2017年小学体育工作总结范文4篇
2017年小学体育工作总结
转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计划的统一指导下，体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免， 小学体育教学工作总结 。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：
一、完成基本情况概述。
低年级的学生个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平， 工作总结 《小学体育教学工作总结》
4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
三、取得主要成绩的方法措施：
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。
2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。
2017年小学体育工作总结
本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下：
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在开学初重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到
了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
三、训练工作
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在体育高考取得好成绩。
教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻松的教学氛围，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展，最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。
2017年小学体育工作总结
本学期，体育科组全面推进素质教育，认真落实“健康第一”的指导思想，响应“阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作。在期末到来时，总结成绩力争再创佳绩。
一、教学工作
我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。
1、课堂以课题研究为理论依据。所有体育教师在课堂教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
2、分层教学，各尽其能。我校的体育教师工作分配按照其自身特点进行的，所以在教学过程中，我们系统地划分了三个层次，按照学生运动水平等级划分。这样的划分，充分地调动了教师的积极性，从而使学生受益。
3、科研兴教。科组在学校领导的领导下，大力开展间周一次的科研学习。在研究中结合课堂实际找到问题，并在随后的课堂上进行探华考范文讨解决。实践下来，科组教师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜欢的同时，自身也得到了提高，成为研究型的教师，在科组中已经达成共识。
二、体育活动组织工作
本学期，我校根据活动计划，举行了第十五届体育节两次体育活动。
1、三月份举行二至五年级80米单项赛。学生在整个的比赛中，参与热情高，由于活动组织的成熟，学生们都是亲自参与整个活动的组织、竞赛。学生在比赛中个人能力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本年度的冠军。
2、五月份举行全校广播体操比赛。整个活动得到了学校所有班级的响应，并加大训练，确实提高了我校广播体操的整体水平。
3、并在所有科组老师的努力下，所有班主任配合下，我们坚持两操与阳光体育活动正常开展。
三、训练和比赛工作
开学初田径、乒乓球、健美操、举重、门球各运动兴趣小组就进行了组队训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的沟通工作，使家长能够全力支持理解学校的工作，让学生每天准时准量参加训练安心训练，尽量做到学习训练两不误。
1、三月份我校有8位同学参加了武进区中学乒乓球比赛队，获得小学男子甲组团体第三名的好成绩。
2、四月份我校有19位同学参加了武进区中小学举重比赛，获得小学团体第三名，并代表武进区参加常州市举重比赛获得团体第五名的好成绩。
3、六月份我校有6位同学参加了武进区门球比赛，我校在法国兴老师努力下获得小学组冠军。并将在七月份代表我区参加江苏省中小学门球比赛。
为迎接今年7月份的健美操比赛，9月份武进区里中小学生田径运动会健美操、田径两兴趣小组将继续努力做好训练准备工作，力争获得优异成绩。
2017年小学体育工作总结
