大学自我鉴定

时间:2022-12-13 11:05:18 雪桃 自我鉴定 我要投稿

大学自我鉴定(精选13篇)

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编精心整理的大学自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学自我鉴定(精选13篇)

  大学自我鉴定 篇1

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的`,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  大学自我鉴定 篇2

  大学生活在繁忙而留恋中结束,走上工作岗位之际,感慨万千,校园生活历历在目,而现在做个个人鉴定是恰当不过的了,以总结过去,为将来做好准备。

  还记得从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

  四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的.不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大学生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。

  大学自我鉴定 篇3

  “工欲善其事,必先利其器”。学几年,我始终坚持“天道酬勤”的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国。

  为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识,同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计赛、校程序设计赛、“挑战杯”中国学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的`爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。

  作为一名即将毕业的20xx年应届计算机专业的学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

  回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党的领导和制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随

  我迎接未来新挑战。

  在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的专文凭而失去自信,而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我是我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

  "良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

  大学自我鉴定 篇4

  训已全部结束了。短短的5天时间,却学习到了许多的东西。

  这些东西是我们在平日里的学习中没有办法学到的。这次的训体验会让我印象深刻。让我明白,在我们平时的学习中、生活中,做什么事情都是需要纪律的,都是不能胡来的。这就是这5天在营里我学习到的最的,最好的收获了。也让我明白,我们在学习中或是日常生活中所遇到的辛苦,跟营里的教官们相比起来并不算什么。

  这5天里,我们的身体比平常都要累的不知多少倍。可是,却让我们的精神很充实。完全噪平时我们爱不释手的手机和一切电子设备,但是每天都觉得很充足。不管是训练、休息还是吃饭,都可以在这些小小的事情中体验到这里面乐趣,当然还有严谨的纪律。

  5天的训也让互不认识的同学们亲近了许多,这对我们班上以后的学习氛围有助的。而训也是为了凝聚班上所有同学的力量,让我们更团结。宿舍里的条件当然比不上家里的。可是却让我明白我们的物质生活是多么的来之不易。所以,我们应该感谢一直在照顾和保护我们的父母。正是因为有他们,我们才有此刻美好的生活。还有这5天里一直陪伴和教导我们的教官。训练时他对我们要求严格,表情严肃。可是也透露出他对我们的用心。教官每次都说要罚我们,可是哪次不是到一半就停止了?我们而应该向教官表达歉意。因为我们他也生了不少气,发了不少火。对我们是无奈、无语又着急。

  在聊天中了解到教官年纪还不,从小就出来当兵了。他所接受的训练不知比我们艰苦多少,因此我们更应该珍惜我们现在拥有的.。学习教官身上坚持不懈、坚韧不拔的精神。想对教官真诚地说声:谢谢您这么多天的陪伴,我们对您和这次的训生活仍留有不舍。正因为是训,所以辛苦;正因为辛苦,所以磨练。

  我们的一生不知有多少个5天,它或长或短,或虚度或充实。而训的这5天,是让我深刻体会到它的意义所在的。当我们遇到困难时想想,有人正在这一刻接受着比我们更的考验。你为何不积极地去面对它呢?你所遇到的困难对他人来说可能根本算不上什么,但是如果你挺过去了,你也是胜利者,永远不要觉得自己是最不幸的人,因为至少你还体会着生活,有着生命。我们在生活中,多多少少只考虑到自己,而你在训时,你将会改变你的观点。

  我们在一起是一个整体,一个人做错,所有人受罚。我们也是在这个过程中,慢慢体会到我们不是一个人,更要考虑到别人的感受。将我们将每一个人的力量凝成一股能量团。希望训的精神一直延续到我们的生活中。

  大学自我鉴定 篇5

  时间一晃而过,弹指之间,20xx年已接近尾声,过去的一段时间里在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的工作,对本人总结鉴定如下:

  一、思想政治方面

  坚持中国共产党的,坚持四项基本原则,目标和任务。关心班组成员的思想生活,增强对改革的信心,增强集体荣誉感,树立班组成员的主人翁精神,严格要求自己,团结同事,建立良好的竞争氛围。

