法制精神。
我们要领会社会主义法律精神，树立社会主义法治观念。同时增强国家安全意识。慢慢的，我懂得了该如何面对生活中和学习上的挫折。对我来说吧，能够时时刻刻自信的快乐的微笑，能够以乐观向上的心态面对生活，是真的'感受到了生活的意义了吧。所以我觉得在精神这一方面，《思想道德修养与法律基础》让我变了，变得乐观向上，热爱生活，对人生充满自信，让我能够明确生活的目标，脚踏实地，一步一个脚印地实现自己的理想吧。记得老师曾问我们“活着是为了什么？”大家都发表了自己的看法，而我的看法是：活着是为了做许多有意义的事，而有意义的事就是好好的活着。就像保尔说的：人的一生应当这样过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻，这样她在临死的时候，它就能够说：我已经把我的整个生命和精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争！要我讲对思想道德修养与法律基础的建议和意见的话，就我个人来说吧。我感到上《思想道德修养与法律基础》课非常的自在，课堂上气氛非常的轻松，在这样一个环境下，我们学到了很多关于理想，道德，法律的知识。还有我觉得老师上课给我们看的一些经典的影片和视频片段都在无形之中影响着我们，陶冶我们的情操，提高我们的思想道德品质。我特别喜欢老师给我们看这些视频，不是照着课本念给我们听，只通过一个视频就可以把所要讲的内容表现出来了，这样通俗易懂使同学们能够更好的理解课本知识。此外还可以激发同学们的学习兴趣，为枯燥的课堂增添色彩。
大一思修总结 5
思修是一门组织形式相对轻松，内容涵概广，重在自我认识与塑造的学科。如今，课结束了,但留给自己的思考却是永远的。
以前总觉得思修课没有专业课重要，但经过了一学期的学习才明白，思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人。思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
学完了思修这本书，我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂高低，识轻重，应该是讲规矩、守道义。有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候则为他人着想，与人为善，淡然从容，管好自己的口。方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，则事事放心、顺心。
“人之初，性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。老师给我们课上放的片子，都在告诉着我们，人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成为英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道，心中充满慈悲、善良，才能感动、温暖人间。没有善良，就不可能有内心的`平和，就不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感，遇到乞讨者，我们就施舍他点钱，遇到老弱病残、孕妇，我们就主动让座，遇到迷路的小孩，我们就把他送回家，为他指点方向。一个微笑，一个简单的动作，一句发自内心的问候，这对我们并不难做到，却可能因此帮助别人走出困境。一切人，一切事物都是相连的，在施予他人的时候，你实在是利益自己，当伤害另一个生命时，实质是在伤害自己。所谓善良，无非就是拥有一颗大爱心、同情心，不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性，就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人，就象一盏明灯，既照亮了周遭的人，也温暖了自己，善良无须灌输和强迫，只会相互感染和传播。所以，我们不一定要活的顶天立地，过的轰轰烈烈，但一定要善良真诚。
思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求，更重在知行结合。作为一名电子科大学生，应具有健全的人格与文明的素质，也就是要认识自己，懂得身心协调，关注自己全方位的发展。拿破仑有云：“不想当将军的士兵，不是好士兵”。
大一思修总结 6
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，虽然自己还不是共产党员，工作之余，也能认真践行“三个代表”重要思想，积极参与“共产党员先进性”教育。遵纪守法，爱护公共财产，团结同事，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予公益宣传和爱国主义活动。
本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的个人思想道德品质，学习及生活各方面表现优秀有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则得到了老师的高度好评!