日月轮晖，时光荏苒，值得回味的2017年与我们渐行渐远。回顾这一年所走过的历程，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，为能进一步搞好工作，现就本年度我校体育工作作如下总结。
一、强学习、升内涵、谋发展
新课程标准的实施与学生体质健康标准的全面施行，使教师发生了一次历
史性的变化。教师必须重新建立自己的教学方式，将新课程的理念贯彻到自己的教学实践中去，为此不断地获取新的知识、新信息，做一个“学习型”的教师是势在必行。我校体育组全体教师在完成教育教学任务的同时，积极参加各级各类进修与学习。充实自己的知识结构，提升自找发展内涵。为适应体育教学新要求奠定坚实的基础。为开创学校体育工作的新局面增添新的动力。
二、抓常规、促管理、增实效
学校的体育常规管理是学校工作的一个重要组成部分，是不可忽视的一个
环节。学校体育工作上规范，运动比赛出成绩，能为学校增添不少亮色。本年主要抓课间操和课外活动。1、课间操。课间操重点是出操、退场的秩序，行进队伍的整齐及做操动作质量。为此，体育组在分管校长的带领下，首先制定出进、退场具体规范、要求。各班主任按要求每天一次又一次的重复训练，分管校长把关验收，逐班过堂。经过一段时间的强化训练，原先“松、散、乱” 的现象得到了扭转。现在，进、退场口号响亮，队伍整齐，步伐一致，转弯成直角。场景令人耳目一新。做操质量的提升，首先是对班主任进行培训，用一周时间，有体育教师教会每位班主任两套操，校长考核过。然后班主任负责各自班级的动作纠错。最后举行全校的两操比赛，进行验收，做操质量在提升明显。现在每天的做操，动作无错误，动作有力度，动作整齐，节奏感强。2、课外活动。为确保活动的正常开展，体育组开学第一周就制订了详实的活动安排表，分发到各班，张贴上墙。一是让学生明确每次活动的内容安排，场地划分及活动的要求。二是最大限度地发挥现有场地、器材的利用率，让班班有活动场地，人人有活动器材，，真真让每位学生动起来。同时各班追加配备一位教师，加强活动的组织与指导，使得每次活动井然有序，活动场境生龙活虎。真真使每一位学生的身心得到愉悦，技能得到了提高，体质得到增强。
三、搞比赛、推锻炼、求提高
为激发学生的体育锻炼热情，培养学生的竞争意识，团队精神，全面提高
学生综合素质，本学年我校在四月份举办了体育节，体育节田径运动会的成绩较往届有较大的提高，有四人次破学校最高纪录，他们是六年级男子100米，六年级男子跳高，六年级女子100米，六年级男子跳远。有10人次破年级组最高纪录。有8名运动员一人夺得3项第一，有10名运动员一人获二项第一。同时开展了多项小型竞赛。主要有：全校广播操比赛，各班集体跑操比赛，跳绳、踢毽、长跑，三、四年级乒乓球对抗选拔赛。通过比赛，涌现也一大批体育锻炼的积极分子和有一定水平的运动员。在他们的引领下，学校平时的体育锻炼场景生龙活虎，出现了空前的锻炼氛围。全校各年级、各班级充分利用空余时间，积极认真备战， 力争在比赛中一炮走红，取得第一，进而使同学之间、班级之间、年级之间，比学赶超，力争上游的思想得到了巩固与发展。同时也较大地提高了学生的运动水平与身体素质，培养了一批优秀苗子，收到较好效果。
三、运动队建设与训练
根据武进区体育竞赛计划，本学年重点抓了校田径队，健美操运动队及绳
毽队及女子排球队的训练。首先是做到组织落实，选调专项特长较硬的体育教师任各队主教练，依据现在水平及运动员的自身特点，制订切实可行的训练计划。其次做好运动员的思想工作，确保每天二小时的训练时间，同时落实奋斗目标。再有是协调学校后勤部门，做好后勤保障工作。尽最大可能，充分调动教练员、运动员的积极性。通过比赛校田径队获区中小学生田径运动会团体总分33.5分，创新小历史记录，学校绳毽队在两位老师的长期训练下，获区中小学生踢毽女子团体第八名。
四、积极创造条件，改善运动环境
开展体育运动，场地、器材、经费是硬条件。任何学校在开展此项工作时，
或多或少会受到这些方面的制压。体育组及时与学校领导沟通，积极争取资金的投入，学校行政高度重视，把创造运动条件放到了优先考虑的议事日程。本学年学校总计投入二万元之多，更新添置了许多器材，使学校开展体育教学、大课间活动、运动队训练及各项比赛得到充分的保障，也为出成绩出水平开创了条件。
五、教育教学
各体育老师注重自身提高，一是教师修养建设。在平时工作之中，无论是行为、举止、衣着、语言时时处处以教师的标准严格要求自己，努力使自己成为学生的表率。自觉抵制黄、赌、
毒。二是专业水平的提升。本学期的教学工作，按照要求认真展开，能认真备好每一节课，特是有晴雨两打算，依照课程计划认真实施，积极开展公开课教学。年轻教师每人一次。有教导处带头。本组成员及其它学科教师参加听课、评议。极大地促进了年级教师的成长发展。
总上所述，本学年学校体育工作按照上级要求，正常地开展了系列活动，也取得了一些成绩，但也有不足之处，田径运动水平较低，公开课质量一般等。在今后的工作中，我们全体体育组成员将继续努力，一如既往，积极认真扎实搞好体育工作。
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