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我和书的故事三年级作文400字（精选30篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我和书的故事三年级作文400字（精选30篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我和书的故事三年级作文400字 篇1
保尔柯察金从小家境贫寒，被人歧视。母亲为了供他读书拼命工作。可是小保尔还是因为牧师的误会被赶出了学校。母亲只好让他去工作。这工作非常辛苦，他早起晚归，还经常被人痛骂，这些经历使他幼小的心灵饱受着沧桑。八月革命战争爆发，他立志投身革命，革命胜利后，他全身瘫痪，但他仍然以坚强的意志完成了一部著名的长篇小说。
看了他的'故事，我发现我真的太幸福了。从小爸爸妈妈都很宠我，什么活都不用我干，我也养成了吃不了苦的坏毛病，遇到一点点挫折就放弃了。记得有一次，因为期中考试考的不好我就不肯去上学，在家哭的淅沥糊涂，爸爸妈妈也拿我没办法，我哭着哭着就迷迷糊糊的睡着了。忽然眼前出现了一个卷着白发的老爷爷，我问他：“老爷爷您是谁啊?”老爷爷说：“小朋友，我就是保尔?柯察金。你为什么哭呀?”“我，我考试考不好。”我抽泣着回答。老爷爷和蔼的说：“小朋友，你看我的情况比你糟，我都能振作起来得到成功，我相信你一定也可以的!相信自己，加油吧!”正说着我就被爸爸叫醒了，还没等爸爸开口，我就整理好东西去学校了。经过半个学期的努力，我终于取得了全班第一的好成绩。
书是人类进步的阶梯。它不但能教会我很多知识，而且也教会了我很多做人的道理。书真是我最好的朋友!
我和书的故事三年级作文400字 篇2
通过看课外书，我从一个无知的小孩变成了一个酷爱读书的少年，这还要多亏了我的启蒙老师——许老师，是她带我走进了书的世界。
从我刚上小学一年级起，许老师就开始培养我们对书的热情，当我翻到一本好书时，我会了解到每个名人也有他们的`喜和忧，例如读《三国演义》时，可以体会到曹操的壮心不已;读到诗歌时，可以感觉到杜甫的怀才不遇;李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境，读书的乐趣也油然而生。
从那时开始，本没有多少零用钱的我，倾尽了我的所有，买了许多名著和一些励志书籍，就算是过生日时，爸爸妈妈问我想要什么礼物时，我会放弃吃大餐的诱惑，毫不犹豫的说：“书。”每当我拿到一本新书时，我就会像一个饥饿的人遇到一顿美餐一样，狼吞虎咽的“啃”了起来。有时，我会躲在家里的某个角落，偷偷的看起书来而忘了时间。
我觉得“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句古话说得很对。在此，我还要感谢我的启蒙老师——许老师，感谢老师培养出了我对读书的激情和渴望，使我的人生变得更加丰富多彩。
我和书的故事三年级作文400字 篇3
我家里买了很多的书，但是每次买来我都是拿来看看样子，从来不读，妈妈叫我读，我总是说：“等一下，马上就读。”可是过了很久我还是没读。因为不读书，所以我的作文也不咋地。
一次偶然的.机会，爸爸要去书城买几本书，到了三楼，我跟爸爸说：“爸爸，我去五楼读书，行吗?等下你来五楼找我好了。”爸爸说：“好吧，你去吧，别乱跑，等下我找不到你了。”其实我去五楼不是去看书，而是去看玩具，然后叫爸爸买。
到了五楼，我奔向玩具，在跑的时候我看见一本名字很有趣的书，叫《非常老师》，我就坐下来，细心的看了起来，不知不觉我已经看了1个小时了，爸爸上来了，我只好放下书回家了。回到家后我跟爸爸说：“爸爸，以后的每个星期天能不能去书城看书啊?”“可以啊，看书当然好!爸爸支持你。”爸爸高兴地说。
自从这以后，我就爱上看书了，有时候口袋里有钱，就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来，也是自从这以后我的作文开始逐渐的好了起来。我从这总结出一个经验：看书要看自己有兴趣的书，买来后也不要看的很晚，这样会影响睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
我和书的故事三年级作文400字 篇4
书是我最好的朋友，它像一位老师，给予我了许多知识，当然，我和书之间也发生过许多有趣的事情。