在学习中能认真践行“三个代表”重要思想，以科学发展观指导现实生活，能准确把握时代要求，不断提高自身理论素养，平时已涉猎了大量文学、心理、医学等知识，有坚强的.上进信念，精益求精的专业精神，相信凭其虚心求学的态度，任劳任怨的品质，在专业上会有不断的升华提高，是学以致用的模范!在生活中崇尚质朴的生活，反对奢侈浪费，有良好生活习惯和正派的作风，重视时间观念，能平易近人，有刻苦耐劳的精神，敢于拼搏，具有较强的创新思维能力，常能在实践中严格要求自己有敏捷的动手能力和灵活智慧应用能力，富有团队意识和协作心态，深受众多人好评。
本人有良好道德修养，有坚定的政治方向，大学期间我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。
我是一个爱思考的学生，热爱祖国，在校我能遵纪守法，与同学友好相处，为班尽到自己应尽的责任。在学习上，我能勤奋踏实地学习，不断努力，力求每次都能做到最好，虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段，外语是我最薄弱的环节，但是我有坚定的信念：只要肯付出，就一定能成功。本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
大一思修总结 7
转眼间，我的大学生活就要结束了，毕业之即，对自己几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的`好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。
大一思修总结 8
通过老师讲解、视频播放、学生演讲等多样化教学，让我深刻认识到大学生所肩负的责任和所必备的素养。
《思想道德修养与法律基础》属于我国高校"思想政治理论课"中的一门重要课程，是以马克思主义为指导，以人生观、价值观、道德观、法制观教育为重点，结合运用相关学科知识，依据大学生成才的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养的一门公共必修课程。思想道德修养与法律基础"课既具有较强的理论性、系统的知识性，又具有突出的实践性和教育性，更具有鲜明的政治性和思想性。因此，它在当今高校育人教育中具有十分重要的学科地位。
在高校开设"思想道德修养与法律基础"课，是对社会主义核心价值体系教育的具体落实和现实体现，是大学生素质教育的重要阵地，是实现高校培养目标的必经环节。"思想道德修养与法律基础"课以人生观、价值观、道德观、法制观为主线，以教育和引导大学新生适应大学生活，培养综合素质为切入点，针对在校大学生成才过程中经常遇到的思想道德、人生价值和心理、恋爱、法律诸问题，紧密联系社会实际和教学实际，综合运用多学科知识教育引导大学生加强自身思想道德修养，增强法律意识，较好地发挥着思想政治教育主渠道、主阵地的作用。
当代的我们是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养与法律基础知识。
《思想道德修养与法律基础》把社会共同生活作为青年学生形成思想和理论认识的土壤，以思想修养、道德修养和法律修养为主线，并通过它们之间的结合与统一，勾画了我国社会所追求的基本社会秩序的方向、内涵和样式，也反映了我国社会在秩序领域的基本构造和性格特点。它将思想道德教育与法制教育结合、思想道德觉悟与法制观念结合、思想道德素质与法律素质结合，以达到培养全面、健康发展的"社会人"、"道德人"、"法律人"的要求。
思想道德修养是以科学的人生观指导个体的人生实践，是人生自觉地自我规范，自我塑造，自我完善。"修养"不是脱离社会现象的修身养性，不是排斥教育的自我封闭，也不是对人的束缚，而是在社会实践中自觉地自我锻炼，是在推动社会发展的过程中不断地自我塑造和自我完善。青年大学生是社会发展的新生力量，他们的理论认识、思想观念和行为选择并不是凭空出现的，而是有着十分丰富的理论和实践根源。
对于法律修养部分而言，更重要的是理清法律条文在政治上、思想上的内涵，要让青年大学生充分认识现代社会在其构成上的特点是追求自由自主的个体和强大的国家机器并存，认识主体、主体的行为与法律规范之间的关系，认识遵守法律规范与形成良好的社会秩序之间的关系。要能使青年大学生形成对于法律的总体认知--法律规范是为了维护人（不仅是单一的个体，而且是全体社会成员）的自由、平等、正义而出现的，是为了实现人的全面发展而出现的。因此，它既实现人的.需要，又约束人的行为；它通过国家的强大力量促使主体在满足和实现自身各方面需要和利益的同时，又不去损害和妨碍他人、社会、国家的需要和利益的实现。法律所调整和规范的行为，都是主体在一定社会关系中的交互行为，法律规范主体行为的目的就在于确认、保护和发展一定的社会关系和社会秩序。
从我们自身发展状况看，此时正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的我们思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。在我们的思想、认识、观念逐步成熟和成型的大学时期，科学的理论武装可以成为我们的行动指南，可以确定自己的发展方向。科学地传播马克思主义理论，可以让我们学会能正确地掌握和运用马克思主义的立场、观点和方法来分析意识形态和社会生活领域的复杂现象。
