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清明诗会活动方案
四月四日，在雨后芬芳的花香中，我校师生一行前往美丽景处开展清明诗会活动。清明诗会活动方案是怎么样的呢，欢迎阅读。
4月*日，**三小第八届清明诗会展示活动在校园隆重举行，这标志着为期近一个月的“清明诗会”系列活动圆满结束。
“清明诗会”是我校响应市教育局的号召，举全校之力打造的一个德育特色品牌，为了做好这项工作，学校领导高度重视，采取了一系列行之有效的措施。
一、专班常年开展工作，工作常抓常新
学校安排一名领导主抓特色创建，作为重要内容之一的“清明诗会”，每年都要精心制作方案，精心组织实施，学校拿出专门的经费支持，并且逐年增加投资。此举调动了广大教师工作的积极性。学校注重方法创新，不断探索，不断实践，使这项活动常办常新，越来越受到学生喜爱。“清明诗会”如今已成为最受学生欢迎的节目之一。
二、师生全员参与，活动质量高
“清明诗会”不是少数学生的自娱自乐，而是全校师生人人参与的一项活动。从经典诵读到诗词创作，到书画才艺展示再到节目表演，我们尽可能做到让所有的人都参加。春季开学后的第二周，工作专班就开始工作，工作方案制定完备。从开始活动到成果展示，历时近一个月，出了很多好经验，成果丰硕。
三、活动内容丰富，效果好
1、全校学生均积极投身到诵读经典活动中来，首先，在时间上有保障，早晨晨读十分钟，大课间活动再诵十分钟，每周还开一节经典诵读地方课程用于诵读。这样，诵诗真正落到了实处。
2、除了诵诗，我们还开展写诗、画诗、舞诗、赛诗等活动。一是组织“香樟树”诗社的成员积极向《**诗刊》投稿。2016年第一期《**诗刊》发表我校学生的诗作8首，而且质量上乘，受到市诗词学会专家们的好评。我们组织四~六年级的同学办诗歌手抄报，并评出优秀作品进行展示，我们还在师生中开展钢笔书法比赛，并规定，书写的内容必须是经典诗文，师生的参与面达到了90%以上。
我们在班与班之间开展赛诗活动，从一年级到六年级，人人参与，不落一人。
3、推出高质量的成果，认真搞好展示活动。把诗教与艺术活动完美结合，是我们坚持多年的做法，按照班级普及型、年级提高型，学校精品型的思路，我们为展示活动准备了五个节目，节目主题丰富，有赞美春天的，有“敬廉崇洁”主题的，有歌颂长江母亲河的，有缅怀先烈的，寓教于乐，效果很好。内容极其丰富，参加排练的教师有热情，有智慧，为了排好节目，想了许多办法，付出了辛勤的劳动。节目演出极为成功。
四、注重宣传，学校特色名片越擦越亮
活动展示时，我们准备了大量的宣传展板，集中展示活动成果，我们邀请了市延安精神研究会、市诗词楹联学会的同志参加，还邀请了近百名家长到现场观摩，《**日报》、《**电视台》也派记者到现场采访，对我们的活动进行报道。不少家长在现场录相，制成微视频，通过微信转发至朋友圈，不少人纷纷为我们的节目点赞。市延安精神研究会的赵副会长在观摩完活动后，盛赞此次活动准备充分，形式新颖，内容丰富，是一次十分成功的活动。
清明诗会活动方案二：
一、活动背景：
中华民族历史悠久，经典文化千古流传，诗词曲赋灿若星河，是民族文化之瑰宝。为了让一中学子熟知经典、亲近经典、热爱经典，引导学生们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，我校自2010年起先后成功举办了六届清明诗会，在全校师生中引起了强烈反响，并经《柳州晚报》、《新播报》等新闻媒体报道后，我校诵读经典、传承民族传统文化的努力得到了上级部门和市民们的肯定，提升了学校办学品位和学生人文素养。