周末，我到图书馆里看书，看见那一排排花花绿绿的书，我的心情就格外兴奋。我先找了一本笑话书，我拿着书，找了一把椅子坐下来，津津有味地读起来。我读到一篇非常好笑的文章，忍不住开怀大笑起来，因为图书馆是不许发出声音的，所以顿时，我觉得有千千万万双眼睛正在瞪车我，紧接着传来一片“嘘”的声音，我低下了头，觉得很不好意思。之后我又忍不住笑了出来，但是这次我把声音放小了，可是还是被周围的人听见了，接着又传来了一片“嘘”的声音，我的脸顿时红了起来，害羞极了，只好回家了。
还有第二个故事呢!我一有空，就会躲在书房里看书。有一天，我又在书房里看书。每次我的心情都会有故事情节发展产生变化，书里的主人公开心，我就开心，如果书里的主人公伤心，我也会伤心。一直在外面扫地的妈妈一会儿听到我笑，一会儿听到我哭，觉得非常奇怪，进来问：“你怎么了?怎么一会儿笑，一会儿哭的。”我笑了笑，没有回答妈妈……”
“书是人类进步的`阶梯。”这句话是高尔基说的，所以我们得多读书，而且要读得滚瓜烂熟，这样才能进步，才能写出好文章。书永远是我们最好的朋友。
我和书的故事三年级作文400字 篇5
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切。
上小学时，我学会了汉语拼音，学会了阅读课外书，认识的“字朋友”也多了起来。作文水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文，我还喜欢看名著，最近我都在看水浒传。每次我一回家，作业一做完，就立刻跑去书店，毫不犹豫的拿起书来看，站在书柜旁，像一只饿狼，贪婪地读着，读着读着，我就情不自禁的'投入进去了，好像自己在童话里似的。接着又看了童话，我读得浮想联翩母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。我知道莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”像我这样对阅读的少年，他的用功更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。
我和书的故事三年级作文400字 篇6
陈寿曾经说过：“一日无书，百事荒芜。”我就像一艘小小的小船在智慧的海洋上飘荡。
上一二年级时书上的字一个都不想看。如果电脑开着我就会不由自主的.把手搭到鼠标上去；有一次还是老习惯，但是被妈妈发现了；妈妈说：“快快快，去看书去！”我无奈的费了九牛二虎之力抬起像捆上铅一样的脚一步一步的挪到书房。拿出《小糊涂日记》，虽然看我专心致志的读书但是我在想妈妈说过孩子的天性就是玩儿，可以让你用百分之九十的时间玩儿另外百分之九十的时间学习。就在这时妈妈喊我妈妈见我没有反应，便说：“再看2分钟就来玩儿吧。这下我可高兴了，我兴高采烈的读着越读越高兴，越读越开心。五分钟过去了。十分钟过去了……我仍然在读；不知过了几个小时爸爸喊我了：“你怎么还不出来玩儿呀？”我又回答“等一下。”大约又过了2个小时那本书已经被我看完。我把书轻轻的放回书架。又拿了一本《少年儿童百科全书》那本书有三百八十四页我又重新鼓起勇气翻开第一页“哇塞”居然是宇宙星空；因为我比较喜欢科技，我感到幸福突然降临人间。
曾经讲过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读”从那一天起我爱上了读书！
我和书的故事三年级作文400字 篇7
歌德曾经说过：“读一本书就是和高尚的人谈话。”书就是一扇知识的大门，书就是智慧的海洋。从小时候起，我就十分喜欢读书。在我读书的过程中，发生了一些有趣的事。
有一次，我坐在沙发上，手里捧着一本书，津津有味地在看。书里面的故事太有意思了，深深地吸引了我。我看的太投入了，妈妈叫我吃饭，连喊几次我都没有听到。最后，是妈妈连拖带拽，硬是把我拖到饭桌前。
还有一次，爸爸给我带回来整整一箱子的'书，这下可把我给乐坏了。太棒了，我可以尽情地看书啦。我的卧室里，书桌上堆满了书，床上都堆成一座小山了。妈妈进来一看，对我说：“看你这孩子，喜欢读书也不能这么拼命地读啊，再说了，你也应该好好地收拾一下啊！”我对妈妈说：“妈妈，这些书太有趣了，我迫切想把它们读完，就先不收拾了。”妈妈对我无可奈何，也就随我而去了。
读书给我带来了无穷的快乐，而且，读书让我增长了知识，开阔了视野。以前，我的作文总是不知道该怎么写，一写作文就苦恼，现在，写起作文来，我感到很轻松。