从社会规范的层面上来看社会的思想道德要求和法律要求的融合，体现的是在建设目标上追求人的内在思想与外在行为的统一，思想道德修养更关注人的思想动机，法律基础更关注人的行为结果，而内在的思想动机又是影响外在的行为结果的重要主观因素。把思想道德觉悟与法制观念的增强相结合、把思想道德素质与法律素质的提高相结合。对青年学生提出加强思想道德修养和法律修养的要求，是我国政治、经济、文化、社会等各领域及其相互关系的内在要求在行为评价标准上的反映。
在道德修养与法律基础的讲述中，在生动搞笑的动画中，在真实新鲜的新闻中，在血淋淋的法盲案例中，在"大家之风"的激励中，我要做到理论联系实际，实事求是寻求解决实际问题的有效途径；避免空洞的道德说教，循序渐进、由浅及深的原则，避免空洞说教的最好办法就是追求科学性，理论联系实际。通过学习，掌握社会主义法律的内涵、本质，社会主义法律体系，社会主义法律的运行，树立社会主义法治观念，增强国家安全意识以及加强社会主义法律修养。
大一思修总结 9
经过法律小组在周末参与的实践活动中，我感慨颇多，我们见到了法律在社会中真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
在学习了《思想道德修养与法律基础》之后，我觉得我真的成长了。它让我真正明白了人生的意义。通过学习“思想道德修养”课程，有助于大学生提高自我素质，增加应对现实中各种挑战的能力，尽快适应新的学习生活环境，完成大学期间的各项发展任务，成为社会发展的有用之才。通过课程的学习，将有助于我们青年学生弘扬中华民族优良传统，汲取世界各民族文化的精华，并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养，做一个高尚的人，做一个摆脱了低级趣味的人，无愧于时代与民族的重托，真正展现自己的人生价值。在学习《思想道德修养与法律基础》的同时，我也成功地开展了思修的社会实践活动。
我们法律小组选取了第四章“加强道德修养锤炼道德品质”中的“大学生与诚信道德”这一内容作为这次社会实践活动的主题。我之所以选择诚信这一主题主要是因为诚信是中华民族的传统美德，千百年流传下来，亘古不变。对于推动社会主义济济的深入发展和全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，具有重大意义。然而一个时期以来，我国社会中的诚信确成为了稀有资源，商业中的欺诈，各种考试的作弊，假币充斥，骗人的行为随处可见，扰乱了社会的市场经济秩序，违背了做人的基本原则。大学生的诚信问题也一度出现危机，受到极大关注，这必须引起我们的注意。诚信是做人的基本准则，加强道德修养，养成诚信的品质，对当代的大学生来说是至关重要的。
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。在这里我们真正的`锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！
当代的大学生作为社会主义建设的接班人，思想道德品质如何不仅关系到自身的前途与命运，更关系的社会主义的建设和中华民族的伟大复兴。在大学生诚信度不断下滑的严峻形势下，我觉得作这次的社会实践活动非常必要。活动从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路，也更体味到了法律在生活中的重要性。
大一思修总结 10
走过高中，我进入了大学。
12年的艰苦奋斗，我成长了很多，转眼大学又过去一个学期了。经过一个学期的学习，我比以前更加成熟。
以前听说上政治课是为了给人的，但在我看来，经过这么多年的政治学习我认为，我并没有所谓的被人怎样，我还是我自己，没有被别人牵着鼻子走的感觉。我们都是一个有思想的人，一个正常的的人，有自己的思维，遇事有自己的见解，不要随大流。
进入了大学，我们开始了新的征程，这是我们的新起点，一个崭新的舞台。
一个学期的《思想道德修养与法律基础》的学习，我们从如何适应大学开始，懂得了我们肩负的新使命，所以我们应该提高我们的独立生活能力，首先要树立新的学习理念，这样才能使我们更快的适应新的学习环境，更好的学习。
从第一次作业讲师让我们树立新的学习理念开始，我们就意识到，我们需要一些规划，不可再盲目了，正所谓有目标才有动力。要有远大的理想，坚定崇高的信念。
课堂上同学们常常讨论的很激烈，很活跃，我也偶尔跟着谈论一些自己的见解。我认为这样的课堂才能让我们的到更多的知识，只有知识的碰撞才能迸发出绚烂的.火花，才能懂得更多的知识。
经过了这个学期的学习，我懂得了一些基本的法律知识，作为一个大学生，素质才能显示出我们的真正身份，努力提高自己的素质，要做懂法守法的好公民。我们要学会用法律保护自己，让自己免受他人的伤害，当然也要尽好自己的义务。
大一思修总结 11
