六年级人物外貌描写的作文300字

六年级关于人物外貌描写的作文（300字）

六年级关于人物外貌描写的作文（300字）是怎么样的呢。参考下文，希望能够为你提供帮助，欢迎阅读。

范文一：

我生活在一个幸福的大家庭，有三十八个同学。其中，还有许多同学在我幼儿园的时候就认识了，赵士瑞就是其中一个。

赵士瑞有一双“顺风耳”，一张瓜子脸，个子高高的。赵士瑞虽然成绩不怎么好，但它有一个鲜为人知的闪亮点，那就是助人为乐。

那时是二年级，我有一点头热。当时，正好是赵士瑞跟我同桌。赵士瑞问道：“怎么了?刘佳豪，你是不是感冒了?要不要跟老师说?”我却不领情：“我自己的事情……我自己会解决的，谢谢你的好意。”可赵士瑞还是时不时的问我。

一节课过去了，我觉得有些吃不消了，同学们都说：“真恶心!”让我心碎。只有赵士瑞一言不发，跑向阳台，拿起洗过的拖把，把我呕吐的东西给拖掉了。虽然地板干净了，但教室里还是有种臭味，只有赵士瑞与我交谈。

当赵士瑞帮我拖掉吐出来的东西时，我想起了我瞧不起他的那一幕，我觉得特别惭愧。赵士瑞关心我的每一个动作，我都深深的记在脑海里。

范文二：

邓楚阳，今年12岁，矮矮的，瘦瘦的，五官还算端正，他有：数学王子的荣誉，也有“邓三多的败名，他很爱帮人。

他的数学成绩比我好，所以我经常向他请教数学题，一天中午，我遇到一道刺收手的题目，并去请教他，他一把抢走我的试卷，一丝不苟的埋头算着答案，不一会儿，他便以惊人的速度算出答案，可并没有爆出来，而是用排除法的方式给我讲了一遍，见我还不懂，他又讲了一遍，直到我懂了他才”善罢甘休“，

邓楚阳不仅爱帮助人，也十分幽默。记得一次放学，我因没带伞而会不了家，闷闷不乐地等着，邓楚阳大摇大摆地走来，说：我考你道智力题，有三个人，他们分别叫多。来，米，他们在路上走着，突然三个人中一个人摔倒了，这个人既不是多，也不是来，也不是米，那是谁呢?我没有说米(米指代ME是我的意思，他说：是你摔倒了，他哈哈大笑。

邓楚阳就是这样爱帮助人，又幽默的人。

范文三：

我舅舅家的小表妹今天来我家做客，她非常调皮，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛，滴溜溜地转动着，活像动画片里的小木偶，可爱极了。

我的表妹很贪吃，她的小肚子一天到晚总是圆鼓鼓的，不知道里面装了多少食物。这食物可不是饭，而是一大堆的零食。一天，妈妈买了一大袋零食放在厨房。她从外面一回来，只见她的鼻子不停地抽动着，好像一只高级的警犬，嗅着搜寻者……”啊!零食……“突然，她两眼发光，好像哥伦布发现新大陆一样，她伸出小”黑“手就想偷袭零食。妈妈大喝一声说：”吃完饭才能吃。“她只好怏怏不乐地去客厅。突然，她看见我在吃冰棍，馋的”口水直流三千尺。“她可伶巴巴地说：”哥哥给我吃一口吧!“我不理她，她一屁股坐在地上哇哇大哭。眼泪鼻涕双管齐下，我无可奈何，只好把冰棍给她了，她一下子就雨过天晴，脸上笑成了一朵花。

真是一个贪吃的表妹啊!

【六年级人物外貌描写的作文300字】相关文章：

人物外貌描写的作文05-06

描写人物外貌的作文08-25

有关描写人物外貌作文06-12

关于描写人物外貌的词语08-04

描写外貌的作文02-05

【精选】人物外貌的作文4篇04-19

描写妈妈外貌作文05-05

外貌描写片段07-09

描写人物的作文07-09

描写人物的作文01-07