  二、工作方面

  服从上级领导的指示与安排,在本单位职工轮休的同时,克服人员紧张、新进没有经验等种种困难,带领班组成员认真学习专业知识,刻苦钻研业务技术,提高工作能力和业务水平。保质保量地完成了化验室日常的水质化验工作,保证了出厂水完全达到国家相关标准;同时,加强化验室与其它相关部门之间的交流,努力协调与各个部门之间的关系,使生产、等各方面信息化传递;并及时向上级部门和相关领导反映水质化验与检测情况,提供水质的变化信息,使上级部门和领导及时掌握第一手资料,为全厂的`生产安排和全局的宏观调控做了重要的基础工作,给广大市民提供了、卫生的生活饮用水,保障了广大人民群众的日常生活需要。做好设备的维护与保养,药品、药剂的计划申报,领取登记,保证不浪费、不丢失。

  当然,不足之处还是有很多的,在新的一年中,我要在已有成绩的基础上认真总结经验,取长补短,更上一层楼。

  大学自我鉴定 篇6

  三年学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很提高。

  一、在思想品德上。

  我有着良好道德修养,坚定的方向.在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并且参加了学院组织的入党积极分子的'培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  二、在学习上。

  严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。

  三、在工作上。

  积极主动,工作踏实,劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了家的一致好评。

  四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。

  五、三年的学生活,使自身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学生活、踏上社会征途的时候,我整待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  大学自我鉴定 篇7

  为期半个月的训已经结束了,我在训中成长了很多。训是为了让我们学会遵守纪律,锻炼我们学生的身体,对我们进行事教育,既磨练了我们的身体,也磨练了我们的意志。在训结束之后,我已经明白了学校组织我们进行训的意义,我学到了很多的东西,感觉自己的身体和思想都有了变化,往更好的方向发展。

  回顾这半个月的训,我认为我的表现还是很不错的。在训期间,我严格遵守训的纪律,不迟到、早退、旷训、不带手机训练,时刻听从教官的指挥,教官说不可以做的就不做。在训练的时候,我也非常的认真,不分心,尽力把所有的动作都做标准。我觉得在训中我最的收获就是学会了坚持,遇到困难不能放弃。在训之前,我觉得训是非常累的,如果有办法的话,我也不想训。但在训结束之后,我觉得有些事情真的要敢于尝试。训带给了我很多的东西,锻炼了我的毅力,培养了我和同学之间的情谊。

  在训之前,我觉得自己肯定做不到,但在训的过程中,虽然也会有坚持不住的'时候,但我也会咬牙坚持着,最终也顺利的完成了训。特别是在站姿的时候,每天下午都要站半个小时的姿,在站的过程中不能动。我经常感觉自己坚持不住了,也想向教官报告让自己休息一会,但我觉得我应该继续坚持着。在坚持不住的时候告诉自己再坚持五分钟,马上就结束了。就这样,每天的这半个小时我都坚持过来了。我认为这就是我的一个进步,若是以前,坚持不住了我就不会坚持了。这次之所以能够坚持,也是团队的力量,因为家都在坚持着,我也不能轻易的就放弃。

  我之前觉得阅兵仪式上的那些人特别的酷,他们能够做到整齐划一。但是自己在训练了之后才知道,要做到他们那样是多么的难,要经过长时间的训练。我想,我们训的强度跟他们肯定是没有办法比的。所以我告诉自己,我要向他们学习。再困难的事,只要坚持了,就一定能够成功。我觉得训对我们学生来说是很有教育意义的,它让我们在之后的学习和工作上遇到困难的时候,不会轻易的放弃。让我们在进入社会之后,能够很快的适应社会的环境。我很享受这次训,感觉自己的身心都有了很的变化。

  大学自我鉴定 篇8

  三年的学生活就要结束了,几年的会计专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对会计的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,学生活的学习和实践,让我这个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

  我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和素质,并以优异成绩从党校结业。并在党组织的助和自己的努力下,光荣的成为了一名预备党员。

  通过学三年努力学习《基础会计学》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。

  我时刻保持一颗热情的。心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到,事后认真鉴定。学期间,我先后担任班宣传员、英语屋宣传干事、创意坊宣传策划干事等职务。任职期间,我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到非常的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。

  我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了非常强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。我热衷于参加给类志愿者活动,尽我所能助那些需要助的人。平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体,积极参加运动会以及各类球类比赛。

  通过三年会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我明白我的缺点与优势,我所拥有的.是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,年轻没有失败,挑战无处不在!