通过一学期的思修学习，让我受益匪浅。学习思修的目的远远不在于考试，这门课程帮助我 们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生，让我们这些新生在大学里怎样为人做事 处事有了真正意义上的人生灯标。
思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适 应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大 学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细 而系统地介绍了大学生活， 使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识， 在一些突入其来 的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事 有了指南和参考。对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的'陌生、生活的适 应、 学习的压力、 情绪的波动， 总能在人最脆弱的时候蜂拥而上， 加之我们的心态并不成熟， 很容易被困难折倒，进入误区。大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了 拘束，自由多了一些；少了督促，自觉多了一些；少了古板，灵活多了一些。这些新的变化 要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。我是一个男生，我所经历的坎坷生活， 让我养成了内向的性格，遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹，在学了《思想 道德修养》 课后， 我的情况有了很大的改观， 精神面貌也有了笑靥， 性格也开朗活泼一些了。
很有感触地认识到，所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时，才恍然 大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》 课里强调的“乐观向上”的健康心理，有了这种心情，增强了自己的自信。
大一思修总结 12
上了思修课后，感触良多。尤其是思想方面，发生了质的变化。现在，我就来谈谈学历这门课程的感受与收获。
刚进入了xx大学后，我首先便被她的美丽风光所震撼，带着新生激动兴奋的心情，去体验曾经梦寐以求的大学生活。但是，在此同时，也变得有些迷茫，有些不安，像只掉了线的风筝一样，没有了束缚的自由，便失去了方向。经过了一个学期的缓冲，慢慢地适应了大学生活，但依旧是有些迷糊，心中产生了疑问：“大学生活就是这样子的吗?”对于这我能养地过好大学四年，还是有些不知所措。想起一个学期就这么过了，心里好不凄凉，我也曾问过些学长学姐，该怎样过这四年?但是他们的回答不是过于笼统，就是说也就这样过了。老师说多跑图书馆，多看书。最终我得出一个结论：如人饮水，冷暖自知，大学生活怎么过还是需要自己探索。
从书本上获得正确的认识无疑使我在正确道路上迈进了一大步。现在的我不再迷茫，确立了再大学四年的目标，并做好了计划，努力一步步去实行。在生活方面，我要更加独立，摆脱依赖，等待和犹豫，树立自律、、自立、自强的精神，勇敢面对社会和生活，在宿舍处理好与舍友的关系，相亲相爱，互帮互助。并且要严于律己，宽以待人。生活中不缺乏美，却总缺少发现美的眼睛。因此，提高审美情趣，学会生活，享受生活，让自己快乐起来。享受生活并不需要高成本。并不是只有奢侈的生活才是美好的。身为大学生的我们，没有消费能力，所以我们应该追求朴素的生活，不注重物质，而更需要追求精神的愉悦。
在学习方面，要勤奋，要严谨，将就效率。时间很重要，不能浪费，不能懒堕。大学很少人管。所以很需要自律。且我们要树立全面学习的理念，不应只学好专业知识而已，还要学些与专业知识相关的其它知识和有利于提高自身综合素质的各方面的知识。像我们这个汉语言文学专业的，就要对社会学、人口学、心理学、哲学、教育学等学科有一大定的了解。此外，还要树立创新学习的理念。思考是学习必不可少的，常思考思维才会更活跃。学习并不是学生时代的事，而是终身的事，呀树立活到老学到老的意识。在社会实践方面，就要多参加各种校内外的活动，抓住机会，不断地锻炼自己，获得经验。在校期间，要广泛交友建立良好的人际关系。
作为一名大学生，我们要提高爱国意识。中国源远流长的五千年文化值得我们自豪。中华民族是一个伟大的民族，屹立于世界民族之林。没有过就没有家，没有家哪来的我们。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。我们祖国有着大好河山，有着灿烂的文化，是一个团结统一的伟大民族。我们爱过，不是口头说说而已，更应该付诸行动。曾有过这样一个画面：在南京某个景点，几个大学生传真日本服装在高兴地拍照。看了这之后，我感到深深的愤怒，然后随之而来的是一种冲动的悲凉感。愤怒是因为这些大学生竟忘了国耻!