书，我爱你，是你给我带来无限的乐趣，我还要读更多的书。
我和书的故事三年级作文400字 篇8
书像一支五颜六色的彩笔，书像一把魔力钥匙，为我们打开知识的大门，书也是人类的“营养品”。下面我就跟大家讲一讲我和书之间的'故事吧！
上幼儿园时，我正牙牙学语。当时我还不识字，妈妈经常让我看图画书，有时妈妈还会给我讲一些小故事，让我适应生字。
过了几年后，我上小学了，那时我知道了怎样去用拼音认字了。我从那时开始看一些童话书，比如说：《格林童话》、《安徒生童话》。我看那些书的时候不是特别的懂，有时书中的人物还让我浮想联翩。
现在，我已经上小学高年级了，书籍已经和我交上了朋友，有些书可以让我如醉如痴，甚至可以让我废寝忘食，我已经越来越喜爱书了！
记得有一次，我去帮妈妈拿快递，那时我正好在看《查理九事》，我边走边看，回来的时候我居然忘了“正事”！被妈妈狠狠的打了一顿，之后我再也不会因为看书耽误事了。
书犹如一个“五味瓶”，酸、甜、苦、辣、咸，每一种味道我们都经历过。书像一个老师教会我们知识，它更像一位朋友，陪伴我们成长。
我和书的故事三年级作文400字 篇9
如果把书比作海洋，那我就是一条在书的海洋里自由自在遨游的小鱼。
如果把书比作天空，那我就是一只在书的天空中尽情飞翔的小鸟。
如果把书比作森林，那我就是一只在书的`森林里快乐奔跑的小鹿。
我爱读书，它是我生活中的一部分；我爱读书，它永远是我人生中最好的朋友，我爱读书，它是我的伴侣。
一天，我去姨妈家玩，玩了一阵，突然想起兜里的30多元钱，于是我就去买书了。《苹果树上的外婆》这本书不错，可惜，还差1元钱，书店老板是个热心肠的好人，就没要我那缺少的1元钱。
出于好奇，我拿着书一边走，一边看，走错了门，一进门，瞄了一眼四周的环境，不太对呀，再看看房屋里面的人，才恍然大悟，道歉后，走到了姨妈家。
从书中，我知道要帮助家长干些力所能及的家务活；知道电影的来历；知道大笑10分钟会对身体有益；知道上帝关闭了你的一扇门，就会给你打开另一扇窗……
书像知识的巨人，心胸宽广，知识渊博。书又是我的朋友，无私、热情、真诚，有求必应。
我爱书———这个德才兼备的好朋友！
我和书的故事三年级作文400字 篇10
如果我是小鸟，书就是蔚蓝的天空；如果我是小鱼，书就是辽阔的大海；如果我是鲜花，书就是翠绿的草地。书是我形影不离的好朋友，我为书哭过，笑过，紧张过。
我为书哭
一天，我正在看《小公主与矮爸爸》。当我看到丝丝被继母虐待时，为丝丝感到难过。不知不觉，调皮的`眼泪小人便出来透透气，却被我用手抹了回去。
我为书笑
姐姐送给我一本《十万个幽默笑话》，我兴奋不已，迫不及待地打开了书。我被逗得哈哈大笑，不禁佩服起作者的想象力和幽默感，真希望我也是这样的聪明人。
我为书紧张
一天，我在上卫生间时，顺手拿了本《福尔摩斯探案集》看，出来时却忘记拿了。当我想起时，妈妈已经在里面洗澡了。万一妈妈把水溅到书上，《福尔摩斯探案集》不就变成“落汤书”了吗！我万分紧张，心提到嗓子眼儿里了。等妈妈洗完澡以后，我闪电般地冲进了卫生间，“抢救”了那本书。还好，书没坏。我这才长长地松了一口气。
书，是我的好朋友，伴我走上成功之道。
我和书的故事三年级作文400字 篇11
“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的，说得非常有道理，我们的确应该多读书。但是读书也得选好时间，要不然也会影响学习，我来给大家讲讲我的读书故事吧。
星期天下午，我作业还没写完，正加紧做作业呢。突然我一眼瞄到了书架上的那本《我不想当班长》，那本书是我昨天从旧箱子里翻出来的。我怀着好奇心拿起了那本书，翻开了第一页，第二页……还真好看！我津津有味地看了起来，像一匹饿狼贪婪的读着。转眼间，两个小时过去了，是妈妈把我从书中叫醒，我看了看作业，才写了几个字，顿时脸红了。
但是妈妈并没有大发雷霆，反而语重心长地跟我讲：“读书是好，但也得做完事情呀！”这句话，使我放下了书本，我心想，妈妈说的有道理，我这样做不对，我还是赶紧做作业吧！那一天，我作业做到了很迟，我以后再也不不做完事情就看书了。
所以多读书是好，但前提是不能影响学习，并且要空闲时才能看。而且我们应该多看一些对我们有帮助的书。经历那件事后，我都是在空闲时看书的，因此学习也好了很多。有句话说的.特别的好：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的”。