  大学自我鉴定 篇9

  这一年来,我所累计接收社区矫正对象32人,解矫35人,目前在册社区矫正对象51人,其中缓刑对象47名,假释对象4名,暂予监外执行0名;重点对象8人,实行手机定位监管15人。为加强对社区矫正对象的教育、转化和管理,半年来我所在社区矫正工作中,主要从以下几方面入手来进行矫正的:

  一、健全组织网络,明确工作格局。

  为加强对社区矫正工作的组织领导,首先,成立了镇社区矫正工作领导小组,组长由镇分管政法工作的副书记担任,成员由派出所、司法所、民政所、劳动和社会保障所等部门负责人组成,明确各单位各部门之间的分工协作关系。领导小组下设办公室,办公室设在司法所,具体负责社区矫正工作的日常开展,各社区(村委会)有工作站,配备并建立健全了社区矫正工作者和志愿者以及监督人工作队伍。其次,建章立制,建立健全了工作例会制度(每季度召开一次例会)、联席会议制度、请示报告制度、教育培训制度和责任追究制度。

  二、充分发挥社区矫正移动管理系统,确保日常管理规范化。

  充分发挥移动管理系统电子平台作用,对在册的矫正对象进行了逐个登录,做到了所有矫正对象入网管理,确保在日常管理规范化,要求每位矫正对象必须做到:

  ①每周一次电话汇报(即每周五为电话汇报日);

  ②每月一次思想汇报并递交书面汇报材料;

  ③每月一次公益劳动,劳动时间不少于8小时(镇集中在每月的25日);

  ④每月一次集中教育活动,对矫正对象的表现进行总评,该表扬的表扬,改批评的批评,该警告的警告,严明矫正纪律;

  ⑤遵守一项基本制度,即迁居和外出请销假制度。在抓好日常管理工作的同时,对每位矫正对象都建立健全了电子档案,做到一人一档,对每位矫正对象的思想状况、活动情况做到了如指掌,发现不良苗头及时矫正,确保矫正工作顺利进行,对重点社区矫正对象,已实行手机定位监管,实时掌握社区矫正对象活动情况,更好的管理社区矫正重点对象。

  三、教育管理制度化。

  在做好矫正对象入矫正教育的前提下,根据矫正对象的具体情况,认真制定好个案矫正方案,从思想上、心理上、工作技能上,开展多方位教育活动,促使矫正对象认罪服法。为此,我们采用“三结合”的方式,来提高日常教育工作水平。即个别谈话与集中法律法规技能等培训相结合、定期汇报谈话与不定期考察评审谈话相结合、矫正工作者直接教育与社团和社会志愿者以及亲属对矫正对象开展经常性帮教活动相结合。如,每月一次的个别谈话活动与月一次的集中教育,每月一次思想汇报和矫正工作者不定期社区走访考察评审谈话活动等。

  四、公益劳动重效果。

  劳动作为我国罪犯改造地三大手段之一,为此,我们既注重矫正对象参加公益劳动的形式,更注重矫正对象参加公益劳动的效果。形式上镇有公益劳动基地,以便矫正对象集中劳动;社区有场所,以便矫正对象能发挥各自的'特长为社区服务。为了确保公益劳动的效果,每个社区都有专人负责安排、记录矫正对象的劳动情况,并报司法所存档备案。从而使他们充分认识自己罪行,增强其改掉恶习、认罪服法的信心。通过公益劳动来回报社会。