日本在侵华时制造南京大屠杀，害我们同胞!而这些人，竟还穿着日本服装大摇大摆地拍照，还是在南京!着怎么不引起我们每个人新中国的愤怒!而那些出租日本服装的人，竟为了高利润也不记国耻了吗?悲哀是为了国人的无知，对历史的无知，对祖国的无知。如果一个国家的人民不爱国，那结果将会多么恐怖啊!爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，是维护祖国统一和民族团结的纽带，是实现中华民族的伟大复兴的动力。作为大学生，尤其要增强爱国意识，积极关心国家大事，为我国成为富强的社会主义国家而努力。
当今社会经济高速发展，伴随着道德的慢慢的缺失，这是一件多么悲哀的事啊!道德是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量，他影响着经济基础的形成、巩固和发展，通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定，他还是提高认得精神境界、促进人的自我完善，推动人的全面发展的内在动力。总之，道德具有非常重要的作用，因此我们更要注重道德的培养。
首先，我们要继承和弘扬中华民族优良道德传统，注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族和国家的责任意识的奉献精神，推崇“仁爱”原则，追求人际和谐，讲求谦敬礼让，强调克骄防躁,倡导言行一致，恪守诚信。
然后我们要弘扬社会主义道德，为人民服务，发扬集体主义精神，并树立正确的荣辱观。此外，我们还要恪守公民基本道德。遵守社服务公德，维护社会秩序是每个公民应尽的义务。像随地吐痰，乱扔垃圾，乱穿马路，在公共场合大声打电话等行为都是不遵守社会公德的表现，这些行为是十分令人恶心的。所以，我们在日常生活中就要多注意。虽然这些不道德的行为并不犯法，但是对于我们个人形象的塑造和国家形象影响却十分重大。所以，在任何场合，我们尽量做到文明礼貌，乐于助人，爱护公共财产，保护环境，遵纪守法。
只有先梳理遵守社会制度公德的正确意识，然后才努力实践在行动上，而现在我国不少人公德心较弱，实在应该加大教育力度，我们大学生在自身遵守社会公德的同时，也要制止不遵守社会公德的人，并对那些人进行劝说教育。
大学生既要具备良好的思想道德素质，也应具备相应的法律素质，树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的.观念。我国社会主义法律是人们意志的体现，是社会历史发展规律和自然规律的反映，是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。
一个国家没有法律，那么这个国家将会大乱。我们积极了解法律知识，也可以维护我们的正当权益。法律是公平公正的，然而也会有许多不完善的地方，所以还需要不断地改进。现在的我们，应该努力加强社会主义法律修养，培养社会主义法律的思维方式，树立和维护社会主义法律权威，积极了解法律制度，自觉遵守法律，这是对我们终生都有用的。
说来惭愧，对思修课程的了解与感受还是很肤浅，但是，只有知道自己的缺点，才努力改正。在大学四年，我会努力培养各种能力，希望在大学毕业后能找到自己喜欢的工作。在此期间，我就要开始积极地准备，培养职业道德和法律素质，考虑好适合自己的职业，并积极关注每年的大学生就业形势，了解招聘会信息，尽早学习学制简历，掌握面试技巧等。
总之，大学四年，我立志成为社会主义“四有”新人而努力，不断开拓视野，刻苦学习，努力掌握马克思主义理论，打下坚实的知识和理论功底：以社会主义核心价值体系为指导，加强修养，磨练意志，砥砺品格，陶冶情操，培养良好的思想道德素质和法律素质，脚踏实地，善于创造，甘于奉献，在服务人民的伟大实践中实现人生价值。未来无限美好，我对未来充满无限希望，不管在以后的人生路上遇到多大的困难，我都会坚持不懈，永不放弃! 一学期的思修课，我学到了许多，也明白了许多，尤其在思想上觉悟了很多。明了的当前的世界局势，感受到了身上的重任，知道了自己再也不应像以前那样碌碌无为、好吃懒做，而应鼓起自己的斗志，投身祖国的建设中，也学会了如何做人、做事，如何去奋斗。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，思修课的学习使我坚定了信念，增加了信心。人生大路，只有努力拼搏的人，才能达到胜利的顶峰。时代在呼唤我们，大学生们，挺起你们的脊梁，鼓起你们的勇气，来接受时代的重任吧!我相信，我们有能力完成这历史的接力，并奋力前进，为祖国和人民的共同理想而奋斗!
