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怎样让孩子爱上学习观后感450字
怎样让孩子爱上学习观后感450字
今天早上8点出头，我和爸爸妈妈一起看了《怎样让孩子爱上学习》这个节目。我相信，很多家长想知道这个问题的答案。从事老师28年的王老师登上讲台，亲自传授这个问题的金钥匙。
老师首先讲了学习和家长有很大的关系，如果爸爸妈妈不和，经常吵架和动手，孩子心理上就会受到影响和压力，所以成绩差。有些同学对老师有不满，就以不学习来对老师表示抗议。所以，有些同学根本不是不喜欢学习，而是不喜欢老师。
我们一家觉得特别在理，纷纷小鸡啄米似的点头称赞，并记录下来，以后就这么做，爸爸妈妈和和睦睦。
王老师又说:"环境也很重要”。是啊，不同的环境有不同的学习效率。在一个安静的屋子里;在一个吵闹的屋子里;在一个灯光亮丽的屋子里;在一个光线昏暗的屋子里，效率有很大差别。
我知道了，我为什么老写错别字了，是因为环境不好，爷爷看电视总把声音调到最大，吵得我都无法安心的写作业了，才会写错。
我一直看完了这个节目。我合上了双眼，静静的想着老师讲的课，觉得老师讲得很有道理
我爱学习!
怎样让孩子爱上学习观后感450字
今天，我看了王金战教授的讲座后，使我无法忘记学习的动力。
王老师说：“兴趣是学习的第一动力，提高学生在数学方面的兴趣，关键要看老师。当好一个老师，是一个非常伟大且重要的素养。如果学生上课睡觉，这是老师严重的错误，如果你讲的课不能调动学生胃口，学生就被扼杀在摇篮里。作为一个老师，要学会理解学生，信任学生，尊重学生，引导学生，冀望学生。和学生平起平坐。
一个中学生如果要搞好学习，一定要全情投入，排除诱惑。我们老师可以允许你学习落后，但决不允许学生自己承认自己不行，更不允许你自暴自弃，哀莫大于心死。即使你是最后一名，只要你和学习顽强拼下去，你一定会成功。在这路上，困难总是有的，但是，“他”仅仅是一个手段。
学生如果明白了学习的意义，成长的价值，做人的责任，育人于心。“我不喜欢一个人成名后的言论，只欣赏他成名前的艰辛和点滴。”王老师是执着和坚持的化身。就像那句名言一样：“敢问路在何方?”“路就在脚下!
怎样让孩子爱上学习观后感450字
星期六早上8点10分，我准时坐在电视机前，收看山东农科频道播出的一期有意义的节目：怎样让孩子爱上学习。看完后，我感受颇深。
这期节目主要讲了不是所有孩子都学习很好，有的孩子学习不好，是因为学习兴趣或学习方法不正确，而家长要多指导孩子，不能给他们施加压力，也不要太专注学习成绩，因为好孩子是夸出来的，所以孩子只要有一点儿进步就要夸奖，让孩子尝到成功的喜悦。孩子的学习成绩不仅和这些有关，也和老师的语言有关。说到这里，我不禁想起自己身上发生的一件事。
记得上三年级的时候，我是班里的语文课代表。有一个星期一升国旗耽误了我收作业的时间，所以，全班同学的作业隔了一节课才交给老师。下了第一节课，我抱着作业，心里忐忑不安的走向办公室，“老师，这是我们的作业，”我小心翼翼地把作业递给老师，只见他一边看一边说：“做事就不能利索点儿啊?总是拖拖拉拉!”离开办公室后，我像被霜打了的茄子一样，蔫头蔫脑的，带着那沉重的心情回到了教室。
不知从何时起，我失去了对语文的热爱，不知从何时起，我不再积极发言，不知从何时起，我不再认真的书写。就这样，我悠悠忽忽地度过了一个学期。四年级到了，我们换了新的老师，因为她对我们的表扬，我又重新找回了自信。
现在看来，老师的言行举止都对学生有极大的影响!
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