  五、社区矫正工作开展情况。

  一是建立信息平台。坚持每月对两类人员进行信息监控,对重点对象进行走访、了解,对困难对象进行帮助,同时通过信息平台的建立,及时了解两类人员的生活、工作动态,有针对性地加强对两类人员的管理教育。二是完善资料平台。对社区矫正对象严格按要求,建立书面档案资料,定期汇报资料、活动交流材料、集中教育、公益劳动管理资料;对刚回来的两类人员及时进行资料衔接,建好个人档案,力争做到不发生错登、漏登、乱登、不登。针对在资料登记上存在的问题,限期进行了整改,彻底改变不规范现象,同时积极创新管理的方法,落实措施,强化工作责任。三是加强社区矫正监管。结合社区矫正监管专项整治活动,抓好“思想汇报、公益劳动、外出请销假”三项重点监管措施规范有效地落实。四是强化电子平台。根据社区矫正电子平台管理质量的要求,并针对我镇社区矫正平台存在的问题,及时进行核对,及时进行查漏补缺,并严格按省、市、县工作要求,逐个抓好落实,不断提高电子平台的工作质量,力争确保无差错,真正发挥电子平台的效率。

  六、20xx年工作打算。

  一是加大管理教育的力度,定期开展汇报教育和公益劳动。二是充分发挥帮教志愿者和责任人的作用,协助好监管工作。三是加强电子平台的建设,定期进行平台登录,及时做好电子平台内容的更换工作,确保规范。四是加强资料平台的管理,做到准确无误、保证质量。

  时光流逝,三年的大专学习生活就要结束了,毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

  一、在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  二、在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。

  三、在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。

  五、两年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  大学自我鉴定 篇10

  光阴似箭,一晃四年的大学生活过去了。我从20xx年进入学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的.大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  作为一名20xx年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。

  大学自我鉴定 篇11

  一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

  教育教学工作在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真钻研教材,认真备课,把课标、教参与实际工作有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的.能力不断得到提高。

  认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。

  此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。

  在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

  在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展做出更大的贡献。

  总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,也多次受上级的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意骄戒躁,再接再厉,争取明天更辉煌。

  大学自我鉴定 篇12

  通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

  从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力将他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,因此在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,因此在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的`。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

  学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地将握祝

  大学学校就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,因此我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

  本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

  电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

  三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

  大学自我鉴定 篇13

  一晃眼,又一个四年过去了,像我的高中三年,初中三年一样,一眨眼的工夫就过去了。或许是大学的我,更加珍惜时间了的缘故,我会觉得这四年大学比过去的三年又三年还要快,好像还没来得及留下些什么,它就已经飞逝了。当然,这种好像只是对于时间的感受,实际上这四年留下来的东西,还是挺多的。这些收获,让我成为了一个优秀的毕业生,也让我面对未来更加有自信了。

  在大一刚入校,接受校长给我们的开学“洗礼”时,我已经明了自己大学四年的路了。当校长讲到学术的乐趣时,我感受到了那正是我所向往的未来。于是,我将大四毕业之后的.读研读博,作为了我未来的方向。这样的方向也就注定了我更多的时间都得花在读书做学问上了,而不是像其他同学那样,到了大三大四之时要出去实习。大学这四年,我都在读书,也读好了书,读出了一个保送研究生。这不得不令人激动,尽管我克制着自己,让自己保持着“宠辱不惊”的状态。

  大学这四年里,大一的时间我都是用来学习专业课的。我每天都是课堂上第一个到的学生,却是每一堂课最后那个还没走的学生,为什么不走?因为有许许多多的课堂感受以及问题需要与老师沟通,以致于后来每一位老师都给我准备了充足的时间供我去咨询问题,说实话,我真的蛮感动自己拥有这些好老师的,他们耐心地解答了我的十万个为什么,不然也不会有最后的保送研究生了。

  大二的时候,我问老师的时间少了一些,更多的时间都在听课以及去图书馆里查阅资料,自学上。不是因为老师对我来说已经没有那么大的作用了,而是到了大二时,已经不像大一那么喜欢问一些基础性的问题了,为了不打搅到老师们,我尽可能先自己解答掉所有我自己去图书馆可以找到的答案,实在不懂的了,再去问我的老师,这样的方法也让我有了更大的收获。

  大三大四,别人都在实习的时候,我在准备考研。那段日子是极其孤独的,但一想到自己考上研究生便能够与学术更亲密的接触,这些孤独也就不算什么了。不过,极其幸运的时,在大四的时候,学院在保送研究生的名额中,写上了我的名字,老师们都极力推荐我这个对学术有着浓厚兴趣的学生。为我崭新的人生,翻开了新的一页。

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