大一思修总结 13
今年暑假注定是忙碌而充实的，因为学校和思修课的要求，我们需要进行暑假的社会实践活动，可以选择调研活动，也可以选择在暑假期间外出打工。我选择了打工。最开始我打算去苏宁电器做接线小姐，这是我姐姐介绍给我的一个机会。但很遗憾，由于放假时间较晚，这份工作已经被别人抢走了。无奈之下，我只能依靠我妈妈的关系，进入到她所在的公司上班。由于这是一家私人企业，而且老板正好是我的舅舅，所以我分配到的工作比其他来公司实习的学生要轻松一些。舅舅的公司主要从事出口贸易，专门生产赛马用的马具，并将其出口到香港、英国等赛马十分流行的地方。我的工作是给已经生产好的产品贴上标签，然后清点并装箱。虽然看似简单，但却十分重要，因为这是整个生产环节中的最后一道工序，只要有一点差错就会影响到出货进度，所以我必须时刻保持专注，严谨细致，以避免出错。
实际上，每天贴标签、装箱也是非常单调乏味的任务。我曾经在工作之余向我的妈妈发过牢骚，但这就是工作的本质吗？即使以后我真正踏上了职业道路并担任某个职务，每天所要做的事情可能也不会有太大的变化。工作内容相同，不同的是我们对待工作的心态。如果我们能够调整好心态，每天都能充满激情和动力。而如果心态没有达到最佳状态，我们就无法继续前进。
其实我的专业是商务英语，我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的'。但巧的是，舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺，而出口贸易总得和外国人打交道，所以我这唯一学英语的大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。虽然一开始时外国公司发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解，但随着日子的推移，我与外国公司经理的MSN交流也顺利了许多。当我得知通过我和外国公司的交流顺利达成几笔交易的时候，内心的喜悦之情瞬间膨胀，兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的美妙！通过自己的劳动种出的果实总是格外香甜。
短暂而难忘的实践旅程就像流星划过天际般，眨眼间即逝。在这段时间里，我经历了酸甜苦辣咸五味杂陈的感受。每天都在紧张充实的工作环境中度过，不知不觉已经过去了一个月。回顾这一个月的实践活动，我内心充满了激动和感慨。
这次的暑假实践让我对今后就业工作有了以下几点认识：
一、在社交场合中，与他人良好的沟通能力至关重要。通过一段时间的工作经历，我有机会结识更多的人。如何与他人有效地沟通是一个需要长期练习的技巧。以前，我没有与他人共事的经验，这导致了我在对话中无法应变，谈话时出现尴尬的冷场。与同事之间的沟通同样重要。在社会中，人们都需要融入团队，与他人协作，使工作过程更加融洽，事半功倍。我们应该倾听他人的意见，并耐心、虚心地接受。
二、在社会中要保持自信心。自信心并不意味着盲目自夸，而是对自身能力的肯定。即使缺乏社会工作经验也没关系。重要的是相信自己的能力不亚于他人。社会工作经验是通过不断积累获得的，没有第一次就没有第二次、第三次。拥有自信心能够给自己注入更多活力和精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态，这是一个重要的挑战。当我得知要在假期工作时，内心不禁感到一丝害怕。我意识到自己可能会面临各种困难，比如缺乏社会经验和学历不足等等。所有这些原因都让我觉得自己很渺小，同时也表露出了我的懦弱。然而，我尝试了几次去克服内心的恐惧。就像妈妈所说的：“在外面，你必须学会厚脸皮，不怕别人态度的恶劣，轻松应对，大胆与人交流。当你工作时间变长，自然就不会再害怕了。”其实，谁一生下来就什么都会呢？小时候，我们对天无所畏惧，对地无所畏惧，但当我们尝试并吃过一些苦头后，我们就开始害怕了。只有克服心理障碍，才能使一切变得容易解决。战胜自己，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对挑战是关键，因为勇气通向天堂，怯懦通向地狱。
大一思修总结 14
刚刚进入大学，满眼是好奇，看到什么新鲜和有趣，甚至大学学习，大学思修课心得体会还认为高中比聪明更有趣。然而，在一个学期之后，新鲜的都不见了。熟悉的校园，无聊的作业，单调的生活，心不能负担得起一点涟漪，所以经常出入网吧和商店，所以将会有一个掷硬币大学经典”决定下落，积极上网，去购物，去学习。“感觉生活是无聊和空虚，没有目标，没有方向，逐渐开始浪费他们的青春岁月。在高中时代将成为我们的记忆，生命的丰满，明确的目标、坚定的步骤。现在，我们就像没有方向的船，漂流在茫茫的大海，多么渴望和导航灯塔。