我和书的故事三年级作文400字 篇12
说起我和书的故事，我9岁的时候才刚刚开始看书，看的第一本课外书是安徒生童话。后来就从童话书到文学书籍。
记得，去年快考试了，我却开始迷上了漫画书，例如：《阿衰》、《爆笑校园》这两本书我每天必看，每天沉浸在漫画的'海洋里，结果，这次考试得的是历史最低分。妈妈说要让我多看书，所以要带我去买书。周六妈妈带我去书店，嗨！我直奔漫画专柜，被妈妈拽了回家，经过回家的唇枪舌战之后，周日再去书店，这回我可长了记性，挑了一套文学方面的书—《四大寓言》，妈妈一看好几百元呢！妈妈说：“等你过生日在给你买”我说：“不要嘛，离我过生日还有好几个月呢，大人就是骗子。”就这样这次买书又以失败告终。一连几天我都不理妈妈，直到几天后的一个晚上，妈妈回来很晚，她一进家门把一个沉沉的东西放到桌上，说：“超杰，打开看看！”我打开一看竟是“四大寓言”。妈妈说：“只要是对你成长有益的书，不管多贵，都会满足你的。”
就这样，经过这件事，我更加热爱读书，而如今我却不再热衷于读漫画，而是读一些家长和老师推荐的励志、对成长有益的书！
我和书的故事三年级作文400字 篇13
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书犹要也，上读之可以治愚。”这是刘向眼中书；“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的`书。而在我眼中，书就是一盏指引我们前进的明灯。书就是一把打开文学之门的钥匙。
有一次，我真在看着《假如给我三天光明》。妈妈突然命令式的说：“你倒好，在这看闲书，去给那些花浇水！”我不耐烦的说：“我知道了。”说完，便慢吞吞的去了后院。
“真不知道海伦后来怎么样了？能不能考上女子大学？能不能……”我边自言自语，边把整壶的水往一棵花上浇。“你在嘀咕什么呢？”妈妈突然火冒三丈。“没……没什么。”我恍然大悟的说。
浇完花，我立刻跑到房间津津有味的读起来。有时，我会想象自己是主人公，或者是海伦的老师，指引她前进。
突然，妈妈从房外端着一碗饭和几碟菜进来。“吃饭了，装什么认真？”我不管她，全神贯注的看着书。突然，妈妈故作深沉的说：“不吃饭吗？”“啊？吃饭？”我一脸懵的看着妈妈。“哎！你这孩子真是做到废寝忘食啦。”妈妈叹了一口气。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越老越丰富。
我和书的故事三年级作文400字 篇14
现在我读过的书像满天的繁星数都数不清，像《丑小鸭》《灰姑娘》等等一系列的童话故事我都记不清读过多少本了，不要认为我很喜欢阅读，偷偷告诉你们哦，我以前可是个不爱看书，甚至可以说是完全不喜欢阅读的人，可这是为什么呢？这得从去表哥家说起。
在一个春风拂面，万里无云的早上，我和爸爸妈妈坐上高铁来到表哥家。哇！表哥家真好看！绿绿的法国吊兰，火红的石榴树，可爱的多肉，五彩缤纷的“勿忘我”。突然，表哥问我：“看书吗？”我在那一刹那，无语了，心里暗想：最不喜欢的就是看书了，多无聊！表哥好像读懂了我的想法，为了防止尴尬，他赶紧转移话题，说是带我去参观他的房间，来到表哥的房间，“好多书啊！”我不由的惊叹。表哥对我说：“本来以为你喜欢看书，唉！我白准备了。”我说：“我尝试着看一点吧！”之后，我竟沉浸在书的`海洋里感受着每个故事带来的美好，读了《灰姑娘》仿佛能亲身感受到她生活中的种种遭遇；读了《木偶奇遇记》好似自己身临其境正与他同行。
从表哥家回来，我抑制不住心中的欣喜，一边跟爸爸讲述着今天的收获和心得，一边吵着要爸爸赶紧帮我做个小书架，爸爸爽快的答应了。
哈哈，我有属于自己的图书小天地了！
我和书的故事三年级作文400字 篇15
我有一个好朋友，他的肚子里有许多新奇的知识，他能让我变得更加聪明。他每天就安静地躺在我家的书架上、床头边、沙发上？我每时每刻都能见到他，他就是‘书’。
有人说，‘书是全世界人民的营养品’，我想说，‘书更是我的开胃菜’。当我不想做作业时，我就会拿起一本关于狼的书，走进我最喜欢的狼的`世界，走进大草原，让自己的心情放松下来。直到妈妈来催我，我才会依依不舍地放下书，开始做作业。
我还会被书上的美食诱惑，一次看到书上说，“它把肉粥吃完了，还忍不住把碗里的汤汁添个一干二净。”我忍不住跟妈妈说：“我也要吃肉粥！”我以前都不喜欢吃粥，这是我第一次向吃粥发起挑战，竟然吃得津津有味。书真是名副其实的开胃菜呀！
