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二年级的秋游活动方案「精选」
二年级的秋游活动方案如何制定?以下是PINCAI小编收集的二年级的秋游活动方案，仅供大家阅读参考!
方案一：二年级的秋游活动方案
北京最美的季节----金色的秋天来到了!这几天的天高云谈、怡人秋风、昼夜的温差都在告诉我们:秋天来了。
二年级是不是要组织大家秋游?反正老师在中秋之际让我们做个秋游计划。这三天的小长假足足让我有时间去想。奥，我要去的地方还真多啊!
我想去蟹岛!蟹岛的夏季被戏水的人们冲凉，秋天也应该是一番收获的景象。在蟹岛可以钓螃蟹、可以钓鱼。蟹岛绿色生态度假村占地3300亩，宽敞明亮的室内、室外垂钓池，让你过足瘾。螃蟹自然是蟹岛的招牌，别看现在并不是吃蟹的旺季，可是这里的蟹却又肥又大，所以，这儿不光能满足你垂钓的情趣，还能解馋呢。
我还想去北京植物园!在园内可以看到我国各地、各季节的植物，每种植物都有说明，还可以增长有关植物的知识。
北京植物园座落于西山脚下。于1956年开始建园，到现在已建成园林绿地200公顷。园内栽培露地木本植物15万余株、500余种;露地草本植物200余种;温室植物200余种。
植物园以展示我国东北、西北、华北地区植物资源为主，兼顾部分华中、华南亚热带观赏植物，既有科学价值又有欣赏价值。按照"因地制宜、借势建园、突出植物造景"的原则，植物园已建成松柏区和十几个专类花园。各小园风格迥异，各具特色，有中国写意式的田园风光，有法国宫廷式的整齐严谨，也有英国风格的开阔舒展。
我们还可以去郊区采摘!秋天正是瓜果飘香的季节，我们亲自到大自然中去认识各类果树，看看我们平时吃的瓜果是如何长大的，该是多么的有意思啊!
我们可以去大兴的定福庄采摘“金把黄”鸭梨。定福庄是有名的梨乡。春赏花花团锦簇，夏观叶碧荫浓，秋览果垂金镀东看枝挂雪晴，是京郊旅游的极好去处。在北京正南29公里处的永定河东岸，沿千年古提有一处万亩连片茂密的古梨树群，这里杨树参天、梨树盖地，远望不见村庄，近瞅不见庄家，梨乡人世代以梨为主，特别是金把黄鸭梨早以闻名天下。松软的沙质土壤，最适合生长果树、白薯、花生、西瓜等抗旱性农作物，因此这里的水果特别甜，白薯也比别的地区的沙甜，花生饱满。就连明朝万历皇帝吃后都赞不绝口，留下“北村萝卜葱心绿，南庄鸭梨金把黄”的美誉。这里一草一木无不蕴含着自然和谐与历史的珍奇，是一块鲜为人知的统灵宝地。
今天，北京梨花庄园旅游有限公司根据当地得天独厚的人文自然环境，开展多项具有浓郁乡土特色的采摘活动。
方案二：二年级的秋游活动方案
一、活动目的:
通过秋游活动，让学生亲近大自然，亲近大自然，丰富学生的课外知识，激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感，增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。
二、活动时间:2009年10月23日上午
三、活动地点:龙洲公园
四、活动对象:二年级全体师生(210名学生 、11名老师)
五、活动要求:
(一)安全第一:活动前对学生进行安全第一的思想教育以及进行一些简单的安全知识的传授，增强学生安全防范意识、自我保护意识。学生携带秋游食品必须适可而止，本着吃苦耐劳的精神，不铺张浪费，禁止攀比。让学生尽情享受快乐的秋游。
(二)分工合作:每班根据班干部的组织管理能力，将全班同学组成若干小组，由小组内讨论需带物品，再由主负责同学进行食物携带分配，教师可以适当进行提醒。
由于孩子才二年级，年龄比较小，可能在选择食物上不分主次，因此可发挥家长的能力，教师用校讯通的方式与家长沟通，并请家长指导帮助孩子用最少的钱购买最实惠的物品。
(三)活动有序:根据低段学生好动特点，有序组织以下活动:(以班级为单位)
1、讲故事比赛。自带故事书，小组比赛形式开展。
2、画画:可以画画家乡的新变化(如:龙洲公园、高楼大厦及附近的美景)，让学生来一次写生。
3、准备相关的活动器具:如跳绳、皮筋、跳棋等，开展比赛。
(四)注意事项:
1、步行队伍整齐，有序，不拥挤，在行走途中禁止大声喧哗，注意途中的车辆。保证一个老师在队伍前，一个老师在队伍后。
2、学生有校服的必须穿校服，自带必需的干粮、水、和一个垃圾袋。活动中，要保持地点整洁，垃圾全部袋装，切记不要随地乱扔果皮纸屑，返回时统一扔进垃圾箱。
3、出发前教师进行晨检，如发现有身体不适的同学应禁止参加活动。
4、老师安排小组长，分组管理，特别注意顽皮学生的动向。不独自活动，不玩危险游戏，一切活动均听班主任老师的指挥。
5、爱护花草树木，按该公园管理办法来要求自己，不得随意采摘花果，做文明游客。
6、鉴于秋游场所右边靠河，左边是公路，学生又是第一次活动，难免有很强的好奇心，存在安全隐患。除了班主任在活动前加强教育之外，活动中，年级组将派钟益华老师负责河边巡查，袁敏老师负责公路边巡查，确保学生安全。
(六)教师要求:
1、树立师表形象。
2、树立服务意识，始终把学生安全放在第一位，关心学生牵挂着一举一动，竭诚为学生服务。
3、返校后，认真清点人数，回校对活动进行总结，对于合作好的小组充分表扬，加强安全教育，整队放学。叮嘱学生按时回家，确保学生安全回家，不发生一例偶发事件。学生全部离校后，教师方可离校。
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