在我们困惑、犹豫，思考。她的步伐是如此响亮的和有力的，声音影响我们的思想，使自我反思我们不能帮助。她的眼睛是如此的喜欢和关注，希望看到长弯曲的树苗，悲伤的渴望他扶正器。她的到来，母亲找到了丢失的孩子，在童年最孤独和无助，他的双手，给他温暖，给他勇气，也让他认识到自己的道路。
是，这是修复对我们非常重要。她马上来了，大学思修课心得体会让我们重新审视自己，反思自己，找到自己的方向，公司在他的步骤，思考我们的人生目标。她让我们明白大学生活珍惜崇高理想，需要建立，需要加强道德修养，但也要做一个懂法律，遵纪守法的学生。
视频的我的大学生活充满了智慧，和给我们敲响了警钟。让我们意识到大学生活是如此的多彩，同时不断后悔浪费时间，因此更珍惜大学的生活。大学是我们的希望和期待的地方，是知识的.海洋，我们的美丽生活从这里开始，这里需要自主学习的概念，需要大胆的实践积累生活经验，需要勤奋、严谨、求实、创新。和我们的21世纪学生完全配备这些优秀的学习概念。
崇高理想为我们提供学习动机。寿命长，只有牛角，激流勇进，努力工作，能流的水，光的另一侧。科学的理想和信念是我们当代大学生勇敢的风和海浪，摔跤海灯塔和力量的源泉。对于我们医学生，成为拯救生命的医生是我们的理想和追求。这种信念、乏味和漫长的课程会变得聪明和有价值，生活好像急于治疗，让我们迫切寻求治疗方法。
医生是世界上最高尚的职业，它不允许一点也不假。大学思修课心得体会因此，要成为一个合格的医生，需要有高的道德标准。“医学是人类，将面临是生动的生活，如果不是完美的，它可能会导致其他人的生活并不完美，而且它是不可挽回的。所以，我们任何一个人买不起。因此，我们需要一个高度的责任，无限的爱，这个名字是值得“医生”。
大一思修总结 15
不知不觉，五天的暑期社会实践已经圆满结束了，在这短暂而又充实的五天里，我个人经历了汗水和收获，并且成长了不少。
暑期实践的第一天，我们整理好住所后，队伍一起走出来，来到街上的店铺进行了第一次实地调研。我们最初找到一些年纪较大的老人进行调查，但发现他们大多数不识字，导致我们无法继续调研。于是我们改变策略，将调查对象的年龄段降低了一点，询问了一些中老年人，得到了很多真实有用的信息，大家都感到很开心。后来我们发现附近有一所中学，大家一致同意前去那里进行调研。一方面我们觉得学校附近的人员更容易交流和沟通，另一方面学校旁边的居民应该大多是当地人，对本地方言会更加了解。实践结果证明了我们的决定是正确的，我们收获了很多。被调查的市民们都非常主动、热情地配合我们，帮助我们解答疑惑，使我们能够更好地完成这次调研。第一天调研结束后，每个人都十分满意，脸上挂着微笑，洋溢着调研的喜悦之情。
接下来的几天，我们前往了回民聚居区——八坊街。在这里，除了进行调研，我们还感受到了回族人民的热情款待，甚至品尝了热心市民特意提供的当地特色美食，非常美味可口。其中，一位回族女大学生给我留下了深刻印象。当她得知我们也是大学生时，更加主动地与我们合作，对我们的问题进行详细解答，并且还向我们详细解释了一些词汇的使用情况，究竟是汉族人民更多地使用还是回族人民更多地使用。她的积极配合使得我们小组的研究工作进展更为深入。
走出校园的保护环境，迈向社会实践的`考验，我才真切地体悟到理论知识的珍贵与不易，深刻体会到研究工作的艰辛。这使我更加明白实践是认识世界的来源和目标所在。
作为一名大一的本科生，能参加此次暑期社会实践是对我一次莫大的鼓励和锻炼。我十分感谢此次暑期社会实践，感谢带队的认真负责的罗老师以及我所有的队友们，谢谢你们们在这五天对我的关心和照顾，谢谢你们助我成长。如有下次实践，我一定还会主动报名参加的。我坚信，实践出真知！我坚信，我实践，我快乐！
大一思修总结 16
本学期开展了思修这门课程，主要目的是为了启迪智慧，教育我们追求成功，提高自身修养；领悟人生目的，实现人生价值；树立人生目标，增强人生责任感，树立人生的理想与信念，遵守人生的三大准则等。这门课程是围绕我们的人生展开的，希望我们能够从中得到启发，能够为未来的成功做好铺垫，少走弯路，从而能拥有一个成功的人生。