有时候书还会变成好朋友来逗我。一天，我考试不理想，爸妈一起说我，说得我借口也找不到。过了一会儿，他们的怒火平息了，我却怀着一颗受了伤的心进了房间，那里有我的好朋友一一书，我随手就拿起一本书看了起来，看着看着我竟开心地笑了，走出房间，我己经满血复活。
书真是我的好朋友呀！我会让他永远陪着我的。
我和书的故事三年级作文400字 篇16
臧克家曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”我觉得这个比喻特别贴切。
记得四五岁的时候，我就和书交上了朋友。那时，妈妈就买了许多《识字书》给我看，从中我认识了粗壮的大树、娇嫩的花朵和绿茵茵的小草。《识字书》是我初步认识了大自然的美好。
到了六七岁的时候，我就翻着厚厚的童话书看了。在《灰姑娘》的故事中，她的悲惨命运使我感觉到很痛苦，但最后的结局使我不得不替她感到高兴。在《白雪公主》的故事中，她那后母的所作所为，让我恨透了他，但看到白雪公主最后终于得到了属于自己的幸福时，我不禁感到高兴。童话书培养了我的想象力，让我认识了人性的真善美，使我懂得了要做一个对社会有用的人。
现在，我不仅看童话书、作文书、漫画书、小说一类的书也成了我书柜中的新朋友，我的书籍朋友越来越多，使我得到的知识也越来越多。
书陪伴我走过了八年的`岁月，它似一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画面，它把无知的我领进知识的大门，带我攀登那知识的高峰。总之，对于我来说，书就等于知识，知识是从书中学到的。今后，我还要多读书、多看书，是我那知识的乐园更丰富。
书对我来说是一个永远没有终点的赛道。
我和书的故事三年级作文400字 篇17
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。
我一入小学，老师就建议我们订阅学校发的图书，当时我订的是《快乐作文与阅读》、《快乐童话》，每天只要一有时间就看这两本书，每次都看的废寝忘食。从小小年纪我就喜欢看书，经常让妈妈带我去大图书馆，每次一看就是几个小时，在妈妈的催促下我只好依依不舍的回家。吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对我这样如饥似渴阅读的少年，它的作用更是不可言喻的。从开始读书时，我的口述能力特别好，慢慢的，随着年龄的增长，这些书已经不能满足我了，我开始买书看，借书看，比如《世界上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》等等书籍，特别是《水浒传》里的林冲林教头风雨山神庙一回，看的我气愤填膺！-----武松、鲁智深等人，都有其自己极其生动的人物性格。
在记忆的心扉中，少年时代的`读书生活恰似一副流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。书籍是辆多么质朴无华的车骑，可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽！
我和书的故事三年级作文400字 篇18
书是人类的精神食粮，具有丰富的营养品。我们读了一本书，就增长了我们许多的知识。小时候，我叫妈妈给我买《格林童话。，妈妈爽快的答应了我。可是，我却怎么也读不进去，真奇怪。慢慢的`我发现我有个怪毛病，就是读一本书不能停，不然我会忘记故事中讲了什么。真快呀，一转眼，我是五年级的学生了，在这期间，我读的书渐渐变多，《三国演义》，《水浒传》之类的故事，我都喜欢看。
有一次，我把一本书弄对了，非常着急，因为那是妈妈好不容易买到的，还是我最喜欢看的一本书呢。怎么办怎么办。在家里我这翻那翻，没找着。到学校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的柜桶，都没有。我坐在位子上，静静的想想哪里应该有或是没找的地方。哦，忽然我想到了一个地方没找，就是我写作业的柜子里，我飞快的奔向家里，过了一会，到了家里，我气喘如牛的找着，呀!我的那位好朋友可怜兮兮的在那躺着。这时我感到百年失去的朋友现在终于回来了一样……现在的我很开心很快乐。一本你喜爱的书就是一根蜡烛，也是一处光明。从某种意义上讲，它是你自己的东西，你要好好的珍惜它！