又逢一年清明时。我校为弘扬民族传统文化，积极践行社会主义核心价值观，贯彻学校“绿色教育、和谐发展”的办学理念，以培养具有“人文精神、公民素养、精英气质”的`现代学子为目标，丰润师生道德人生，将在2016年清明节期间，突出纪念先人、缅怀先烈、讴歌春天为主题的清明诗会，开展学习经典、诵读经典的活动。
二、活动主题：“缅怀英烈诵经典、讴歌春天展才华”
三、负责领导小组：
组 长：原 敏 陈贤庭
副 组 长：郑卫东 周 健 周孝明 蒋峻峰 欧 翔
执行组长：黄华春 邓 璐 李威龙
成 员：钟 毅 雷林文 韦婉娜 谢丽莎 覃春妮 胡 蓉 胡艳华
覃诗润 周丽萍 檀文清 全体班主任 学生会全体干部
四、活动组织：
(一)主办：学生工作处
(二)协办：校团委、校网管中心、高一、高二语文组、校学生会
五、参赛人员：我校2015级、2014级同学，以班级为单位出赛
六、比赛要求：
(一)选读作品要求为诗歌、散文，以“清明”(缅怀先贤、讴歌春天等)为主题，内容积极向上;
(二)可诵读经典(大赛组委会提供若干篇诗文待选);也可自选篇目或原创，但作品必须切合大赛主题，提前将作品文本提交组委会审批后方可参赛;
(三)每班必须选送一个作品参赛，形式可多样，参与诵读人数不限。如有班级想选送一个以上的作品，必须经组委会初审通过;
(四)朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映作品的内涵;决赛时可自备伴奏音乐或他人伴奏。
清明诗会活动方案三：
20**年的清明节即将到来，十中积极响应市文明办和市演讲朗诵学会的号召，今年的清明节将在市油田十中举行一场“春之歌――清明经典诵诗会”活动。希望通过这样的诵读活动，传承中华文明，加深学生对祖国传统文化的了解和热爱，体味亲情友情，感受幸福生活的珍贵，接受爱国主义的一次洗礼。愿清明在学生们朗朗诵读声中更加富有春意、诗意、情意和浓浓的文化气息。
活动时间：20**年4月2日下午4：30
活动地点：油田十中礼堂
参加人员：油田十中部分师生代表
主题：春之歌――清明经典诵诗会
组织：宋红丽 封秀梅 曹涛
节目内容：油田十中小学部各年级学生合诵读节目
油田第十中学
“春之歌.清明”中华经典诵读活动节目单
一、合诵《清明》
表演：一年级30名学生 辅导老师：朱梅
二、三年级全体学生齐诵(台下齐诵 负责人：封秀梅)
三、古诗联诵：走近清明
表演：一年级五班21名学生 辅导老师：陈军彩
四、合诵：《清明》《清明时节颂英雄》
表演：三年级34名学生 辅导老师：封秀梅
五、二年级全体学生齐诵(台下齐诵 负责人：翟晶)
六、合诵：《梅岭三章》
表演：三年级28名学生 辅导老师：范晓燕
七、朗诵：《怀念雷锋 》
表演：四年级学生黄思源 辅导教师：孙燕彩 黄小红
八、快板：《天安门前看升旗》
表演：五年级学生王子衿 辅导教师：王晓玲
九、合诵：《我骄傲，我是中国人》
表演：范晓燕 李家旭 辅导老师：范晓燕
十、一年级全体学生齐诵(台下齐诵 负责人：王艳)
十一、合诵：《三字经》
表演：二年级20名学生 辅导教师：苗发荣 翟晶
十二、四年级全体学生齐诵(台下齐诵 负责人：黄小红)
十三、快板诵读：《笠翁对韵》
表演： 四年级30名学生 辅导教师：孙燕彩 黄小红
十四、相声：《戏说增广》
表演：五年级学生王子衿 李岩龙 辅导教师：安珊珊
十五、教师合诵：《理想》
表演：封秀梅 范晓燕 黄小红 孙燕彩 宋红丽
十六、五年级全体学生齐诵(台下齐诵 负责人：徐素玲)
十七、七年级诗朗诵《腾飞吧，祖国!》
表演：七年级学生娄亚楠 时蕾 辅导教师：郭少强
油田第十中学
“我们的节日.清明”中华经典诵读活动节目主持词
开场：一年级合颂《清明》
(四位主持人上)
敬爱的老师、亲爱的同学们、(齐)大家好!