上这一门课，老师除了采用传统的讲课方式，在课上进行理论上的指导，结合现实生活中的事例解析，让我们能够更加的深入理解那些道理，还另外布置了八项学习活动，分别是学习日志、演讲故事、读书报告、感恩家书、校情调查、社区义工、观点辩论、学习总结，这些活动都是具有实际性意义的，通过实践来增长我们的智慧，实现自我价值，通过身体力行更加明白课堂上所讲的理论的真实意义所在，所以本门的课程采用的是理论与实践相结合的教育方法。本门的教学内容比较全面和教学方法也是相对达到了教学目的，二者都不错，但是我认为课堂上的理论教育还是有点枯燥，希望能够采用小测试等新的环节吸引同学们的眼球，使课堂更加活跃，调动更多同学的积极性。
学习完此课程，首先我懂得的是我们上大学来求学是为了求才与求德，为取得成功做铺垫。在追求成功的路上，才与德缺一不可，一个有才无德的人除了无法成功，也会对社会造成危害。一个成功的人生是由成功的.事业和完善的人格组成，要想成功，要先成人，后成才，再成功，依靠个人的努力，能力与动力。成功说起来容易做起来难，在成功之前，先有一个脚踏实地的过程，去实干，去掌握规律，一步步的做好本分的事，从而成功做事。只把事情做好还不够，同时需要一个完善的人格，努力成为身体健康，头脑聪明，心灵智慧的人，其中心灵上的完善是尤为重要，在完善心灵的过程中做到成功做人。成功做事与成功做人相结合的基础上开创美好成功的人生。
另外，还明白了实现人生意义，创造人生价值。我们的人生价值包括内在价值和外在价值。人生的意义就在于创造内在价值，这是人生意义的真正来源，人生意义不是做了多少贡献，而是人生意义是否真正实现。为了实现人生意义，我们需要自我完善，自我创造内在价值。而社会上却存在着贪官这类的人物，他们把人生价值定位在名利地位和享受快乐生活上，这是对人生意义的错误理解。而且真正的人生价值在于创造价值，为社会做贡献，一味的向社会索取，只考虑自己，巩固自身地位，这也是错误的人生价值观念。大一的我们具有很好的可塑性，在这段时间要树立正确的人生价值，体现自身的人生观，在正确的人生价值的引导下可以不断完善自我创造价值，从而走向成功。
思修这门课还有许多的人生规律需要我们去慢慢领悟、理解与实践，在接下来的人生当中，从思修这门课程学到的东西会让我们受益匪浅，学习思修最主要是教会我们做人，增长智慧，最后走向成功，所以它不只是一个课程，它是我们的人生教育，是从前人的经验中总结出来的精华。继续消化领悟思修课上的内容，从而能够为未来的成功做好一个铺垫。
大一思修总结 17
某些特别的日子总让人想要记录下来。作为一群年轻人，我们来到徐闻这个地方，迎来了支教的第一天。每个小老师都有着自己独特的心情，兴奋和忐忑交织在我们的情绪中。我们对于这份特殊经历感到兴奋，但同时也担心能否出色地完成这项任务。作为支教组的一员，我的工作是教授三四五年级的英语课程。清晨，看着一群群活泼好动、充满朝气的小孩子们，我不禁回忆起自己那无忧无虑的童年时光，想象着他们未来的道路上还有多少酸甜苦辣在等待着他们去体验啊。
第一堂班会课，每个老师都去了自己相应的年级做了自我介绍，第一印象很重要，老师们都给孩子们留下了热度温暖的印象，回馈给我们的是灿烂美丽的笑脸。其实小孩子很好相处，你热度，他们更热度，我们要做的可是要hold住小猴孩呢。
班会以后，五年级的英语课堂已经开始了，我们设计了一套基本的教学流程。首先是让学生介绍自己，并聊一聊他们对英语这门学科的感受。在课堂中，我们会穿插一些有关地道英语表达的小视频和中外有趣的短片。在第一次上课的过程中，我也发现了一些需要改进的地方。我要考虑所教的内容是否过于难以理解，以及如何更好地调动课堂氛围——例如提出哪种问题或者玩什么游戏可以更好地达到预期效果，这些都需要事先进行计划。此外，在课堂进行过程中，很可能会有各种变数出现，这就考验我的应变能力、控场能力和组织能力。我深刻地体会到当一名老师并不容易，而要成为一位好老师更加困难。在乡村支教的教室与传统教室肯定是不同的，大学生应该成为未来教育的先行者，注入新鲜血液和传播新颖思想。我们追求的目标是打造一个有趣的教室，让学生在愉快的'氛围中有所收获。我在思考，创造一个有趣的教室需要自己本身也要成为一个有趣的人。
四年级英语课紧跟在五年级后，我在这一节课把授课方法稍微改进了一下，让学生分组，上台相互用英语介绍自己的朋友。这鼓励了他们勇敢开口说英语，特别是一些男生，在他们的表现收获了掌声以后，我看到他们的眼睛是闪光而有神的，也充满的自信。我想这就是教育的意义，赋予人们身上一切美好的特质，学会发现自己，自尊、自信。
支教的第一天，希望明天能给予更多，收获更多，成长更多。
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