我和书的故事三年级作文400字 篇19
我和书有着一段十分长久的故事。
小时候的我不太喜欢看书，但偶尔也会看一些连环画，因为连环画上有着有趣的图片，没有那密密麻麻的字，让我的心情变得开心起来。长大了的我，开始慢慢的喜欢上了带有密密麻麻字的书籍。因为那些书籍不仅可以让我的课余生活变得充实起来，还能让我们的大脑增加许许多多的智慧。
在我的家里，我有着许多的书，其中我最喜欢的有：《安妮的日记》、《夏洛的》、《校园童话系列》、《智慧背囊》……当我难过时，读了这些书后，我的.心情会开心和明朗起来，也会从中悟出了一个个道理，《安妮的日记》让我感受到了主人公的坚强和勇敢，《夏洛的》让我看到了世界上最纯洁的友谊，《校园童话系列》让我徜徉在五彩缤纷的童话世界里，《智慧背囊》更教会了我们数不尽的智慧和知识。高尔基的一句名言来："书籍是人类进步的阶梯".的确，书籍对我们来说十分重要，书籍就如同是阶梯一样，让我们攀登阶梯取得进步。如今我已经深深爱上了书籍，获得书籍，如获珍宝。
我和书的故事三年级作文400字 篇20
我很无聊时，竟无意间发现了一本书，名字叫做《情绪掌控术》，听着就是教育类的书籍。于是，我不由看了起来。
“好厚啊!我要读好几个月才能读写呢!”我说。我又看了看前面，才发现这是爸爸小时候就想要的书。我想，这对爸爸一定很重要，可是我也想看这本书，这该怎么办?要不就把它带走吧?不行，不行，不行，那样这不会心安理得的。于是我只好向爸爸借了。
“爸，你可以把你的那本《情绪掌控术》借给我吗?”我说。
“当然，但是不能弄脏了，还要记得早点还给我。”爸爸答道。
“好，谢谢爸爸。”我兴奋地说。
我迫不及待拿起书，抱着去自己房间了。我把它抱在怀里，躺在床上看。我想，今天我可以好好看书了!但不知何时就已进入了梦乡。
一觉醒来，咦，我的'书怎么没了?我看了爸爸的书柜，竟然在!我就去找爸爸兴师问罪了。
“爸爸，为什么把书拿走了?”我没好气地嘟哝着。“那是因为爸爸也要看。”他笑着。
我似乎明白了：这书是爸爸的，我又凭什么埋怨呢?
我和书的故事三年级作文400字 篇21
小时候，我总是一边搭积木，一边听妈妈给我讲故事，一边睡觉一边听妈妈给我读书。后来是爷爷陪着我读书，一直读，一直读。现在，我对读书产生了浓厚的兴趣，常常独自一人遨游在书的海洋里。
打开书柜，我找到一本探案的书—《福尔摩斯探案集》。捧着书，我像一匹饿狼贪婪地读起来。读着读着，我仿佛跟着福尔摩斯一起沉着冷静地破获一个又一个离奇曲折的案件。读完这个探案故事集，我想，如果有那么一天我当上了侦探，福尔摩斯就是我的启蒙老师。我欣赏福尔摩斯的品质：他是罪犯闻风丧胆的克星。他智慧过人，才华横溢，头脑灵敏，心思缜密，富有正义感，还有着超强的观察和分析能力。一个星期后，我读完了这本书，恋恋不舍地把它放回原处。我真想再读一遍，后来我真的读了一遍又一遍，有时连做梦都在读。
读书让我结识了很多朋友。《钢铁是怎样炼成的》里的保尔，《鲁滨孙漂流记》里的鲁滨孙，《西游记》里的孙悟空，《小飞侠.彼得潘》里的彼得潘等，他们都是我心中的.英雄。是他们让我的知识与灵魂得到了健康的成长。
书是炎夏的阴凉;书是治狂医骄的良药；书是灵魂的伊甸园。我要终生与书为伴。
我和书的故事三年级作文400字 篇22
书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时空隧道，带我们来到远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。
我爱看书，也爱看作文。因为作文不仅让我懂得了各种各样的写作方法，还提高了我的写作水平。就如杜甫的`诗句： 读书破万卷，下笔如有神。 多看作文，就会在不知不觉中不断提高写作能力。
我不仅爱看作文，而且还爱看侦探小说方面的书。令我印象最深刻的是英国著名的侦探小说作家|——柯南道尔所写的《福尔摩斯探案集》。书中写了福尔摩斯与助手华生用智慧、用勇气智破各个离奇的案件。它不仅让我们学习到课本内学习不到的知识，还开发了我们无穷的智力。
书让我领悟了人生的真谛。当我迷惑、仿惶时，书犹如一支明亮的火焰，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心;当我悲伤时，书告诉我，只要勇于开拓，便会发现乐趣;当我被人误会时，书告诉我，勇敢地走你自己的路，人们就会发现真实的你。
书，你是我一生中最好的伙伴!
