开学的作文600字

时间:2022-07-03 05:12:41 作文 我要投稿
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关于开学的作文600字

关于开学的作文600字范文一:

关于开学的作文600字

快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道“天堑”,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。

在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的“四只田鸡”了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年,我读六年级,明年,我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。

关于开学的作文600字范文二:

开学了,我从以前的四年级变成了现在的五年级学生。在小年纪学生的眼里我已经是大哥哥了,我也是低年级同学的好榜样了,我要把我的优点发挥出来,留给他们一个好的印象。我首先要把字改好,虽然我的字写的还行,但是有点“东倒西歪”趁现在还不严重,我一定要改掉。

我还要学会节约,我们包书用的书皮虽然变旧了,但是还可以循环使用。可是还有一些人,家里的旧书皮已经够多的了,还要催妈妈买新的书皮。还有一些人为了节约把报纸或已经毫无用处的海报包书皮,再写上XX书。我提倡这种做法,这样既节省了父母的或自己的钱又结实耐用。还有就是文具,有些人明明家里有笔还去外边再买些回来。要知道用旧的比买新的要省很多钱。虽然我也一样,但是我会极力改正,因为我知道父母的钱来之不易,这些钱是他们用一点一滴的汗水与劳动换来的。平时我们没事的时候就问父母要钱,这样1元2元5元。天长日久聚沙成塔,这样父母用辛苦换来的钱不都花光了吗?父母多年来赚的钱不就徒劳无功了吗?我们应该尽量少花父母的钱。

从今往后我会做好身边的一点一滴的事,同学们有困难尽量帮助他,争当本学期的三好学生。

关于开学的作文600字范文三:

同学们,9月1日就要开学了。平时在课堂上度日如年,可这时,在假期里度日如秒。好像做了一个梦好几个星期就“刷”的一声溜走了。在假期里我们都像脱缰的野马,在无忧无虑的大草原上自由奔跑,可现在就要被不情愿的拉回“马圈”里去了。开学的时候总是期盼着周末,可现在特别惧怕周末。可是理智的想想,还真的很想开学,因为可以见到久违的同学,好久没有上课了,不知道怎嘀,还有点怀念啊!老爸还竟然给我下了死命令:①九点之前必须睡觉②早上八点之前必须起床。唉,这下可死定了。不过想想老爸也是为我好啊,要不然开学那天,走在路上万一一困撞到电线杆怎么办?嗯,还是听话好了。

这个暑假也真的好充实,去了上海旅游了一趟,额,虽然很后悔,但也总算是见识了。可怜啊!我这颗可怜的心要从外面精彩的世界收回来了。我们开学后就要开始紧张的学习了,已经初三了,可是自己却觉得自己还是个孩子,总想无忧无虑的玩上一趟。同学们不想开学的原因不是怕上课,而是怕开学了要有考试,要有大堆的作业。现在我们也要做好计划,我们在假期上了我们学校特色课程——网校。也有些收获,可是说真的,真的有点卡……

期盼。对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。不放假时,总想自由自在,痛痛快快的晚上几年(额,有点夸张了),可是如果放假的时间长了,自己又很想很想上学,也许什么事都有两面性吧。

总之,要对开学有所准备,以新的面貌来面对一切,就像:让暴风雨来得更猛烈些吧!

关于开学的作文600字范文四:

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。