四年级暑假作业安排

时间:2022-07-03 12:27:36 其他 我要投稿
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四年级暑假作业安排

这篇《四年级暑假作业安排方案》是聘才小编特意为大家整理,欢迎浏览,希望能帮到大家。

篇一:

为了使学生渡过一个愉快而有意义的暑假,使他们在玩的同时不忘学习,特制定此假期计划。

一、安全方面:

注意自身安全:不玩火,不到湖里游泳,不在有电线的地方玩,过马路注意交通安全,不到危险的地方去,不能独自到人少的地方去,不听信陌生人的话。一定要增强自我防范意识。

二、习惯方面:

每天安排好自己要做的事情,请家长和孩子一起,制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间:(包括作业时间、体育锻炼、做家务时间、外出活动时间等。),不要等到开学了才开始写作业。

语文必做作业:

1.读书:多读有益的课外读物,如《奇异的仿生学》、《三国演义》,《生命的药方》、童话集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林报》、海明威《老人与海》、《希腊神话》、《青鸟》、阅读其他小英雄的故事等。鼓励孩子至少阅读3本名人专著或短篇小说、历史故事、优美散文等。再选择以上书中一个给你印象最深的故事写读后感6篇,写在暑假作文本上(自买,大笔记本)。

2.积累:每两天背诵并默写古诗词一首(背诵自己没背过的诗词)、五个四字词语,两句名言,一句歇后语或对联等。(大笔记本)。

3.结合暑假的生活、游戏、活动、学习等经历,写6篇习作,做到清楚具体,感受真实,语句通顺,不少于350字,写好后要修改。(大笔记本)。

4.练字:请根据自己的写字水平临摹字帖(四下字帖)或找不到字帖的写在方格本上,2天一张。

5.预习五年级上册课本。

6.实践活动:(注意资料的收集和整理)

A:了解我国的五岳、五大淡水湖,搜集有关资料等。

B:了解小发明的信息。

C:假期外出旅游的照片保存好并写出感受。

D: 坚持做家务,学做一手好菜。拍好照片,写感受。

E:了解、观看或记录新闻知道国内外大事。

选做作业:

编书:根据自己喜欢看的书的内容,摘抄文章、段落、句子,或写感悟,根据自己本学期写的优秀习作,还可以配上适当的图画进行装饰,自己编一本书,并装订好。要求有设计优美的封面(包括书名、作者等)。

数学作业

1、 认真完成《暑假生活》,做到书写认真、卷面整洁。

2、 认真完成《数学暑假拓展作业》(附在后面)

3、 结合所学知识绘制《美丽数学》手抄报最少两份。

英语作业:

1. 认真完成英语《暑假生活》。

2. 制作英语手抄报:内容画出自己、家人或朋友在上周未做过的一件或几件事,并给图画配上文字,学生也可以选用照片代替图画。

3. 观看英语原声电影至少两部。如:《狮子王》

4. 预习第5册新单词。

家长总评孩子假期的情况:

篇二:

亲爱的孩子:

快乐的暑假,正向我们迎面飞来,一举手一抬足间,我们就触摸到了轻松和放飞心情的自由。在漫长的暑假里,你一定有一个美好的暑假梦:也许是想游遍祖国大江南北,感受各地的风土人情;也许是想美美地阅读自己心仪的经典名著,遨游书籍的海洋;也许是想和自己的家人一起走亲访友,享受浓浓的亲情……不管你的暑假梦是什么,相信每一个梦都是绚丽多彩的,每一个梦都是你人生轨迹上一段有意义、难忘的回忆,那就把你暑假里精彩的点滴画面记录在手抄报上,和大家一起来分享吧!

语文暑假手抄报特色作业设计具体内容

1、设计主题:“暑假梦,快乐行”。

2、作品要求:

(1)手抄报必须围绕“暑假梦,快乐行”这一主题,根据主题进行材料搜集和版面设计,内容可以是自己在旅游时的所见所闻;可以是自己在阅读过程中的心得体会;也可以是自己在暑假里的感悟、收获……内容要求健康向上,有一定的意义和价值。

(2)手抄报版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。

(3)手抄报统一用A3大小的纸张,版头注明班级和姓名。每幅作品均要求以单面的形式出现。

语文阅读及相关作业

1、 读书:多读有益的课外读物,如《奇异的仿生学》、《三国演义》,《生命的药方》、童话集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林报》、海明威《老人与海》、《希腊神话》、《青鸟》、阅读其他小英雄的故事等。鼓励孩子至少阅读3本名人专著或短篇小说、历史故事、优美散文等。

2、 完成《读书卡》(把《读书卡》复印5张,共计6张)

(1)背诵古诗词(背诵自己没背过的诗词);

(2)采集课外书中的优美词句或段落;

(3)观察生活中君子言行,写好《君子手记》;

(4)练写五年级上册生字;

(5)结合暑假的生活、游戏、活动、学习等经历,写6篇习作,做到清楚具体,感受真实,语句通顺,不少于350字;

(6) 关注国内外新闻,写好《新闻袋袋裤》。

3、实践活动:(注意资料的收集和整理,)

(1)了解我国的五岳、五大淡水湖,搜集有关资料等。

(2)了解小发明的信息。

(3)假期外出旅游的照片保存好并写出感受。

(4)坚持做家务,学做一手好菜。拍好照片,写感受。

(5)了解、观看或记录新闻知道国内外大事。

数学作业

1、 认真完成《暑假生活》,做到书写认真、卷面整洁。

2、 社会实践活动:

(1)收集8月份某一周的每天平均气温,并绘制折线统计图;

(2)动手操作:用完全相同的图形米铺粘贴到8开纸上;

(3)给父母设计一天的营养餐(早、中、晚),并写出菜名及各种营养成分。

英语作业

1、熟读课文并听写课后词汇表的单词;

2、收看英语少儿电视节目,积累常用口语100句;

3、观看学习视频或VCD、《洪恩GOGO英语》全套。

祝愿孩子们:暑期愉快!健康快乐!

祝愿家长朋友:工作愉快!生活幸福!

篇三:

一、安全方面:

注意自身安全:不玩火,不到沟渠里游泳,不在有电线的地方玩,过马路注意交通安全,不在路上跑,不到危险的地方去,不能独自到人少的地方去,不听信陌生人的话。一定要增强自我防范意识。

二、礼貌方面:

现在你快是五年级的学生了,在家里要听父母的话,帮父母做一些力所能及的家务活,尊敬老人,爱护小孩子,讲话要文明,不说脏话。

三、习惯方面:

每天安排好自己要做的事情,做作业要有计划,不要等到开学了才开始写作业。合理安排好作息时间。

四、作业:

数学:

1、完成《暑假生活》。

2、调查一些生活用品的价格。

3、每天让父母出2道小数乘法和2道小数除法的计算题以及1道应用题。

4、每周出一份试卷。

5、看三本数学课外读物,拓展自己的知识面。

语文:

1、完成《暑假生活》。

2、抄写生字,四字词语。抄写20首古诗

3、完成语文天地。

4、写10篇作文。

英语:每天写一个模块的单词,边写边读,一个单词5遍。

综合实践:

1、调查小麦、玉米、水稻的种植成本,制作成统计表和统计图。

2、奥运专栏:形式有搜集和调查奥运知识、手抄报、剪贴报等。


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