我和书的故事三年级作文400字 篇23
书，给予我知识。我常把书比作一叶扁舟，是它载着我在知识的海洋里遨游。它能让我们增长见识，开阔我们的胸襟。因此，高尔基把书比作人类进步的阶梯。
八岁的时候，看见了第一本书——《三国演义》的故事。我立刻捧着它，如饥似渴地读起来，那一篇篇故事动人的文字，如甘露般滋润着我的`心田。
那本《三国演义》是在图书馆借的，当时，家里没有这本书，但我很渴望得到它。在我满九周岁过生日时，妈妈问我说：“你要什么礼物？”我毫不犹豫地说：“要书。”于是，妈妈带我来到新华书店，并让我自己选择书籍。我迫不及待地要那一本书-——《三国演义》。
回到家，我顾不得吃生日蛋糕，一头扎进书的世界。该吃晚饭了，我浑然不知。妈妈叫了我一次又一次，我似乎被书中的粘合剂给粘住了，挪不动。妈妈索性跑上来了，一手夺过我的书，把我的书锁进了柜子里。我看着妈妈生气又着急的样子，我赶紧跑出去吃饭了。
书，带给我来了无穷的知识，无尽的乐趣……
我和书的故事三年级作文400字 篇24
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一扇大门，让我走进知识的世界；书是一双翅膀，使我在知识的天空中飞翔。
我真正和书接触已有整整五年的时间了。我对书从原本那种爱理不理的态度转变为爱不释手。书现在已经成为我生活中必不可少的一部分。
一天早上，我来到学校，迫不及待地把新书《淘气包马小跳》拿了出来，津津有味地看着。我的心情也随着故事的情节高低起伏，那精彩的一幕幕似乎出现在我的眼前。书中的内容真丰富啊！我如痴如醉，沉浸在有趣的`故事中，铃铃铃~上课了，我也没有一点儿反应。
突然，班主任来了。
你在干什么？我耳边响起班主任严厉的声音。
我......我惭愧地低下了头。
自从被老师批评以后，我就再也不敢看书了。妈妈对我说：孩子，书是多么的有趣啊！以后不要在上课时看就好了。
我想：对呀！是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到知识世界的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生。
我和书的故事三年级作文400字 篇25
有一次，我妈让我跟她去逛街，虽然我不愿意去，但还是被迫去了。在路上我一声不吭，妈问我所为何事，我说："你去逛街了，我干吗呢？""哦"妈说道："给你指条明路，到新华书店去看书。""看书？"我本来不想去，可仔细一想，那至少有冷气，便说："好吧！""两小时后见"妈一边说一边笑。
我径自走到新华书店，随手挑了本《男生贾里》读起来。开始，我不时看手表，看两个小时到了没，渐渐地我喜欢上了这本书，觉得故事情节十分有趣。时间飞逝着，我妈来找我了，我央求着她，希望能把书买下来。开始，妈妈认为这是闲书，不给我买。后来在我的软磨硬泡下，终于把书买下来了。一回家，我首当其冲，赶快跑到沙发上，贪婪地读起来。以后，只要老妈去逛街，我都会自告奋勇地跟着去，为的只是满足读书的.欲望。
后来，我悟出一个道理，知识是清澈的泉水，而我就是汲取书的人，书本是了解知识的工具，就像回家必须走一段路一样。因此，书本是我人生中必不可少的"日用品"。
我和书的故事三年级作文400字 篇26
其实我并不是一个认真读书的孩子。只是随便一般遇到感兴趣的就尽量认真去读，直到七八岁之前，爸妈还害怕我会因为不爱阅读而影响语文科的学习呢。
直接把画面播到三年级吧，就是那一年窗边的小豆豆彻底改变了我。
这是一本非常好的书，可以用来形容的词不胜其数，妙趣横生，与众不同，趣味十足。我时不时将豆豆想像成自己，她的家人就是我的家人，她的学校就是我的学校，她的生活就是我的生活。这种幻想使我不由自主地在阅读中找到快乐。
从那以后，我再也不在晚上疯玩儿是尽可能把时间一点一点挤出来就像海绵里的水一样，用于看书。
这时家里的书再也不能满足我了，我需要一个大书架，粘满书的书架，这样才可以暂时满足我的需求。
现在的我已经是个大姑娘啦！当年有阿拉丁神灯许的幼稚愿望，也实现了。当然，不是神灯实现的，而是爱我的`家人们，现在我也是博览群书的人了。
读书这种东西吧，不懂就问，不懂就查，要用打破砂锅问到底的精神，把书吃透。如果是这样的话，我会说恭喜你成功的读完一本书了。
现在如果你问我读书的滋味是什么样的我会从容的告诉你，你不知道？那我和你一起去书海里感受一下好吗？
我和书的故事三年级作文400字 篇27
我从小就喜欢读书，小时候不认识字我就看连环画，我特别喜欢看奥特曼，到现在我家还收着许多奥特曼的书，奥特曼那高大威武的形象一直深深的留在我的脑海里。