甲：又是一年春草绿，
乙：又是一年清明时。
丙：今天，我们带着浓浓的敬意，在这里举办的“春之歌，清明”经典诵读活动。
丁：在这里我们祭奠逝者、缅怀先人。
甲：在这里我们传承文明，立志成才。
乙：我宣布油田十中“春之歌，清明”颂诗会
合：现在开始!
一年级五班朗诵《走近清明》
丙：忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬;
丁：看今朝，唱不完我们对明天无限的向往;
丙：英灵已逝，精神永存，
丁：请欣赏三年级五班诗朗诵——正气歌 忠魂曲 《清明时节颂英雄》
甲：枪林弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下你们赤胆忠诚，
乙：你们是人民心中的丰碑，你们是共和国不倒的长城。
甲：请欣赏三年级诗朗诵《梅岭三章》
丙：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
丁：雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里?
丙：请欣赏四年级诗朗诵《怀念雷锋》
丁：表演者：申晓阳 、王鹏
甲：雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。
乙：我们作为新一代接班人责无旁贷的'要将雷锋的精神传承下去,。
甲：接下来请欣赏王子矜同学带来的快板表演《天安门前看升旗》
丙：中国是历史悠久，文化璀璨的五千年古国。
丁：传承优秀文化，培护做人根基，提升我们的文化素养。
丙：中华经典诗文导读工程在我校隆重启动了
丁：我们受到经典文化的熏陶，家长们热烈欢迎。
丙：让我们乘着“清明”的翅膀，一同飞进经典的文化圣地。
丁：《三字经》是中国历史上最优秀的儿童启蒙读物之一。
丙：：被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。
丁：人之初，性本善
丙：性相近，习相远
丁：请欣赏二年级同学朗诵,《三字经》。大家掌声欢迎。
四年级齐颂《笠翁对韵》
甲：古文的韵律，是中华文化特有的现象。《笠翁对韵》是训练儿童作诗，对句，掌握声韵格律的优秀启蒙读物。
乙：语言优美，节奏明快
甲：天对地
乙：雨对风
合：大陆对长空
乙：请欣赏四年级同学以快板的形式向我们展示《笠翁对韵》。
丙：《增广贤文》绝大多数句子都来自经史子集，诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记，其思想观念都直接或间接地来自儒释道各家经典。
丁：《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，其内容十分广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含，但中心是讲人生哲学、处世之道。
丙：这倒不假。就拿日常生活来说吧，到处我们都可以使用《增广贤文》。
丁：是吗!那我倒要好好学学
丙：你瞧，他们来了。(相声：《戏说增广》)
甲：诵读经典，从我开始;
乙：诵读经典，用心感受。
甲：我们要努力学习科学文化知识，去摘取科学王冠上的明珠。
乙：我们要继承先烈遗志、珍惜幸福生活以自己的实际行动报效祖国。
请欣赏七年级诗朗诵《腾飞吧，祖国》。
甲：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：(握拳宣誓)
甲：我们心有大志，勇敢坚贞;
乙：我们知难而上，勇于攀登;
丙;我们胸怀祖国，壮志凌云;
丁：我们不怕风浪，争做雏鹰;
合：我们要自强不息，勤学报国，把祖国建设的更加繁荣富强!
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