记得有一次，我家来了一位阿姨，那位阿姨准备给我买点东西吃，我妈妈不同意，后来阿姨偷偷地问我最喜欢什么？我悄悄地告诉阿姨：“我最想要一册奥特曼的书。”阿姨答应了，我高兴极了。我们吃完了饭趁妈妈在睡午觉，我和阿姨悄悄地溜出去了，我买到了那册书，回到家我暗喜没被妈妈发现就津津有味地看起来。后来，妈妈还是知道了这件事，她狠狠地批了我一顿，虽然挨了妈妈的批评，但是我有连环画看了，我很高兴。
我慢慢长大了，字认识得越来越多了，连环画一类书已经不能使我满足了。我就开始读《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《阿拉丁与神灯》这一个个神奇的故事像磁铁一样吸引着我。读了《白雪公主》我喜欢白雪公主的善良、美丽，我憎恨新皇后的狠毒；读了《渔夫与魔鬼》我喜欢渔夫的勇敢和他超人的智慧，我嘲笑魔鬼的愚蠢；读了《渔夫和金鱼的故事》我喜欢善良的`渔夫和知恩图报的金鱼，我讨厌贪婪的老太婆。
我觉得读书是快乐的，是一种享受。
我和书的故事三年级作文400字 篇28
书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书。我眼中的书有很多种，有些可以给我们放松心情，有些会给我带来乐趣，有的则能给我增长知识。我觉得书是我们人类的'营养品，是我们精神的食粮，它寄托了我们灵魂的全部。
我特别喜欢看课外书。记得几天前，我很想看课外书，所以我作业没做好就以为做好了，于是我就开始津津有味地读书了。读了一个小时后，爸爸来检查作业了，我才发现原来还有两样作业没完成，于是我只好继续写作业，直到十点钟才上床睡觉。
还记得有一次我去“金钥匙”书店，我很想买一本《查理九世》的书，可是爸爸不让我买，于是我就一直在那里看，一直从5点看到9点半才回家。后来，我好不容易得到一本《查理九世》，于是我在学校一下课就看，在家里做作业有时我也会偷偷地看。只要我手中有书，我就会每时每刻想挤出时间看书。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书能给你带来无限的好处，它能在你悲伤的时候给你安慰，它能在你生气的时候平息你的火气，它能在你烦躁的时候逗你开心，给你放松心情，它还能......
我和书的故事三年级作文400字 篇29
书，是我的伴侣，像一位室友陪在我身边，书，是一位无声地教师，教会了我许多知识和道理，书，是一个发泄物，当我心情不好时，看看书心情就好了。
在我脑海之中，曾经有一个关于我和读书的故事。在暑假时，妈妈有一次对我说：“我们一起去外婆家住几天吧！我一跳三尺高地说：“好，我马上去整理东西，过了一会儿后，我吃力地拿起书包走出房间，妈妈提了提我的书包说：“这书包里装了什么东西怎么这么重啊！妈妈刚要打开书包，我就一把拿过来说：“没什么是吃的和玩具。我们到了车站坐上车后我才把那一颗急切的心平静下来，因为生怕妈妈打开书包把我拿的十多本书全部都拿掉，我把书包打开后妈妈见了说：“儿子我们是去玩的，你带这么多书去干嘛？我迟迟没有回应，因为我己经沉迷在知识的海洋里。我看了几个小时，到外婆家了我还沉迷在书的海洋之中，认识了不少的字，也记住了很多的.好词佳句。
书，既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
我和书的故事三年级作文400字 篇30
书犹如迷宫的地图，让我们找到成功的出路；书似黑暗里的灯光，让我们看清自己的身份；书像严寒里的`一把明火，让我们感到温暖。
在我很小的时候，我对书就有莫名的好感，每次妈妈给我买新书，我都欣喜万分。
有一次，因为我们一家人一起去亲戚家吃饭，回来得太晚了，所以他们都叫我早点睡觉。但是我并不累，这时，我便想到了我的那本爱不释手的童话书——《小猪唏哩呼噜》。我轻手轻脚地拿了台灯和书，生怕被发现，又悄悄地里躲在被窝，开着台灯，看起书来。但正当我看到老虎慢慢地向主“猪”公逼近时，“咚咔”一声，我快速探出头来，一看，原来是奶奶呀！我默默地让我的手在被子里关台灯，又小心翼翼地合上童话书，再把它们塞进枕头下面，“呼”，我终于松了口气。我这才进入梦乡。早上，我趁妈妈去上班，爸爸在刷牙，奶奶在煮早餐的那5分钟，悄悄地起来快速放好书和台灯，再回到被窝里，继续睡觉。
现在，我已经告别了那美丽、甜美的童话，走进了小说、国文的世界。学海无涯，我坐着小舟慢慢欣赏，从《查理九世》到《夏洛的网》，经过书的点缀，我的生活变得五颜六色。
我为了尝到书的精华，我飞檐走壁，我怎会不喜爱书呢？
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